《黃花崗烈士事略序》上課

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1、黃花崗烈士事略黃花崗烈士事略序序 孫文孫文教學(xué)目的 1 1、字音字形及重點(diǎn)文言知識(shí)。、字音字形及重點(diǎn)文言知識(shí)。2 2、了解本文、了解本文記敘、抒情、議論記敘、抒情、議論三三者的特點(diǎn)，體會(huì)語言中飽含著的濃者的特點(diǎn)，體會(huì)語言中飽含著的濃烈的悲壯慷慨之情。烈的悲壯慷慨之情。3 3、學(xué)習(xí)本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用、學(xué)習(xí)本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、對(duì)比喻、對(duì)偶、夸張、比較偶、夸張、比較等手法，增強(qiáng)文章等手法，增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的方法。表現(xiàn)力的方法。 作者介紹 孫中山先生，幼名帝孫中山先生，幼名帝象，學(xué)名文，字德明，象，學(xué)名文，字德明，號(hào)日新，后改號(hào)逸仙，號(hào)日新，后改號(hào)逸仙，旅居日本時(shí)曾化名中山旅居日本時(shí)曾化名中山樵，樵，“中山

2、中山”因而得名因而得名。 1866 1866年年1111月月1212日孫中日孫中山出生于翠亨村一個(gè)普山出生于翠亨村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，通的農(nóng)民家庭， 1925 1925年年3 3月月1212日，因肝癌不治，日，因肝癌不治，逝世于北京。逝世于北京。 一、黃花崗起義簡(jiǎn)介：一、黃花崗起義簡(jiǎn)介：黃花崗起義即黃花崗起義即“廣州起義廣州起義”。1911年，年，孫中山黃興等同盟會(huì)革命黨人決定于孫中山黃興等同盟會(huì)革命黨人決定于4月月13日日(農(nóng)歷農(nóng)歷3月月15日）在廣州發(fā)動(dòng)一場(chǎng)大規(guī)模的日）在廣州發(fā)動(dòng)一場(chǎng)大規(guī)模的武裝起義。但快到起義的日期了，海外捐款武裝起義。但快到起義的日期了，海外捐款還未寄到，槍械也未運(yùn)齊，

3、不得不延期于還未寄到，槍械也未運(yùn)齊，不得不延期于4月月27日（農(nóng)歷日（農(nóng)歷3月月29日日)舉行。舉行。 因?yàn)槠鹆x領(lǐng)導(dǎo)方面多次變動(dòng)命令，清軍因?yàn)槠鹆x領(lǐng)導(dǎo)方面多次變動(dòng)命令，清軍聞?dòng)?，先有?zhǔn)備，革命黨人寡不敵眾，終于聞?dòng)崳扔袦?zhǔn)備，革命黨人寡不敵眾，終于失敗。失敗。 起義雖然沒有成起義雖然沒有成功，卻奠定了武昌革功，卻奠定了武昌革命勝利的基礎(chǔ)。同年命勝利的基礎(chǔ)。同年1010月月1010日，武昌起義，日，武昌起義，各地紛紛響應(yīng)。不久，各地紛紛響應(yīng)。不久，清帝被迫退位，中華清帝被迫退位，中華民國成立。民國成立。黃花崗七十二烈士陵園位于廣州市區(qū)北面黃花崗七十二烈士陵園位于廣州市區(qū)北面的白云山南麓，面積的白

4、云山南麓，面積1616萬平方米，是紀(jì)念孫萬平方米，是紀(jì)念孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)在廣州起義戰(zhàn)役中犧中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)在廣州起義戰(zhàn)役中犧牲的烈士而建的。牲的烈士而建的。黃花崗起義失敗后，同盟會(huì)會(huì)員潘達(dá)微黃花崗起義失敗后，同盟會(huì)會(huì)員潘達(dá)微冒死收殮烈士（冒死收殮烈士（喻培倫、方聲洞、林覺民等喻培倫、方聲洞、林覺民等）遺骸遺骸7272具，叢葬于紅花崗。后將此地改為具，叢葬于紅花崗。后將此地改為“黃花崗黃花崗”。黃花即菊花，象征節(jié)烈。黃花即菊花，象征節(jié)烈。黃花崗始建于黃花崗始建于19121912年，孫中山書年，孫中山書“浩氣浩氣長存長存”四字鐫于墓坊。烈士墓構(gòu)筑在崗陵之四字鐫于墓坊。烈士墓構(gòu)筑在崗陵之上

