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1、蘇教版科學三年級下冊學習目標:1、掌握看、讀、寫溫度的正確方法。2、知道氣溫計又可稱為寒暑表。3、不同環(huán)境下氣溫是有差異的。4、知道一天內(nèi)天氣溫變化的規(guī)律。5、知道進行標準化測量的重要意義。自學指導: 請大家打開課本，請同學們仔細閱讀課本45頁的內(nèi)容，思考以下問題：1、你們知道人們是怎樣測出氣溫的嗎？2、怎樣正確使用寒暑表？3、在測量氣溫時有要注意什么？ (5分鐘后匯報交流，比一比，看誰看書最認真，坐姿最端正。)講授新課、認識溫度表講授新課、認識溫度表v認識溫度表的結(jié)構(gòu)認識溫度表的結(jié)構(gòu)溫度表溫度表 （寒暑（寒暑表）表）刻度表?？潭缺怼?組成部分：組成部分：液體玻璃泡液體玻璃泡液柱（玻璃管）液柱
2、（玻璃管）刻度每大格10度每小格1度攝氏溫度華氏溫度零刻度零刻度讀溫度1、液體指在、液體指在0的位置上就讀作的位置上就讀作0攝氏度攝氏度2、 0上刻度表示零上溫度，讀的時候可上刻度表示零上溫度，讀的時候可以把以把0上兩個字省略，讀作上兩個字省略，讀作xx攝氏度；攝氏度；從從0往上數(shù)字越來越大，從往上數(shù)字越來越大，從0往下數(shù)字往下數(shù)字也是越來越大，也是越來越大，3、0下刻度表示零下溫度，讀作下刻度表示零下溫度，讀作零下零下xx攝氏度，這個零下不能省。強調(diào)：零下攝氏度，這個零下不能省。強調(diào)：零下溫度的溫度的認讀要從零度往下讀認讀要從零度往下讀。小強小強小明小明小麗小麗往上數(shù)往上數(shù)往下數(shù)往下數(shù)動手實
3、踐、測量氣溫動手實踐、測量氣溫v鞏固讀寫鞏固讀寫v強化使用強化使用v注重動手能力、合作能力注重動手能力、合作能力溫度計使用的注意事項：溫度計使用的注意事項：因為溫度計是玻璃制品，使用時要注因為溫度計是玻璃制品，使用時要注意輕拿輕放，不要損壞。意輕拿輕放，不要損壞。眼睛要和液面的頂端平視。眼睛要和液面的頂端平視。不能用手觸摸液泡。不能用手觸摸液泡。在測量的過程中，液柱會隨著溫度的在測量的過程中，液柱會隨著溫度的變化上下動，不要在液柱動的時候測變化上下動，不要在液柱動的時候測量，要等液柱停下來不動的時候再測量，要等液柱停下來不動的時候再測量、記錄。量、記錄。測測今天的氣溫是多少度？記錄P76學生分
4、四組分別進行測量溫度v走廊陽光下v教室內(nèi)講臺桌v教室中間v教室后面v你有什么發(fā)現(xiàn)？一天中早晚氣溫（一天中早晚氣溫（ ），午后氣溫（，午后氣溫（ ）。）。午后2點左右氣溫最高較低較低較高較高分析數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律分析數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律認識百葉箱：認識百葉箱： 氣象臺在測氣象臺在測量溫度的時候，量溫度的時候，是把溫度計放是把溫度計放在一個白色的在一個白色的箱子里面，這箱子里面，這種箱子叫做種箱子叫做百百葉箱葉箱。氣溫計氣溫計 干濕球溫干濕球溫度計度計 氣壓計氣壓計 總結(jié)：今天你學會了什么？v思考：v為什么世界各地的百葉箱都是一樣的？為什么世界各地的百葉箱都是一樣的？v為什么百葉箱的安放位置都要求在離地為什么百葉箱的安放位置都要求在離地1.51.5米的空曠的草地上？為什么連記錄的米的空曠的草地上？為什么連記錄的時間也是一樣的？時間也是一樣的？ 用自己學到的測量方法，在同一地點每隔一小時測量一次氣溫，并及時做好記錄。
2《氣溫有多高》
