《挫而不折_積極進(jìn)取》課件

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1、教材分析：教材分析： 第九課第九課“風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)”以培養(yǎng)學(xué)生以培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)挫折勇于面對(duì)挫折,在戰(zhàn)勝困難和挫折的過程中在戰(zhàn)勝困難和挫折的過程中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志為主要目標(biāo)。第二項(xiàng)目磨練堅(jiān)強(qiáng)意志為主要目標(biāo)。第二項(xiàng)目“挫挫而不折，積極進(jìn)取而不折，積極進(jìn)取”主要闡述要增強(qiáng)承受主要闡述要增強(qiáng)承受挫折的能力，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折的本領(lǐng)，引導(dǎo)挫折的能力，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折的本領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立崇高的人生目標(biāo)，學(xué)生加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立崇高的人生目標(biāo)，培養(yǎng)挫而不折的精神，從日常的生活小事培養(yǎng)挫而不折的精神，從日常的生活小事做起，把自己磨煉成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。做起，把自己磨煉成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)情分析

2、：學(xué)情分析： 由于初中學(xué)生生活閱歷淺由于初中學(xué)生生活閱歷淺,只看到挫折只看到挫折的消極作用，沒有看到挫折對(duì)人格發(fā)展和的消極作用，沒有看到挫折對(duì)人格發(fā)展和智力開發(fā)的促進(jìn)激勵(lì)作用，因此在教學(xué)中智力開發(fā)的促進(jìn)激勵(lì)作用，因此在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)去對(duì)待挫折，并要引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)去對(duì)待挫折，并掌握戰(zhàn)勝挫折的有效方法，這對(duì)學(xué)生樹立掌握戰(zhàn)勝挫折的有效方法，這對(duì)學(xué)生樹立良好的人生觀和發(fā)展健康的心理是十分必良好的人生觀和發(fā)展健康的心理是十分必要的。要的。 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境情感、態(tài)度、價(jià)值觀：從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境,勇于勇于 克服困難克服困難,積極進(jìn)取積極進(jìn)取.能

3、力目標(biāo)：增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力目標(biāo)：增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境 的能力，掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。的能力，掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。認(rèn)知目標(biāo)：知道戰(zhàn)勝挫折、磨礪意志的基本方法。認(rèn)知目標(biāo)：知道戰(zhàn)勝挫折、磨礪意志的基本方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法是本課的教學(xué)重點(diǎn)。戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法是本課的教學(xué)重點(diǎn)。因?yàn)椋阂驗(yàn)椋?學(xué)生只有了解和掌握戰(zhàn)勝挫折的學(xué)生只有了解和掌握戰(zhàn)勝挫折的 基本方法，才會(huì)在遇到挫折時(shí)冷靜分基本方法，才會(huì)在遇到挫折時(shí)冷靜分 析，找到合適的對(duì)策去戰(zhàn)勝挫折，并析，找到合適的對(duì)策去戰(zhàn)勝挫折，并 在戰(zhàn)勝挫折的過程中經(jīng)受磨練，走向在戰(zhàn)勝挫折的過程中經(jīng)受磨練

4、，走向 成熟，成為生活的強(qiáng)者。否則，會(huì)影成熟，成為生活的強(qiáng)者。否則，會(huì)影 響自身的健康成長(zhǎng)。響自身的健康成長(zhǎng)。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。在不利與艱難的遭遇里百折不撓。挫而不折挫而不折 積極進(jìn)取積極進(jìn)取名人故事名人故事學(xué)生展示：學(xué)生展示：名人戰(zhàn)勝挫折的故事名人戰(zhàn)勝挫折的故事 中國女排在中國女排在19811981至至19861986年奪得五連冠登上世界之顛后，就一直下年奪得五連冠登上世界之顛后，就一直下滑且滑且1717年沒有站起來。年沒有站起來。19881988年漢城奧運(yùn)會(huì)遭受重創(chuàng)，年漢城奧運(yùn)會(huì)遭受重創(chuàng)，19941994年巴西世界年巴西世界錦標(biāo)賽上女排不