5、，記功坊矗立墓后。上，記功坊矗立墓后。 墓道兩旁蒼松翠柏，烘托出滿園黃花輝墓道兩旁蒼松翠柏，烘托出滿園黃花輝映碧血的莊嚴(yán)肅穆氣氛。園內(nèi)有八角亭、四映碧血的莊嚴(yán)肅穆氣氛。園內(nèi)有八角亭、四方池、石橋等。方池、石橋等。19611961年被國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物。年被國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物。題刻紀(jì)念牌1921年年5月月5日，孫中山就任非常大總統(tǒng)；日，孫中山就任非常大總統(tǒng)；8月月10日，國會(huì)非常會(huì)議通過出師北伐的決日，國會(huì)非常會(huì)議通過出師北伐的決議，并咨請(qǐng)孫中山宣布軍閥徐世昌罪狀，明議，并咨請(qǐng)孫中山宣布軍閥徐世昌罪狀，明令出師討伐，以謀國家之統(tǒng)一。令出師討伐，以謀國家之統(tǒng)一。 1921年

6、年12月應(yīng)鄒魯?shù)恼?qǐng)求為月應(yīng)鄒魯?shù)恼?qǐng)求為黃花崗七黃花崗七十二烈士事略十二烈士事略一書寫的序言。一書寫的序言。事略事略,文體一種，記述人文體一種，記述人或事的梗概，有別于正或事的梗概，有別于正式傳記。式傳記。書序一般是說明寫書的書序一般是說明寫書的意圖、經(jīng)過，或介紹、意圖、經(jīng)過，或介紹、評(píng)價(jià)書的內(nèi)容。評(píng)價(jià)書的內(nèi)容。這篇序卻不是就書論這篇序卻不是就書論書，而是書，而是就書以評(píng)史論就書以評(píng)史論世，世，借序以借序以“勖國人勖國人”。本文寫于作者督師桂林準(zhǔn)備北上討伐北本文寫于作者督師桂林準(zhǔn)備北上討伐北洋軍閥之際，下定決心要洋軍閥之際，下定決心要“掃除中國一切政掃除中國一切政治上社會(huì)上舊染之污，而再造一莊嚴(yán)

7、華麗之治上社會(huì)上舊染之污，而再造一莊嚴(yán)華麗之新民國新民國”。于是寫成了于是寫成了一篇借先烈之偉大精神以鼓一篇借先烈之偉大精神以鼓舞士氣、激勵(lì)民心的戰(zhàn)斗檄文舞士氣、激勵(lì)民心的戰(zhàn)斗檄文。也可以說是也可以說是一篇弘揚(yáng)先烈革命精神，進(jìn)一篇弘揚(yáng)先烈革命精神，進(jìn)行戰(zhàn)斗動(dòng)員的出征誓言。行戰(zhàn)斗動(dòng)員的出征誓言。課文字詞課文字詞艱難險(xiǎn)艱難險(xiǎn)巇巇堅(jiān)毅不堅(jiān)毅不撓撓躓踣躓踣者屢者屢吾黨吾黨菁菁華華全國久全國久蟄蟄之人心之人心怒濤排怒濤排壑壑民國民國肇肇造造一一抔抔土土湮湮沒沒墓墓碣碣編編纂纂以史遷之善以史遷之善傳傳游俠游俠賊氛方賊氛方熾熾杌隉杌隉之象之象并以為國人之讀茲編者并以為國人之讀茲編者勖勖xnozh bjngz

