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1、西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測試卷及答案一、填空題。1.圓有()條直徑,所有的直徑都(),直徑的長度是半徑的()倍。2.圓有()條對(duì)稱軸,扇形有()條對(duì)稱軸。3.一個(gè)圓的半徑是2分米,直徑是( )分米,周長是()分米,面積是()平方分米。4. 一種自動(dòng)旋轉(zhuǎn)灌溉裝置,它的噴灌面是一個(gè)半徑為4米的圓形,這種裝置的噴灌面積是()平方米。5.下面每個(gè)圓的半徑是3厘米,這個(gè)長方形的面積是()平方厘米,每個(gè)圓的面積是()平方厘米。6.要畫一個(gè)周長是12.56厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)定為()厘米,這個(gè)圓的面積是()平方厘米。7.下圖中,半圓的半徑是3厘米,直徑是()厘米,周長是()厘米,面積是()平方
2、厘米。8. 在一個(gè)長5分米、寬4分米的長方形鐵皮上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是()平方分米,剩余鐵皮的面積是()平方分米。9. 在一個(gè)直徑是10厘米的圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是()平方厘米。二、判斷題。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1.半圓的面積是圓面積的一半。()2.圓的周長是這個(gè)圓直徑的3.14倍。()3.圓越大,圓周率也越大。()4.扇形的大小和弧長有關(guān)。()5.若大圓半徑等于小圓的直徑,則大圓面積是小圓面積的4倍。()三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.要畫一個(gè)直徑是5厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()。A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米2.一個(gè)圓的直徑和一
3、個(gè)正方形的邊長相等,那么這個(gè)圓的面積和這個(gè)正方形的面積的關(guān)系為()。A.圓的面積大 B.正方形的面積大 C.兩者的面積相等3.兩個(gè)圓的半徑比是23,那么這兩個(gè)圓的面積比為()。A.23B.32C.494.車輪滾動(dòng)一周,求所行的路程就是求車輪的()。A.直徑B.周長C.面積5.用5分米長的繩子把一只羊拴在一根木樁上,求這只羊吃草的面積是多少平方米,正確的算式是()。A.523.14B.523.14 C.533.14四、計(jì)算題。1.求下面圖形的周長。(單位:厘米)2.求出下圖中的陰影部分的面積。(單位:分米)五、操作題。(10分)1.把下面是扇形的涂上你自己喜歡的顏色。2.分別以A,B 為圓心,用
4、直尺和圓規(guī)設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。六、解決問題。1.一塊圓形桌布,半徑是6分米,給它的周圍縫上花邊,花邊長多少分米?這塊桌布用料多少平方分米?2.一個(gè)直徑為18米的圓形花壇周圍有一條寬1米的小路,這條小路的面積是多少平方米?3.一根圓柱形木柱的橫截面的周長是1.884米,這根木柱的占地面積是多少平方米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))4.一臺(tái)壓路機(jī)前輪的半徑是0.4米,如果前輪每分轉(zhuǎn)動(dòng)6周,10分可以從路的一端行到路的另一端,這條路大約有多長?5.公園里有一個(gè)圓形的養(yǎng)魚池,量得養(yǎng)魚池的周長是100.48米,養(yǎng)魚池的中間有一個(gè)圓形小島,半徑是6米。這個(gè)養(yǎng)魚池的水域面積是多少平方米?6.如下圖,已知圓外面正方形的
5、面積是15平方分米,則陰影部分的面積是多少平方分米?7.如下圖,大、小兩圓的相交部分(即陰影區(qū)域)的面積是大圓面積的415,是小圓面積的35。如果量得小圓的半徑是5厘米,那么大圓半徑是多少厘米?第二單元測試卷參考答案一、1.無數(shù)相等22.無數(shù)13.412.5612.564.50.245.10828.266.212.567.615.4214.138.12.567.449.50二、1.2. 3. 4. 5.三、1.B2.B3.C4.B5.B四、1.50.24厘米25.7厘米2.2.86平方分米27.93平方分米五、略六、1.3.1426=37.68(分米)3.1462=113.04(平方分米)2.3.14(182+1)2-(182)2=59.66(平方米)3.1.8843.142=0.3(米)3.140.320.28(平方米)4.3.140.42610=150.72(米)5.100.483.142=16(米)3.14(162-62)=690.8(平方米)6.解:設(shè)大正方形的邊長為2r。(2r)2=15r2=154r2-2r2=3.14154-2154=4.275(平方分米)7.大圓面積是小圓面積的35415=94大圓半徑是小圓半徑的32,大圓半徑:325=7.5(厘米) 5 / 5
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