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1、小學(xué)一年級(jí)語文?第一冊?東方明珠??教案-小學(xué)一年級(jí)語文教案
教學(xué)要求：
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.穩(wěn)固復(fù)習(xí)漢語拼音，學(xué)會(huì)9個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。
3.理解課文內(nèi)容，理解社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的宏大成就。
教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片 多媒體課件
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)課文理解東方明珠塔的宏偉壯麗從而感受到祖國的宏大變化。
第一課時(shí)
一．談話揭題
小朋友，你們知道嗎？有了播送電視塔，我們就可以看到更多的電視節(jié)目了。在上海，也有一座播送電視塔，她的名字叫"東方明珠";
1．出示課題：6東方明珠
2．指
2、名認(rèn)讀，齊讀。
3．有誰去參觀過東方明珠電視塔？你看到些什么？請你介紹一下。
二．簡介"東方明珠";
小朋友們你們看！這就是東方明珠塔。
1.出示多媒體畫面：東方明珠
2.教師簡介這就是美麗的上海播送電視塔，也叫"東方明珠";。她在上海的黃浦江邊，是亞洲第一、世界第三高塔，從上到下共有11個(gè)圓球，就像11個(gè)絢麗多彩的明珠 。晚上，各種顏色的燈都亮了，真是五光十色，美麗極了?！ ?．下面我們來讀課文，看看這美麗的播送電視塔是怎樣的。
三．初讀課文
1.請小朋友借助拼音自由大聲朗讀課文。要求：目視雙行，讀準(zhǔn)字音。
2.檢查自學(xué)情況。
(1)指名
3、分自然段朗讀課文。
(2)聽課文錄音。
(3)教師領(lǐng)讀
四．學(xué)習(xí)本課的生字。
黃浦江邊 有 東方明珠 這 腳踩大地 巨人 五光十色 非常好看 像顆明珠
第二課時(shí)
一． 復(fù)習(xí)檢查
1.認(rèn)讀生字卡片
2.口頭擴(kuò)詞。
二．學(xué)習(xí)課文第一自然段
1．指名讀第一自然段，說說有幾句話。
2．指名讀第一句話?？紤]：這句話告訴我們什么？
出示句式： 2．出示第二自然段。
3．東方明珠塔哪兒像一個(gè)巨人呢？ 4．頭頂藍(lán)天，腳踩大地會(huì)是怎樣的呢？誰來描繪一下。
5．出示多媒體畫面讓學(xué)生感受。
師述：這個(gè)人
4、站在天和地之間，她真高大呀，多么像一個(gè)巨人呀！
6．指導(dǎo)朗讀第二自然段。這座塔真是太高大了，誰來把這一句讀一讀。
7．讀后評(píng)議。再指名讀，齊讀。
8．嘗試背誦。
過渡：小朋友，到了夜晚，我們來到黃浦江邊，再來看這座塔，他又是什么樣子呢？
9.出示多媒體東方明珠的夜景圖。看了這幅圖你想說些什么？ 10．我們來看看書上是怎樣描寫的，誰來把書上描寫東方明珠塔夜景的句子找出來讀一讀？
11．齊讀，指名讀。
12．看圖，東方明珠塔上的燈光有那些顏色？ 我們可以用一個(gè)什么詞？ 這些燈光不僅顏色多，而且閃著亮光，書上用了一個(gè)什么詞？ 13．齊讀第二小節(jié)?！ ?4．討論：夜晚，你覺得東方明珠塔怎樣呢？
師述：燈光五光十色 ，非常好看。
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