8、hhzhopuynjizunzhunchw ni x貫穿全文線索的是一個(gè)貫穿全文線索的是一個(gè)“痛痛”字，字，表現(xiàn)為表現(xiàn)為“痛悼痛悼”、“痛惜痛惜”、“沉痛沉痛”。滿清滿清末造末造，革命，革命黨人歷黨人歷艱難險(xiǎn)巇艱難險(xiǎn)巇，以以堅(jiān)毅不撓堅(jiān)毅不撓之之精精神，與民神，與民賊賊相搏，相搏，躓踣者屢躓踣者屢，死事，死事之慘，之慘，以以辛亥三辛亥三月二十九日圍攻月二十九日圍攻兩廣督署之役兩廣督署之役為為最，吾黨最，吾黨菁華菁華，付之一炬付之一炬，其損，其損失可謂大矣。失可謂大矣。末造：末造：朝代末期朝代末期以：介詞，憑借以：介詞，憑借 之：助詞，的之：助詞，的賊：賊：指滿清反動(dòng)統(tǒng)治者指滿清反動(dòng)統(tǒng)治者以為：認(rèn)

9、為以為：認(rèn)為.是是菁華：菁華：原指韭菜之花，后又原指韭菜之花，后又泛指泛指一切草木之花，并可寫成一切草木之花，并可寫成“精華精華”然然是是役也，役也，碧血碧血橫橫飛，浩氣四塞，草飛，浩氣四塞，草木木為之為之含悲，風(fēng)云含悲，風(fēng)云因而因而變色變色，全國久，全國久蟄之人心，蟄之人心，乃乃大興大興奮，怨憤所積，奮，怨憤所積，如如怒濤排壑，不可遏怒濤排壑，不可遏抑，不半載而武昌抑，不半載而武昌之大革命之大革命以以成，則成，則斯役之價(jià)值，斯役之價(jià)值，直直可可驚驚天地，天地，泣泣鬼神，鬼神，與武昌革命之役與武昌革命之役并并壽壽。是：是：代詞，這代詞，這碧血：碧血：語出莊子語出莊子外物中外物中“萇弘死于蜀，藏

10、其血，三萇弘死于蜀，藏其血，三年而化為碧年而化為碧”之句；后多用之句；后多用它來指它來指為正義事業(yè)而流的血為正義事業(yè)而流的血。為：因?yàn)闉椋阂驗(yàn)?之：代詞之：代詞變色：變色：改變顏色改變顏色乃：才乃：才 如：像如：像以：因而以：因而 連詞連詞直：直：簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直驚，泣：驚，泣：使動(dòng)用法使動(dòng)用法 使使.驚驚 使使.泣泣并壽：并壽：一同永存不朽。一同永存不朽。 清朝末年，革命黨人經(jīng)歷了艱難曲折的道路清朝末年，革命黨人經(jīng)歷了艱難曲折的道路, ,憑憑著他們堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，與民國的敵人著他們堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，與民國的敵人相搏斗，遭受多次挫折，犧牲狀況的慘重，要以辛相搏斗，遭受多次挫折，犧牲狀

11、況的慘重，要以辛亥年三月二十九日圍攻兩廣總督衙門這場(chǎng)戰(zhàn)役最嚴(yán)亥年三月二十九日圍攻兩廣總督衙門這場(chǎng)戰(zhàn)役最嚴(yán)重。我們黨的精英，（幾乎）全部犧牲，它的損失重。我們黨的精英，（幾乎）全部犧牲，它的損失可以說太大了。然而這次戰(zhàn)役，（英雄們）為正義可以說太大了。然而這次戰(zhàn)役，（英雄們）為正義事業(yè)而流的血濺紅大地，浩然正氣充滿四面八方，事業(yè)而流的血濺紅大地，浩然正氣充滿四面八方，草木因?yàn)檫@次戰(zhàn)役滿懷悲痛，風(fēng)云因此而變了顏色草木因?yàn)檫@次戰(zhàn)役滿懷悲痛，風(fēng)云因此而變了顏色，全國蟄伏很長時(shí)間的人心，（也因此）才大大地，全國蟄伏很長時(shí)間的人心，（也因此）才大大地振奮。人民所積聚的怨恨和憤怒，振奮。人民所積聚的怨恨和憤

