二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件－第3課聆聽(tīng)《蝴蝶》 ｜人音版（簡(jiǎn)譜）（202X秋） (共8張PPT)

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1、蜜蜂在回家的路上，遇到了她的好朋友，是誰(shuí)呢？聽(tīng)音樂(lè)，找答案。你們知道作曲家是怎樣用音符來(lái)記錄下這首音樂(lè)的嗎？請(qǐng)同學(xué)們自己畫(huà)畫(huà)旋律線條了解一下蝴蝶還有哪些蝴蝶還有哪些其他的飛的姿其他的飛的姿勢(shì)？你認(rèn)為音勢(shì)？你認(rèn)為音樂(lè)中的蝴蝶是樂(lè)中的蝴蝶是一直在飛還是一直在飛還是飛一飛停一停？飛一飛停一停？我們?cè)俾?tīng)著音我們?cè)俾?tīng)著音樂(lè)，想一想，樂(lè)，想一想，試著做一做試著做一做。請(qǐng)臺(tái)下的小蝴蝶們上臺(tái)來(lái)表演一下9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-6-202022-6-20Monday, June 20, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-6-202022-6-202022-6-206/

2、20/2022 5:51:53 AM11、人總是珍惜為得到。2022-6-202022-6-202022-6-20Jun-2220-Jun-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-6-202022-6-202022-6-20Monday, June 20, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-6-202022-6-202022-6-202022-6-206/20/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年6月20日星期一2022-6-202022-6-202022-6-2015、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年6月2022-6-202022-6-202022-6-206/20/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-6-202022-6-20June 20, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-6-202022-6-202022-6-202022-6-20謝謝大家謝謝大家