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歡樂(lè)的村寨
教學(xué)目標(biāo)
能獨(dú)自背唱或隨著歌曲伴奏背唱藏族民歌《巴塘連北京》。知道這是一首流傳于四川巴塘的藏族民歌。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.體會(huì)藏族民間歌舞弦子的音樂(lè)中優(yōu)美曲調(diào),舞姿舒展等特點(diǎn)給人帶來(lái)的親情感,并能用體態(tài)表演表達(dá)歌曲的情感。
2.有感情地唱準(zhǔn)歌曲《巴塘連北京》
教學(xué)用具
鋼琴、電腦、口風(fēng)琴。
教學(xué)過(guò)程
一、新授課
1.導(dǎo)入
聽(tīng)韓紅獨(dú)唱《青藏高原》《家鄉(xiāng)》體會(huì)藏族音樂(lè)。
2.欣賞歌曲《巴塘連北京》
1)教師演唱歌曲
2)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受
3.節(jié)奏練習(xí)
1)節(jié)奏單元練習(xí)
X
2、XX X X X X . X
2)節(jié)奏視讀1=c 4/4
X XX XXXX | XXXX X | X X X | X X XX X |
XXXX X X | X XX X | X — | X X XX X |
XXXX X XX | X. X XXXX |X XX X | X — ‖
4.歌曲學(xué)唱
1)聽(tīng)唱,感受歌曲情緒
2)模唱
3)接唱
4)視唱
二、介紹藏族、巴塘。(見(jiàn)課件)
三、編創(chuàng)與活動(dòng)
1.實(shí)踐活動(dòng):歌曲處理
歌表演唱
請(qǐng)表演個(gè)交好的學(xué)生表演一個(gè)或兩個(gè)藏舞動(dòng)作,并帶領(lǐng)全體學(xué)生練習(xí)表演。
師生跟隨歌曲錄音邊唱邊表演。
用多種演唱形式歌曲(分生齊唱、分組齊唱、獨(dú)唱)
2.創(chuàng)編活動(dòng) :分組討論并設(shè)計(jì)排練:這首歌曲我們?cè)鯓拥男问窖莩?
1)用歌聲表達(dá)愛(ài)心
2)用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵
3)獨(dú)唱練習(xí)
3.請(qǐng)各組同學(xué)展示同時(shí)師生共同參與評(píng)價(jià)。
4.齊唱歌曲《巴塘連北京》并結(jié)課。
四、課畢。