12、怒， 就像洶涌的洪水就像洶涌的洪水沖向山溝一樣，不能被遏止壓制，不到半年時(shí)間，沖向山溝一樣，不能被遏止壓制，不到半年時(shí)間，武昌革命因此而成功。那么這場(chǎng)戰(zhàn)役的價(jià)值，簡(jiǎn)直武昌革命因此而成功。那么這場(chǎng)戰(zhàn)役的價(jià)值，簡(jiǎn)直能使天地震驚，使鬼神哭泣，和武昌起義一樣永垂能使天地震驚，使鬼神哭泣，和武昌起義一樣永垂不朽。不朽。第一段段意：贊頌革命黨人不怕困難、不畏犧牲、英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，并對(duì)黃花崗起義的不朽價(jià)值給予高度評(píng)價(jià)，抒發(fā)對(duì)烈士沉痛的悼念之情。思考：思考：在這一段中作者在這一段中作者 “痛痛”什么？（用文中具什么？（用文中具體語句回答）體語句回答）黃花崗黃花崗“起義起義”以失敗告終，為什么作者以失敗告終

13、，為什么作者卻要強(qiáng)調(diào)它與成功的卻要強(qiáng)調(diào)它與成功的“武昌之役武昌之役”是是“并壽并壽”的呢的呢? （在原文中找出你的理由）這當(dāng)中包（在原文中找出你的理由）這當(dāng)中包含作者怎樣的感情？含作者怎樣的感情？段落內(nèi)容表現(xiàn)方法一犧牲慘重犧牲慘重 黨的損失黨的損失 忠義忠義 正氣正氣 震動(dòng)震動(dòng) 影響影響 振奮久蟄之人心振奮久蟄之人心 歷史功績(jī)歷史功績(jī) 對(duì)偶對(duì)偶 長短錯(cuò)落長短錯(cuò)落抒抒 情情 為為 主主沉痛沉痛: : 贊頌贊頌: :賞析：賞析：“碧血橫飛，浩氣四塞，草木為碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風(fēng)云因而變色。之含悲，風(fēng)云因而變色?！?用用對(duì)偶、夸張、擬人等修辭手法對(duì)偶、夸張、擬人等修辭手法，寫出了烈土們

14、戰(zhàn)斗之激烈，犧牲之豪壯，寫出了烈土們戰(zhàn)斗之激烈，犧牲之豪壯，精神之威武！正是由于這壯烈的戰(zhàn)斗，精神之威武！正是由于這壯烈的戰(zhàn)斗，鼓舞了人心，激勵(lì)了士氣，積累了寶貴鼓舞了人心，激勵(lì)了士氣，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，吸取了沉痛的教訓(xùn)，才在不長的經(jīng)驗(yàn)，吸取了沉痛的教訓(xùn)，才在不長的時(shí)間里，贏得了武昌起義的成功。的時(shí)間里，贏得了武昌起義的成功。 顧顧自民國自民國肇造肇造，變亂紛變亂紛乘乘，黃花崗，黃花崗上一抔土，猶湮沒上一抔土，猶湮沒于于荒煙蔓草間荒煙蔓草間。延。延至七年，至七年，始始有墓碣有墓碣之建修，十年始有之建修，十年始有事略之編纂；而七事略之編纂；而七十二烈士者，又十二烈士者，又或或有記載有記載而而語焉

15、不詳語焉不詳，或僅存姓名而無，或僅存姓名而無事跡，甚者且姓名事跡，甚者且姓名不可考，如史載田不可考，如史載田橫事，橫事，雖雖以以史遷之史遷之善善傳傳游俠，亦不能游俠，亦不能為為五百人立傳，五百人立傳，滋滋可痛可痛已已。顧：顧：但是但是肇造：肇造：始建始建乘：乘：一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)于：介詞，在于：介詞，在 狀語后置句狀語后置句始：始：才才或：或：有的人有的人而：轉(zhuǎn)折而：轉(zhuǎn)折 雖：雖：即使即使以：介詞，憑借以：介詞，憑借傳：傳：為動(dòng)，為為動(dòng)，為.寫傳寫傳為：介詞，替，給為：介詞，替，給滋：滋：更加更加 但是從民國開始建立，變亂一個(gè)接一個(gè)地但是從民國開始建立，變亂一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，黃花崗上

