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1、人教版小學數(shù)學六年級上冊分數(shù)乘法專項練習試題（五套）分數(shù)乘法基礎練習題1一、填空：1、+=( )( )=( ) +=( )( )=( )2、在里填上“”、“”或“”。10 1 0 10 22 28 13、一個正方形的邊長是分米，它的周長是（ ）分米，面積是（ ）平方分米。4、小時=（ ）分 米=（ ）厘米 噸=（ ）千克 米的是（ ）米； 公頃的是（ ）公頃。 5、5的是（ ）， 4個是（ ）。6、( )=( )25=( )=0.2( )=+( )=( )- 7、與（ ）互為倒數(shù)。 （ ）的倒數(shù)是。 9的倒數(shù)是（ ）。 0.25的倒數(shù)是（ ）。 1的倒數(shù)是（ ）。 （ ）沒有倒數(shù)。8、用“”畫
2、出各題中的單位“1”，再完成數(shù)量關系。我國耕地在面積占全國領土面積的。（ ）=（ ）今年去去年增產。（ ）=（ ）鐵絲比鋼絲短。（ ）=（ ）二、判斷。因為ab=1，所以a和b互為倒數(shù)。（ ）7的倒數(shù)是7。（ ）任何自然數(shù)都有一個倒數(shù)。（ ）真分數(shù)的倒數(shù)一定大于1。（ ）三、計算1、計算下面各題：42 11 34 222、列式計算。與的積的21倍是多少？ 與的和乘36，積是多少？15的倒數(shù)與的和是多少？ 一個數(shù)的倒數(shù)是，這個數(shù)的是多少四、解決問題1、一個三角形的底是12厘米，高是底的,這個三角形的面積是多少平方厘米？2、修路隊修路，上午修了千米，下午修的是上午的，這一天共修多少千米？3、一輛卡
3、車每千米耗油升，照這樣計算，行千米耗油多少升？行10千米耗油多少升？4、一個長方體的長是米，寬是米，高是米，它的體積是多少立方米？5、水果店運來噸水果，賣掉一部分后還剩，還剩多少噸？ 水果店運來噸水果，賣掉噸，還剩多少噸？7、一輛汽車第一天行了120千米，第一天行的等于第二天的行程，第二天行了正好是第三天的行程，第三天行了多少千米？分數(shù)乘法基本練習題2一、直接寫得數(shù)7= 3= 5= 8= 30=4= 9= 4= 42= 13=二、求16的是多少？方法一：可以先把16平均分成（ ）份，即可以求出其中的（ ）份是多少，然后再乘以（ ），即可求出結果。算式： 方法二可以直接用乘法算式： 三、一筐蘋果
4、重30千克?？鹬囟嗌偾Э?？算式： 4筐重多少千克？算式： 三、填空噸=（ ）千克 平方米=（ ）平方分米 時=（ ）分升=（ ）毫升 立方米=（ ）立方分米 米=（ ）厘米把6米長的繩子平均截成8段，每段長米，3段長米，12段長（ ）米。四、應用題1一輛汽車每小時行75千米，小時行多少千米？2一輛汽車每分鐘行千米，那么這輛車的時速是多少千米？3三個年級學生采集樹種，六年級采集的是五年級的1.5倍，四年級采集的是五年級的。五年級采集了72千克樹種。四、六年級各采集了多少千克樹種。4一個長方形，長是10米，寬是長的，求長方形的周長和面積。5一個三角形的底是16cm，高是底的，求三角形的面積。分數(shù)乘
5、法基礎練習題3（分數(shù)乘法應用題）一、根據(jù)圖意，先寫出數(shù)量關系式，再列式解答。1、 （ ） 2、 （ ） 二、根據(jù)題意，先寫出數(shù)量關系式，再列式解答。1、倉庫原有45噸大米，運走了，運走了多少噸？ （ ） 2、倉庫里原有大米45噸，運走了噸，倉庫剩下大米多少噸？ （ ） 3、倉庫里原有大米45噸，運走一部分后剩下，倉庫剩下大米多少噸？ （ ） 4、一輛大卡車可載貨5噸，一輛小卡車的載貨量比大卡車少，小卡車的載貨量比大卡車少多少噸？ （ ） 5、水果店運來60筐蘋果，運來的桔子比蘋果少，運來的桔子比蘋果少多少筐？ （ ） 6、水果店運來60筐蘋果，水果店運來的桔子是蘋果的，運來桔子多少筐？ （ ）