5、該輸?shù)那蚨驾斄耍佩\標(biāo)賽上女排不該輸?shù)那蚨驾斄?，女排“歷史性歷史性”獲得第獲得第8 8名，跌落名，跌落到了低谷，此后，郎平回國執(zhí)教重新奪回的亞洲冠軍及取得第七屆世到了低谷，此后，郎平回國執(zhí)教重新奪回的亞洲冠軍及取得第七屆世界杯比賽第三名界杯比賽第三名, ,依然使中國女排無法問鼎悉尼奧運(yùn)會(huì)。依然使中國女排無法問鼎悉尼奧運(yùn)會(huì)。20022002年，世年，世界杯錦標(biāo)賽中國隊(duì)因故意讓球未能把握最后奪冠機(jī)會(huì)界杯錦標(biāo)賽中國隊(duì)因故意讓球未能把握最后奪冠機(jī)會(huì). .這個(gè)打擊對(duì)陳這個(gè)打擊對(duì)陳忠和和年青的中國女排來說，確實(shí)過于沉重，精神上的潰敗比分?jǐn)?shù)上忠和和年青的中國女排來說，確實(shí)過于沉重，精神上的潰敗比分?jǐn)?shù)上落后

6、更刺痛人心。但是在陳忠和向全國人民道歉的同時(shí)，更加激起了落后更刺痛人心。但是在陳忠和向全國人民道歉的同時(shí)，更加激起了一定要奪得世界冠軍的決心。一定要奪得世界冠軍的決心。 陳忠和上任后就重提女排的陳忠和上任后就重提女排的“草棚精神草棚精神”，堅(jiān)持走女排，堅(jiān)持走女排“兩嚴(yán)兩嚴(yán)”和和“三從一大三從一大”原則，原則，“兩嚴(yán)兩嚴(yán)”即嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；即嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；“三從一大三從一大”即從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。盛夏冒酷暑戰(zhàn)高溫，艱苦磨砥，即從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。盛夏冒酷暑戰(zhàn)高溫，艱苦磨砥，揮灑汗水，揮灑汗水，三年來隊(duì)員訓(xùn)練得很苦，每次訓(xùn)練都是對(duì)自身極限的三年來隊(duì)員訓(xùn)練得很苦，每

7、次訓(xùn)練都是對(duì)自身極限的挑戰(zhàn)，隊(duì)長(zhǎng)馮坤說：挑戰(zhàn)，隊(duì)長(zhǎng)馮坤說：“過硬的技術(shù)需要千錘百煉，平時(shí)流淚流汗，比過硬的技術(shù)需要千錘百煉，平時(shí)流淚流汗，比賽才能贏球拿分。賽才能贏球拿分。”新一代中國女排終于以超人的毅力和卓越的奮斗新一代中國女排終于以超人的毅力和卓越的奮斗奪得世界冠軍。奪得世界冠軍。 聚焦中國女排聚焦中國女排思考:2 2、為了冠軍之夢(mèng)，她們是怎么做的？、為了冠軍之夢(mèng)，她們是怎么做的？1 1、中國女排在、中國女排在19811981年至年至19861986年奪得五年奪得五 連冠后遭遇了什么挫折？連冠后遭遇了什么挫折？大家談大家談 陳忠和陳忠和21歲入國家女排當(dāng)陪練，輔佐過五位主教練（袁偉民、鄧若

8、其、歲入國家女排當(dāng)陪練，輔佐過五位主教練（袁偉民、鄧若其、胡進(jìn)、栗曉峰、朗平），經(jīng)歷了五連冠，與中國女排一起在低谷中臥薪嘗胡進(jìn)、栗曉峰、朗平），經(jīng)歷了五連冠，與中國女排一起在低谷中臥薪嘗膽十七載，每逢大賽對(duì)于陳忠和來說，既有汗水，又有淚水，還有血水，膽十七載，每逢大賽對(duì)于陳忠和來說，既有汗水，又有淚水，還有血水，既要承受比賽壓力，更要接受命運(yùn)無情的擺布，家里連遭不幸既要承受比賽壓力，更要接受命運(yùn)無情的擺布，家里連遭不幸少少年喪兄，中年喪妻，父親病故，母親癱瘓刻骨銘心的大悲大痛。（年喪兄，中年喪妻，父親病故，母親癱瘓刻骨銘心的大悲大痛。（1991年年12月回家探親，歸京時(shí)妻子哭著與其道別，一個(gè)月

9、后即月回家探親，歸京時(shí)妻子哭著與其道別，一個(gè)月后即1992年年1月月22日卻日卻接到了妻子車禍死亡的消息。同年母親患腦血栓至今還癱瘓?jiān)诖?；接到了妻子車禍死亡的消息。同年母親患腦血栓至今還癱瘓?jiān)诖玻?2000年正當(dāng)陳全身心投入備戰(zhàn)悉尼奧運(yùn)會(huì)訓(xùn)練時(shí)，父親因腦溢血壓住進(jìn)病房，年正當(dāng)陳全身心投入備戰(zhàn)悉尼奧運(yùn)會(huì)訓(xùn)練時(shí)，父親因腦溢血壓住進(jìn)病房，出征前，陳匆匆回到龍海在昏迷的父親床頭默默流淚。他交待兩個(gè)大姐，出征前，陳匆匆回到龍海在昏迷的父親床頭默默流淚。他交待兩個(gè)大姐，一定要把父親照顧好一定要把父親照顧好.等他從悉尼回來，孰料父親已經(jīng)離開了人世。）這等他從悉尼回來，孰料父親已經(jīng)離開了人世。）這一切對(duì)他打擊