16、的座座墳?zāi)梗€湮沒在迷亂的出現(xiàn)，黃花崗上的座座墳?zāi)?，還湮沒在迷亂的煙霧和雜亂的草叢之中。到了民國七年，才開煙霧和雜亂的草叢之中。到了民國七年，才開始修建墳?zāi)?，民國十年，才開始編纂他們的事始修建墳?zāi)?，民國十年，才開始編纂他們的事略?？墒?，七十二位烈士，有的有記載，卻并略?？墒?，七十二位烈士，有的有記載，卻并不詳盡，有的僅有姓名而沒有事跡，甚至有的不詳盡，有的僅有姓名而沒有事跡，甚至有的連姓名都無法考證了，就像史書上記載的田橫連姓名都無法考證了，就像史書上記載的田橫的事跡，即使憑司馬遷善于為游俠作傳，也不的事跡，即使憑司馬遷善于為游俠作傳，也不能給五百人寫下傳記，這是越發(fā)能讓人悲痛啊能給五百人寫下

17、傳記，這是越發(fā)能讓人悲痛??！ 田橫田橫( (前前250250前前202202年）是秦末齊國舊王族，齊王田氏的后裔，年）是秦末齊國舊王族，齊王田氏的后裔，繼田儋之后為齊王。生于狄邑（山東高青縣高城鎮(zhèn)），是我國古代繼田儋之后為齊王。生于狄邑（山東高青縣高城鎮(zhèn)），是我國古代著名義士。陳勝、吳廣起義抗秦后，四方豪杰紛紛響應(yīng)，田橫一家著名義士。陳勝、吳廣起義抗秦后，四方豪杰紛紛響應(yīng)，田橫一家也是抗秦的部隊(duì)之一。漢高祖消滅群雄，統(tǒng)一天下后，田橫不顧齊也是抗秦的部隊(duì)之一。漢高祖消滅群雄，統(tǒng)一天下后，田橫不顧齊國的滅亡，同他的戰(zhàn)友五百人仍困守在一個(gè)孤島上（現(xiàn)名田橫島，國的滅亡，同他的戰(zhàn)友五百人仍困守在一個(gè)孤島

18、上（現(xiàn)名田橫島，在山東）。漢高祖聽說田橫很得人心，擔(dān)心日后為患，便下詔令說：在山東）。漢高祖聽說田橫很得人心，擔(dān)心日后為患，便下詔令說：如果田橫來投降，便可封王或侯；如果不來，便派兵去把島上的人如果田橫來投降，便可封王或侯；如果不來，便派兵去把島上的人通通消滅掉。田橫為了保存島上五百人的生命，便帶了兩個(gè)部下，通通消滅掉。田橫為了保存島上五百人的生命，便帶了兩個(gè)部下，離開海島，向漢高祖的京城進(jìn)發(fā)。但到了離京城三十里的地方，田離開海島，向漢高祖的京城進(jìn)發(fā)。但到了離京城三十里的地方，田橫便自刎而死，遺囑同行的兩個(gè)部下拿他的頭去見漢高祖，表示自橫便自刎而死，遺囑同行的兩個(gè)部下拿他的頭去見漢高祖，表示自

19、己不受投降的屈辱，也保存了島上五百人的生命。漢高祖用王禮葬己不受投降的屈辱，也保存了島上五百人的生命。漢高祖用王禮葬他，并封那兩個(gè)部下做都尉，但那兩個(gè)部下在埋葬田橫時(shí)，也自殺他，并封那兩個(gè)部下做都尉，但那兩個(gè)部下在埋葬田橫時(shí)，也自殺在田橫的墓穴中。漢高祖派人去招降島上的五百人，但他們聽到田在田橫的墓穴中。漢高祖派人去招降島上的五百人，但他們聽到田橫自刎，便都蹈海而死。司馬遷感慨地寫道：橫自刎，便都蹈海而死。司馬遷感慨地寫道：“田橫之高節(jié)，賓客田橫之高節(jié)，賓客幕義而從橫死，豈非至賢！幕義而從橫死，豈非至賢！”田橫五百壯士田橫五百壯士第二段段意：第二段段意：記敘因時(shí)局不寧，致使烈士們的英雄事跡不得

