《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 第三節(jié) 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 第三節(jié) 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、平面鏡成像
環(huán)節(jié)
學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
1. 了解平面鏡成像的特點(diǎn).
知道平面鏡成虛像,了解日常生活中平面鏡成像的應(yīng)用.3、初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用.
解讀目標(biāo)
實(shí)驗(yàn)觀察法 作圖法 觀察比較法
學(xué)法指導(dǎo)
定
向
自
學(xué)
1、 光的反射定律:在光的反射現(xiàn)象中, 、 和 都在同一個(gè)平面內(nèi), 、 分居法線兩側(cè),
等于
2、數(shù)學(xué)中的軸對(duì)稱知識(shí)
知識(shí)準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)1:探究平面鏡成像的特點(diǎn)
2、
完成課本77頁實(shí)驗(yàn)《探究平面鏡成像的特點(diǎn)》并記錄數(shù)據(jù)
如圖,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后所成的像,再拿一支沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭豎直在玻璃板后移動(dòng),直到看上去和前面蠟燭的像重合,這個(gè)位置就是前面蠟燭香的位置。在紙上記下這兩個(gè)位置。注意觀察比較蠟燭和它所成像的大小關(guān)系。改變位置重復(fù)實(shí)驗(yàn)。用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來,并用刻度尺分別測(cè)量它們到玻璃板的距離,比較它們的位置關(guān)系。
思考:(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:
(2)用同樣大小蠟燭的目的是:
(3)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺的目的是:
結(jié)論:
平面鏡所成像的大小與物體的大小
3、 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 。利用數(shù)學(xué)有關(guān)知識(shí),平面鏡成像規(guī)律也可以表述為: 。
知識(shí)點(diǎn)2 平面鏡成像的原理及應(yīng)用
1、平面鏡成像的原理是 。
如下圖所示,我們看到物體在平面鏡后面所成的像,實(shí)質(zhì)上是物體的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入人眼,使人眼感到光是從反射光所在直線的交點(diǎn)發(fā)出的,從而在交點(diǎn)處形成了物體的像。
2、平面鏡所成的像是虛像
在平面鏡后面想的位置并沒有實(shí)際光線在那里會(huì)聚,所以平面鏡所成的像是 。
3、 列舉平
4、面鏡的應(yīng)用:
知識(shí)點(diǎn)3 凹面鏡和凸面鏡
如果鏡子的反射面是球面的一部分,這樣的鏡子叫球面鏡,球面鏡有________鏡和________鏡兩種。反射面是凸面的叫凸面鏡(如下左圖),__________鏡對(duì)光線有發(fā)散作用(應(yīng)用:機(jī)動(dòng)車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡)反射面是凹面的叫凹面鏡(如下右圖)__________鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用(應(yīng)用:太陽灶、手電筒反射面 )
檢
查
討
論
檢查預(yù)習(xí)情況
討論在預(yù)習(xí)中存在的問題:
討論在小組中仍然不能解決的問題:
5、
展
示
反
饋
知識(shí)點(diǎn)一
1、當(dāng)你對(duì)著鏡子檢查儀容儀表時(shí),你在鏡中的像的大小取決于( )
A.鏡的大小
B.人本身的大小
C.鏡放置的高低
D.人本身的大小和人離鏡的距離
2、一個(gè)人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),則( )
A.像變大,像與人間的距離也變大
B.像變小,像與人間的距離也變小
C.像大小不變,像與人間的距離也不變
D.像大小不變,像與人間的距離變小
3、池中水的深度是2 m,月球到地球的距離是3.8×105 km,則月球在池中的像到水面的距離是( )
A.3.8×105 km+2 m B.2 m
6、C.4 m D.3.8×105 km
4、 如下圖是某時(shí)刻鐘表在平面鏡中所成的像,當(dāng)時(shí)時(shí)間應(yīng)為( )
A.8:20 B. 3:40 C.20:20 D.4:20
知識(shí)點(diǎn)二
1、 寧靜、清澈的湖面是天然的 鏡,橋在水中的倒影就是湖面上橋的 像(選填“實(shí)”或“虛”)。
2、 如圖所示,將光屏放在像的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像,說明平面鏡所成的像是________像。
3.“桂林山水甲天下”,漓江的青山在平
7、靜的水面上清晰地映出“倒影”,則“倒影”青山是( )
A.青山的影子
B.青山的實(shí)像
C.比青山略大的虛像
D.和青山等大的虛像
4.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分別作以下三個(gè)圖中的像、物、平面鏡。
知識(shí)點(diǎn)三
1. 醫(yī)生檢查病人耳道時(shí),常使用一個(gè)凹面鏡,這樣可以使 ( )
A.耳道在凹面鏡中成一虛像
B.耳道在凹面鏡中成一實(shí)像
C.耳道在凹面鏡中成一放大的實(shí)像
D.較多的光線反射進(jìn)去照亮耳道
2、 下面有關(guān)鏡的作用的說法,正確的是 ( )
A、手電筒中用凹面鏡作反射面,可以使小燈泡更亮些B、汽車駕駛室
8、外用凸面鏡作觀后鏡,可以擴(kuò)大視野
C、潛水艇上的潛望鏡可以把遠(yuǎn)處的物體“拉近”
D、用太陽灶燒水時(shí),利用的是凸面鏡
中考
鏈接
(2020南充)1、一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1.5m處,則鏡中的像與他的距離 ( )
A 、 1.5m B 、2.0m C、 2.5m D、 3.0m
(2020連云港)2、如圖所示,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),畫出AB在平面鏡MN中成的像。
鞏固提高
反
思
總
結(jié)
1、 我掌握哪些知識(shí)?
2、 我不明白的問題和需要改進(jìn)的地方?
3、 教師總結(jié):