10、太大了，但仍沒動(dòng)搖他深埋在心中的信念，那就是率領(lǐng)低谷一切對(duì)他打擊太大了，但仍沒動(dòng)搖他深埋在心中的信念，那就是率領(lǐng)低谷中的中國女排東山再起，登上世界之巔峰。中的中國女排東山再起，登上世界之巔峰。中國女排中國女排十七后重奪冠軍的原因十七后重奪冠軍的原因共同關(guān)注共同關(guān)注 他帶領(lǐng)女排贏得了久違的勝利，而他的貢他帶領(lǐng)女排贏得了久違的勝利，而他的貢獻(xiàn)不僅僅在于一座闊別了十七年的獎(jiǎng)杯，更重要的獻(xiàn)不僅僅在于一座闊別了十七年的獎(jiǎng)杯，更重要的是，他把自己面對(duì)人生不幸坎坷的生活態(tài)度融入到是，他把自己面對(duì)人生不幸坎坷的生活態(tài)度融入到體育事業(yè)中，他不僅在教女排姑娘們?cè)鯓哟蚯颍w育事業(yè)中，他不僅在教女排姑娘們?cè)鯓哟蚯颍?/p>

11、更在引導(dǎo)女排如何面對(duì)人生榮辱，他使女排真正感受在引導(dǎo)女排如何面對(duì)人生榮辱，他使女排真正感受到什么是體育的魅力，他使女排和他一樣，無論面到什么是體育的魅力，他使女排和他一樣，無論面對(duì)成功還是失敗總能面帶微笑。這種微笑出自內(nèi)心，對(duì)成功還是失敗總能面帶微笑。這種微笑出自內(nèi)心，也因此更加動(dòng)人。也因此更加動(dòng)人。央視央視 “感動(dòng)中國感動(dòng)中國2003年度人物年度人物”對(duì)對(duì)陳忠和的推薦理由是：陳忠和的推薦理由是： 生活鏡頭生活劇場(chǎng)生活劇場(chǎng)煩惱記事本煩惱記事本 9月月22日日 開學(xué)第一次數(shù)學(xué)考試我就不及格，我開學(xué)第一次數(shù)學(xué)考試我就不及格，我對(duì)自己失望至極，我真笨、真沒用，我覺得前途對(duì)自己失望至極，我真笨、真沒用

12、，我覺得前途一片黑暗。而且今天同學(xué)們都用異樣的眼光看我，一片黑暗。而且今天同學(xué)們都用異樣的眼光看我，他們一定都在說我笨。我該怎么辦？他們一定都在說我笨。我該怎么辦？ 10月月10日日 今天學(xué)校要組建校足球隊(duì)，我也想今天學(xué)校要組建校足球隊(duì)，我也想報(bào)名參加，可老師殘酷地拒絕了，我的夢(mèng)想就此報(bào)名參加，可老師殘酷地拒絕了，我的夢(mèng)想就此破滅，我痛恨他，我再也不踢球了，可惡的體育破滅，我痛恨他，我再也不踢球了，可惡的體育委員還嘲笑我又矮又胖，象個(gè)矮冬瓜，我火冒三委員還嘲笑我又矮又胖，象個(gè)矮冬瓜，我火冒三丈沖上去拿起凳子就砸過去丈沖上去拿起凳子就砸過去我是一個(gè)特別不我是一個(gè)特別不幸的人，但愿從此以后我能心想

13、事成，萬事如意！幸的人，但愿從此以后我能心想事成，萬事如意！1 1、小明對(duì)待挫折與失敗的態(tài)度正確嗎？、小明對(duì)待挫折與失敗的態(tài)度正確嗎？ 這種態(tài)度會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？這種態(tài)度會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？2 2、如果你是小明的朋友，你將如何幫他、如果你是小明的朋友，你將如何幫他 解決煩惱，消除消極影響？解決煩惱，消除消極影響？暢所欲言：暢所欲言：你遇到過的至今印象最深的挫折你遇到過的至今印象最深的挫折是什么？是什么？你是怎樣克服的？你是怎樣克服的？人生人生ABAB劇劇 小敏同學(xué)原有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在小敏同學(xué)原有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他他8歲時(shí)，卻遭到了人生巨大的挫折。一天母歲時(shí)，卻遭到了人生巨大的挫折