20、流傳的事實(shí)，表現(xiàn)了作者巨大的悲痛。思考：思考：在本段中作者又在本段中作者又“痛痛”什么？什么？“七年七年” “始有墓碣之建修始有墓碣之建修”， “十年十年始有事略之編纂始有事略之編纂” ，兩個(gè)時(shí)間短語，對(duì)表達(dá)，兩個(gè)時(shí)間短語，對(duì)表達(dá)作者情感有何意義？作者情感有何意義？用用“以史遷之善傳游俠，亦不能為五百人以史遷之善傳游俠，亦不能為五百人立傳立傳”作類比起到了怎樣的表達(dá)效果？作類比起到了怎樣的表達(dá)效果？猶猶. . 始有始有.始有始有 歉意歉意 或或.或或.甚者甚者. . 史例史例 ( (類比類比) )痛心痛心 記記 敘敘 為為 主主 遲編原因遲編原因: :時(shí)局混亂時(shí)局混亂: : 材料短缺材料短缺:

21、 : 烈士墳塋，仍“湮沒于荒煙蔓草間”，民國七年(1918)，“始有墓碣之建修”，民國十年(1921)，“始有事略之編纂”。 作者連用兩個(gè)時(shí)間短語，意味著時(shí)間之長，作者連用兩個(gè)時(shí)間短語，意味著時(shí)間之長，也表明修墓編史進(jìn)程之緩慢。也表明修墓編史進(jìn)程之緩慢。 七十二烈士的事跡有的雖有記載而不詳盡，七十二烈士的事跡有的雖有記載而不詳盡，有的僅有姓名而無事跡，更有甚者，有的連姓名有的僅有姓名而無事跡，更有甚者，有的連姓名也無法知道也無法知道!與上一段評(píng)說黃花崗之役與上一段評(píng)說黃花崗之役“直可驚直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽”形成對(duì)照，形成對(duì)照，強(qiáng)烈地表達(dá)了強(qiáng)烈地

22、表達(dá)了“滋可痛已滋可痛已”的深沉情感。的深沉情感。 一段、二段一段、二段 痛逝者痛逝者當(dāng)日起義之慘烈當(dāng)日起義之慘烈價(jià)值之大價(jià)值之大今日烈士之受冷落今日烈士之受冷落鄒君海濱鄒君海濱以以所輯黃所輯黃花崗烈士事略花崗烈士事略丐丐序序于于予予。時(shí)予。時(shí)予方方以以討賊討賊督師桂林，環(huán)督師桂林，環(huán)顧顧國內(nèi)，國內(nèi)，賊氛方賊氛方熾熾，杌隉杌隉之象，之象，視視清季有清季有加加；而予三；而予三十年前所主十年前所主唱唱之之三民三民主義、五權(quán)憲法主義、五權(quán)憲法為為諸諸先烈先烈所所不惜犧牲生命不惜犧牲生命以以爭(zhēng)者爭(zhēng)者，其其不獲實(shí)行不獲實(shí)行也如故，則予此行所也如故，則予此行所負(fù)之責(zé)任，負(fù)之責(zé)任，尤倍重尤倍重于于三十年前。

23、三十年前。以：介詞，拿，用以：介詞，拿，用丐：丐：索求索求于：介詞，向于：介詞，向 狀語后置句狀語后置句方：方：正正以：因?yàn)橐裕阂驗(yàn)轭櫍侯櫍嚎纯匆暎阂暎罕缺?加：加：更更定語后置句定語后置句 .的三民主的三民主義五權(quán)憲法義五權(quán)憲法為為.所：表被動(dòng)所：表被動(dòng) 被動(dòng)句被動(dòng)句以：連詞，來以：連詞，來其：代詞，它們其：代詞，它們于：介詞，比于：介詞，比 狀語后置句狀語后置句倘國人皆倘國人皆以以諸先烈之犧諸先烈之犧牲精神為國奮斗，助予牲精神為國奮斗，助予完成此重大之責(zé)任，實(shí)完成此重大之責(zé)任，實(shí)現(xiàn)吾人理想之真正中華現(xiàn)吾人理想之真正中華民國，則此一部開國血民國，則此一部開國血史，可傳世史，可傳世而而不朽；否

