重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第6章 第2節(jié) 密度導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版

《重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第6章 第2節(jié) 密度導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第6章 第2節(jié) 密度導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二　　密　度 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過(guò)探究認(rèn)識(shí)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，比值一定；不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同； 2．知道密度的定義、公式、單位； 3．理解密度的物理意義，知道密度是物質(zhì)的一種屬性，會(huì)查密度表； 4．嘗試用密度的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題； 5．通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知欲望，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)原理的意識(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)會(huì)用比值的方法定義密度的概念； 2．知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計(jì)算； 3. 理解密度是物質(zhì)的一種屬性。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 1．理解密度是物質(zhì)的一種屬性，與物體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)； 2．用密度

2、知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 自習(xí) 一、閱讀教材內(nèi)容，思考并回答下面問(wèn)題： 1．單位________的某種物質(zhì)的 叫做這種物質(zhì)的密度。 2. 密度的計(jì)算公式： 中，物理量的意義及單位是： 　　　　 ； 。 二、自習(xí)評(píng)估 1．完成下列單位換算： lm3=________dm3(L)= ________cm3(mL) ； 50mL=________L=________m3； 1.0×10-3kg／m3=________g／m3

3、； 7.9g／cm3=________kg／m3。 2．一杯水，喝掉一半，剩下的半杯水的密度 。（選填“變大”或“變小”或“不變”）。純水的密度是 kg/m3（合 g/cm3）,表示的物理意義是： 。 3．矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑，碑身高37.94m，由413塊花崗巖砌成，碑心石是一塊整的花崗巖，長(zhǎng)14.7m、寬2.9m、厚1m，上面刻著“人民英雄永垂不朽”，它的質(zhì)量是多大？

4、 自疑 我想問(wèn)：（請(qǐng)你將預(yù)習(xí)中未能解決的問(wèn)題和有疑問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，等待課堂上與老師和同學(xué)探究解決） 自探 合作探究一 ：(同種)物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系 【提出問(wèn)題】 ： ？ 【猜想或假設(shè)】：同種物質(zhì)組成的不同物體，體積越 ，質(zhì)量越 ，它們 各自的質(zhì)量與體積的比值可能是 的。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】： 選取三個(gè)大小不同的長(zhǎng)方體鋁塊、三個(gè)大小不同的長(zhǎng)方體鐵塊，分別用　　　　　　 測(cè)出它們的質(zhì)量，用 　　　　

5、　　　　測(cè)量出 后計(jì)算出它們各自的體積；再算出木塊和鐵塊的質(zhì)量與體積的比值，然后進(jìn)行比較。填入下表。 測(cè)量對(duì)象 質(zhì)量m/g 體積V/ cm (質(zhì)量/體積)/gcm 鋁塊1 鋁塊2 鋁塊3 測(cè)量對(duì)象 質(zhì)量m/g 體積V/ cm (質(zhì)量/體積)/gcm 鐵塊1 鐵塊2 鐵塊3 【分析和認(rèn)證】： 1. 根據(jù)數(shù)據(jù)描出質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。 2. 通過(guò)比較m/V的值有何結(jié)論？

6、 。 通過(guò)觀察圖象又能得到什么結(jié)論？ 。 綜合分析得到的結(jié)論是： (1)同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有 關(guān)系； （2）不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值 。 質(zhì)量與體積的比值等于單位體積的 。同種物質(zhì)的物體，單位體積的質(zhì)量是一定的；不同物質(zhì)的物體，質(zhì)量與體積的比值一般是不同。可見(jiàn)，單位體積的質(zhì)量反映了物質(zhì)的特性。 合作學(xué)習(xí)二：密度 1．密度的定義：

7、 。 2．密度的物理意義： 。 3．類(lèi)比速度的定義式試寫(xiě)出密度的公式：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 各物理的意義及其單位： 　　　　　　　　　 ； ； 。 兩個(gè)密度單位的關(guān)系是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．閱讀教材114頁(yè)的《小資料》了解一些固體、液體、氣體的密度，你能得出哪些結(jié)論？ （1）

8、 ； （2） 。 注意：①記住常見(jiàn)金屬物質(zhì)的密度大小順序和水的密度大小。 ②水的密度為1.0×103 kg/ m3其物理意義是什么？ 。 合作學(xué)習(xí)三：解決簡(jiǎn)單的相關(guān)問(wèn)題： 1．質(zhì)量為125g的石塊，體積是50cm3，求石塊的密度是多少kg/m3。。 2．一個(gè)容積為2.5L的塑料瓶，用它裝水，最多裝多少千克？ 自測(cè) 1．同種物質(zhì)的密度是

9、 的，不同種物質(zhì)的密度一般是 的。（填“相同”或“不同”） 2．密度的計(jì)算公式是： 。其中ρ的國(guó)際單位是 ，　常用單位是 ，它們的進(jìn)率為 　　　　　 。 3．把金、鉛、銅 、鐵、鋁的密度按從小到大的順序排列為 。 4．將一瓶油倒掉一些后（ 　　　） A．質(zhì)量變小、密度變小　　　　　　　　　B．質(zhì)量不變、密度不變 C．質(zhì)量變小、密度不變　　　　　　　　　D．質(zhì)量變小、密度變大 5．人們常說(shuō)：鐵比木頭重。它的真實(shí)含義是( ) A．鐵的密度比木頭大 B．鐵的質(zhì)量比木頭大 C．木頭比鐵輕一些 D．鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實(shí)際上是一樣的 6．同種物質(zhì)對(duì)于密度公式ρ=m/V的理解,下列說(shuō)法正確的是( 　 ) A．密度與體積成正比 B．密度與質(zhì)量成正比 C．物質(zhì)密度一定，質(zhì)量與體積成正比，與質(zhì)量、體積均無(wú)關(guān) 　D．密度與體積成正比，密度與質(zhì)量成正比 自結(jié) 自我評(píng)價(jià)：（你學(xué)到了什么？還想知道什么？）