14、。一天母親在自家廚房的后窗搞衛(wèi)生時(shí)，不慎從三樓親在自家廚房的后窗搞衛(wèi)生時(shí)，不慎從三樓摔了下去，從此再也沒站起來。四個(gè)月后，摔了下去，從此再也沒站起來。四個(gè)月后，狠心狠心 的父親竟然拋下正在與病魔和絕望苦苦的父親竟然拋下正在與病魔和絕望苦苦掙扎的妻子和幼小的兒子，只身去了深圳。掙扎的妻子和幼小的兒子，只身去了深圳。他除了兩次回家逼迫不幸的妻子與他離婚外，他除了兩次回家逼迫不幸的妻子與他離婚外，再也沒有在這個(gè)冷冷清清的家里出現(xiàn)再也沒有在這個(gè)冷冷清清的家里出現(xiàn)過。過。 大量的生活瑣事，落到了才大量的生活瑣事，落到了才8歲的小敏同學(xué)頭上，他會(huì)怎么辦呢？歲的小敏同學(xué)頭上，他會(huì)怎么辦呢？ 那一年，他才那一

15、年，他才8歲歲 他悄悄起來，首先幫媽媽把痰盂倒了，他悄悄起來，首先幫媽媽把痰盂倒了，并以最快的速度在洗手間做好自己的事。接著，他就在媽媽并以最快的速度在洗手間做好自己的事。接著，他就在媽媽的臥室和廚房之間跑來跑去，服侍媽媽刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)。的臥室和廚房之間跑來跑去，服侍媽媽刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)。他還必須把中午的伙食準(zhǔn)備好他還必須把中午的伙食準(zhǔn)備好 -淘好米，放進(jìn)電飯鍋里，淘好米，放進(jìn)電飯鍋里，加上適量的水，再把菜肴放在蒸架上，蓋上鍋?zhàn)拥纳w。這樣，加上適量的水，再把菜肴放在蒸架上，蓋上鍋?zhàn)拥纳w。這樣，到了鐘點(diǎn)，癱瘓?jiān)诖驳膵寢屩灰焓职汛差^的一個(gè)插頭插進(jìn)到了鐘點(diǎn)，癱瘓?jiān)诖驳膵寢屩灰焓职汛差^的一個(gè)

16、插頭插進(jìn)插座，電飯鍋就會(huì)按時(shí)為母親奉獻(xiàn)出噴香的午餐了。直到這插座，電飯鍋就會(huì)按時(shí)為母親奉獻(xiàn)出噴香的午餐了。直到這時(shí)，他才可以放心地跟媽媽道聲時(shí)，他才可以放心地跟媽媽道聲“再見再見”，然后上學(xué)去了。，然后上學(xué)去了。 記得，媽媽剛摔壞的頭幾年，躺在床上連翻個(gè)身的能力都記得，媽媽剛摔壞的頭幾年，躺在床上連翻個(gè)身的能力都沒有了。開始的時(shí)候靠大姨來幫媽媽擦洗身子。后來一切事沒有了。開始的時(shí)候靠大姨來幫媽媽擦洗身子。后來一切事情全落到了他的身上。有好長(zhǎng)一段時(shí)光，媽媽的身上長(zhǎng)了許情全落到了他的身上。有好長(zhǎng)一段時(shí)光，媽媽的身上長(zhǎng)了許多褥瘡，每天晚上，他都要小心翼翼地用棉花替媽媽擦去膿多褥瘡，每天晚上，他都要小

17、心翼翼地用棉花替媽媽擦去膿血、敷上藥膏。血、敷上藥膏。 那一年，他才那一年，他才8歲歲 他悄悄起來，首先幫媽媽把痰盂倒了，他悄悄起來，首先幫媽媽把痰盂倒了，并以最快的速度在洗手間做好自己的事。接著，他就在媽媽并以最快的速度在洗手間做好自己的事。接著，他就在媽媽的臥室和廚房之間跑來跑去，服侍媽媽刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)。的臥室和廚房之間跑來跑去，服侍媽媽刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)。他還必須把中午的伙食準(zhǔn)備好他還必須把中午的伙食準(zhǔn)備好 -淘好米，放進(jìn)電飯鍋里，淘好米，放進(jìn)電飯鍋里，加上適量的水，再把菜肴放在蒸架上，蓋上鍋?zhàn)拥纳w。這樣，加上適量的水，再把菜肴放在蒸架上，蓋上鍋?zhàn)拥纳w。這樣，到了鐘點(diǎn)，癱瘓?jiān)诖驳膵寢?/p>