24、不朽；否則不能則不能繼述繼述先烈遺志且先烈遺志且光大光大之，而之，而徒徒感慨感慨于于其其遺事，斯遺事，斯誠誠后死者之羞后死者之羞也。也。余余為為斯序，既痛逝者，斯序，既痛逝者，并并以為以為國人之讀茲編者國人之讀茲編者勖勖。以：介詞，用以：介詞，用而：連詞，而：連詞，表并列表并列 承接承接繼：繼：繼承繼承述：述：依照，遵循依照，遵循光大：使動(dòng)，光大：使動(dòng)， 使使.發(fā)揚(yáng)光大發(fā)揚(yáng)光大徒：徒：副詞，只是副詞，只是于：介詞，對(duì)于：介詞，對(duì)誠：誠：確實(shí)，實(shí)在確實(shí)，實(shí)在為：為：寫寫以為：以為：以之為以之為 把把.當(dāng)作當(dāng)作定語后置句定語后置句 讀茲編者之國人讀茲編者之國人勖：勖：勉勵(lì)勉勵(lì) 鄒海濱先生拿他編輯的

25、黃花岡烈士事略，向我索鄒海濱先生拿他編輯的黃花岡烈士事略，向我索求序言。那時(shí)我正為了討伐敵人，在桂林統(tǒng)帥軍隊(duì)。求序言。那時(shí)我正為了討伐敵人，在桂林統(tǒng)帥軍隊(duì)。環(huán)顧國內(nèi)，敵人的氣焰正盛，動(dòng)蕩不安的局勢(shì)比清朝環(huán)顧國內(nèi)，敵人的氣焰正盛，動(dòng)蕩不安的局勢(shì)比清朝末年還要厲害；我在三十年前就主張、倡導(dǎo)的，被諸末年還要厲害；我在三十年前就主張、倡導(dǎo)的，被諸位先烈所不惜犧牲生命去爭(zhēng)取的三民主義、五權(quán)憲法位先烈所不惜犧牲生命去爭(zhēng)取的三民主義、五權(quán)憲法，它們并沒有得到實(shí)行。那么，我這次行動(dòng)所擔(dān)負(fù)的，它們并沒有得到實(shí)行。那么，我這次行動(dòng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，比三十年前更重大了。假如國人都以各位先烈責(zé)任，比三十年前更重大了。假如

26、國人都以各位先烈的犧牲精神為國家奮斗，協(xié)助我完成這一重大責(zé)任，的犧牲精神為國家奮斗，協(xié)助我完成這一重大責(zé)任，實(shí)現(xiàn)我們理想中的真正的中華民國，那么這一部開國實(shí)現(xiàn)我們理想中的真正的中華民國，那么這一部開國血史，可以流傳后世，永垂不朽；否則就不能繼承先血史，可以流傳后世，永垂不朽；否則就不能繼承先烈們的遺志并且將它們發(fā)揚(yáng)光大，而只能徒然感慨他烈們的遺志并且將它們發(fā)揚(yáng)光大，而只能徒然感慨他們留下的事跡，這實(shí)在是茍活在世界上的人羞恥。們留下的事跡，這實(shí)在是茍活在世界上的人羞恥。 我寫這篇書序，既是來痛悼犧牲了的我寫這篇書序，既是來痛悼犧牲了的烈士，又希望能夠勉勵(lì)讀到這本書的國人烈士，又希望能夠勉勵(lì)讀到這

27、本書的國人。第三段段意：第三段段意：激勵(lì)人們以先烈之犧牲精神激勵(lì)人們以先烈之犧牲精神為國奮斗，實(shí)現(xiàn)理想的中華民國，從而使為國奮斗，實(shí)現(xiàn)理想的中華民國，從而使事略傳世而不朽。事略傳世而不朽。第四段段意：第四段段意：總括寫作目的總括寫作目的 思考：思考：3段中，作者段中，作者 在在“痛痛” 什么？什么？這段是從這段是從 “痛逝者痛逝者”到到“勖國人勖國人”非常非常突出的過渡，文中哪些內(nèi)容直接表達(dá)了號(hào)突出的過渡，文中哪些內(nèi)容直接表達(dá)了號(hào)召大家為民主革命事業(yè)奮斗的目的？召大家為民主革命事業(yè)奮斗的目的？ “倘國人皆以諸先烈之犧牲精神為過奮斗，倘國人皆以諸先烈之犧牲精神為過奮斗，助予完成此重大之責(zé)任，實(shí)現(xiàn)

28、吾人理想之真正中助予完成此重大之責(zé)任，實(shí)現(xiàn)吾人理想之真正中華民國，則此一部開國血史，可傳世而不朽；否華民國，則此一部開國血史，可傳世而不朽；否則不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺則不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺事，斯誠后死者之羞也。事，斯誠后死者之羞也。 從正面闡明發(fā)揚(yáng)先烈犧牲精神的重要，從反從正面闡明發(fā)揚(yáng)先烈犧牲精神的重要，從反面指出空發(fā)感慨的無濟(jì)于事，正反說理，論面指出空發(fā)感慨的無濟(jì)于事，正反說理，論述透徹，具有極強(qiáng)的號(hào)召力量述透徹，具有極強(qiáng)的號(hào)召力量。 時(shí)局混亂時(shí)局混亂 三民主義不獲實(shí)行三民主義不獲實(shí)行此行此行責(zé)任責(zé)任重大重大正正-希望希望 反反-告誡告誡主要寫作目的主要

29、寫作目的: 1.痛逝者痛逝者 2.勖國人勖國人 議議 論論 為為 主主 時(shí)代背景時(shí)代背景 勉勵(lì)國人勉勵(lì)國人三、四段三、四段勖國人勖國人鄒君請(qǐng)求序鄒君請(qǐng)求序外因外因時(shí)局之亂時(shí)局之亂背景背景發(fā)揚(yáng)先烈之精神發(fā)揚(yáng)先烈之精神內(nèi)因內(nèi)因 這篇文章的主旨是什么？這篇文章的主旨是什么？“余為斯序，既痛逝者，并以為余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。國人之讀茲編者勖。” 以簡(jiǎn)潔的文字點(diǎn)明了以簡(jiǎn)潔的文字點(diǎn)明了“為斯為斯序序”的目的：的目的：痛逝者，勖國人。痛逝者，勖國人。這一這一“痛痛”一一“勖勖”，寄情無限，寄情無限，正是序文的主旨。正是序文的主旨。 小結(jié)：小結(jié)：在這篇序文中作者在這篇序文中作者哀悼哀悼為

30、革命而為革命而犧牲的英雄烈士們，犧牲的英雄烈士們，熱情贊頌熱情贊頌了他們了他們?yōu)楦锩柢|的英雄氣概。為革命捐軀的英雄氣概。高度評(píng)價(jià)高度評(píng)價(jià)了了黃花崗起義的意義和影響，黃花崗起義的意義和影響，勉勵(lì)勉勵(lì)革命革命黨人和全國同胞繼承先烈的遺志，共黨人和全國同胞繼承先烈的遺志，共同奮斗，達(dá)到推翻帝制、建立民國的同奮斗，達(dá)到推翻帝制、建立民國的目的。并目的。并提醒提醒民國建立以來，一些革民國建立以來，一些革命目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，同志尚須努力。命目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，同志尚須努力。寫作特色1 1、本文、本文記敘、抒情、議論記敘、抒情、議論三者水乳交融，語言也三者水乳交融，語言也富有濃烈的感情色彩。富有濃烈的感情色彩。 第

31、一段以抒情為主，兼有記敘和議論；第一段以抒情為主，兼有記敘和議論；第二段以記敘為主，兼有議論和抒情；第二段以記敘為主，兼有議論和抒情；第三段以議論為主，兼有抒情和記敘。第三段以議論為主，兼有抒情和記敘?？傊?，全文以總之，全文以“痛逝者痛逝者”之情為血肉，以之情為血肉，以“勖國人勖國人”之理為之理為骨干，是一篇情理并茂的序文。骨干，是一篇情理并茂的序文。2 2、這篇、這篇書序用語富有濃烈的感情色彩書序用語富有濃烈的感情色彩。3 3、全文、全文排偶疊用排偶疊用，整散錯(cuò)落有致，形成一種激蕩，整散錯(cuò)落有致，形成一種激蕩之勢(shì)，讀來瑯瑯上口。之勢(shì)，讀來瑯瑯上口。 4 4、比喻比喻精辟，精辟，用典用典切當(dāng)，也使這篇序顯得更有文切當(dāng)，也使這篇序顯得更有文采。采。 如如“末造末造”、“賊氛賊氛”、“清季清季”，蔑視之意顯然；，蔑視之意顯然； “菁華菁華”、“碧血碧血”、“浩氣浩氣”，表彰之情可掬。，表彰之情可掬。