18、只要伸手把床頭的一個(gè)插頭插進(jìn)到了鐘點(diǎn)，癱瘓?jiān)诖驳膵寢屩灰焓职汛差^的一個(gè)插頭插進(jìn)插座，電飯鍋就會(huì)按時(shí)為母親奉獻(xiàn)出噴香的午餐了。直到這插座，電飯鍋就會(huì)按時(shí)為母親奉獻(xiàn)出噴香的午餐了。直到這時(shí)，他才可以放心地跟媽媽道聲時(shí)，他才可以放心地跟媽媽道聲“再見再見”，然后上學(xué)去了。，然后上學(xué)去了。 記得，媽媽剛摔壞的頭幾年，躺在床上連翻個(gè)身的能力都記得，媽媽剛摔壞的頭幾年，躺在床上連翻個(gè)身的能力都沒有了。開始的時(shí)候靠大姨來幫媽媽擦洗身子。后來一切事沒有了。開始的時(shí)候靠大姨來幫媽媽擦洗身子。后來一切事情全落到了他的身上。有好長(zhǎng)一段時(shí)光，媽媽的身上長(zhǎng)了許情全落到了他的身上。有好長(zhǎng)一段時(shí)光，媽媽的身上長(zhǎng)了許多褥瘡

19、，每天晚上，他都要小心翼翼地用棉花替媽媽擦去膿多褥瘡，每天晚上，他都要小心翼翼地用棉花替媽媽擦去膿血、敷上藥膏。血、敷上藥膏。 設(shè)設(shè)想想 盡管小敏負(fù)起了照顧媽媽的責(zé)任，但面對(duì)盡管小敏負(fù)起了照顧媽媽的責(zé)任，但面對(duì)如此繁重的家務(wù)，他有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？他能處如此繁重的家務(wù)，他有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？他能處理好學(xué)習(xí)與照顧媽媽之間的關(guān)系嗎？理好學(xué)習(xí)與照顧媽媽之間的關(guān)系嗎？ 小敏小敏很小就知道：認(rèn)真讀書，做一個(gè)有出息很小就知道：認(rèn)真讀書，做一個(gè)有出息的人，是對(duì)不幸的母親的最大安慰，也是對(duì)所的人，是對(duì)不幸的母親的最大安慰，也是對(duì)所有關(guān)心和幫助過他的人的最好報(bào)答。他努力把有關(guān)心和幫助過他的人的最好報(bào)答。他努力把課堂上的每分

20、每秒都用到學(xué)習(xí)上。由于勤奮好課堂上的每分每秒都用到學(xué)習(xí)上。由于勤奮好學(xué)，又注重方法，成績(jī)一直在班上名列前茅。學(xué)，又注重方法，成績(jī)一直在班上名列前茅。 多年來，他的感人事跡贏得了同學(xué)們的敬佩和多年來，他的感人事跡贏得了同學(xué)們的敬佩和老師們的稱贊。老師們的稱贊。他年年被評(píng)為他年年被評(píng)為“三好學(xué)生三好學(xué)生”， 就這樣，在艱難困苦中走來的他在今年的高考就這樣，在艱難困苦中走來的他在今年的高考中，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。現(xiàn)在，小中，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)?，F(xiàn)在，小敏仍以他那品學(xué)兼優(yōu)的美好形象和自強(qiáng)不息、敏仍以他那品學(xué)兼優(yōu)的美好形象和自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的寶貴精神，影響、感染著他身邊的積極進(jìn)取的寶貴精神，影響、感染著他身邊的人們。人們。 我思我想我思我想小敏的故事給我感觸最深的是小敏的故事給我感觸最深的是遇到挫折，我以后會(huì)這樣做遇到挫折，我以后會(huì)這樣做 承擔(dān)行動(dòng)的后果和責(zé)任承擔(dān)行動(dòng)的后果和責(zé)任 制定行動(dòng)計(jì)劃，并付諸實(shí)施制定行動(dòng)計(jì)劃，并付諸實(shí)施 選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法 分析戰(zhàn)勝挫折的資源分析戰(zhàn)勝挫折的資源 列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法 想象戰(zhàn)勝挫折后的心情想象戰(zhàn)勝挫折后的心情明確挫折的類別和性質(zhì)明確挫折的類別和性質(zhì)戰(zhàn)勝挫折七步法戰(zhàn)勝挫折七步法挫折并不可怕，可怕的是挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。