6、 7、小明家養(yǎng)兔總36只，其中的是黑兔，小明家養(yǎng)黑兔多少只？ （ ） 8、一種洗衣機原價是800元，現(xiàn)價比原價便宜了，這種洗衣機降價多少元？ （ ） 9、一種洗衣機現(xiàn)價比原價增加，原價是800元，現(xiàn)價比原價增加了多少元？ （ ） 10、女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生有30人，女生有多少人？ （ ） 11、學校有一個花壇面積是36平方米，擴建后面積增加了，面積增加了多少平方米？ （ ） 分數(shù)乘法提高練習題2一、 填空。 1、18的是多少？相當于把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，用算式表示為 。 2、5千米的是（ ）米，1時的是（ ）分。 3、的是（ ）；的是（ ）。 4、每天修一段路的，7
7、天可修這段路的（ ），12天可修這段路的（ ）。 5、求11的是多少可列算式 ，求11個是多少可列算式 。 6、在里填上“”、“”或“” 1313 2 7、一根鐵絲長米，截去，還剩下；若截去米，還剩下（ ）米；如果截去后還剩下，還剩下（ ）米。8、米是1米的，也是3米的。9、（1）在“女生人數(shù)是男生的”這一條件中，（ ）是單位“1”的量，與表示（ ），數(shù)量關系式是：（ ）（ ）（2）在“女生人數(shù)比男生少”這一條件中，（ ）是單位“1”的量，與表示（ ），數(shù)量關系式是：（ ）（ ）10、用“”畫出各題中的單位“1”，再完成數(shù)量關系。我國耕地在面積占全國領土面積的。（ ）=（ ）今年糧食產量比去年
8、增產。 （ ）=（ ）松樹棵樹比楊樹少。 （ ）=（ ）二、 判斷。 1、兩個分數(shù)相乘的積一定小于其中的一個因數(shù)。（ ） 2、一個西瓜，小東吃了，小華吃了剩下的，兩人吃的西瓜一樣多。（ ） 3、一個西瓜，小東吃了，小華吃了剩下的，兩人吃的西瓜一樣多。（ ） 4、5和5的計算結果相同，所以所表示的意義也相同。（ ）三、 計算。 四、 應用題。1、 一堆煤，每天用去，5天一共用去這堆煤的幾分之幾？如果每天用去噸，5天一共用去多少噸？2、 一本故事書的頁數(shù)是68頁，小王7天共看了全書的，小王一共看了多少頁？3、 （1）兩只小兔拔蘿卜，小白兔拔了45個，小灰兔拔的蘿卜個數(shù)是小白兔的，小灰兔拔了多少個蘿
9、卜？（2）兩只小兔拔蘿卜，小白兔拔了45個，小灰兔拔的蘿卜個數(shù)比小白兔多，小灰兔拔了多少個蘿卜？4、 有一筐蘋果，賣出后，又賣出4千克，這時還剩16千克，這筐蘋果原有多少千克？5、 在學校舉行的數(shù)學競賽中，五年級獲獎人數(shù)占總獲獎人數(shù)的，其中五（1）班獲獎的人數(shù)占五年級獲獎人數(shù)的，五（1）班獲獎人數(shù)占總獲獎人數(shù)的幾分之幾？如果這次獲獎的共有81人，那么五（1）班獲獎的有幾人？分數(shù)乘法提高練習題3一、 計算。1、直接寫得數(shù)。 18 1 = 21 = 6 9 22、下面各題寫出必要的計算過程，能簡便計算的要簡便計算。（1）75 ；（2） ； （3）21 ； （4）（5）+；（6）；（7）（）；（8）
10、（）3、列式計算。（1）的10倍是多少？ （2）千米的是多少千米？（3）2噸的是多少千克？ （4）3個的是多少？二、填空。1、的倒數(shù)是（ ）；（ ）的倒數(shù)是。2、20個是（ ）； 的15倍是（ ）。3、75的是（ ）； 的是（ ）。4、參加美術組的有24人。數(shù)學小組的人數(shù)是美術小組的2倍，數(shù)學小組有（ ）人。5、把5米長的鋼管平均截成6段，每段長（ ）米，每段占全長的.6、正方形的邊長米，它的周長是（ ）米，面積是（ ）平方米。7、在“女生占全班人數(shù)的”這一條件中，（ ）是單位“1”的量，與對應的量是（ ），寫出求女生人數(shù)的數(shù)量關系式是：（ ）女生人數(shù)。8、甲數(shù)是，乙數(shù)是甲數(shù)的，乙數(shù)是（ ），
11、丙數(shù)與乙數(shù)互為倒數(shù)，丙數(shù)是（ ）。9、一根鐵絲長米，截去，還剩下；若截去米，還剩下（ ）米。10、一段布長9米，第一次用去，第二天用去米，還剩下（ ）米。11、米是一米的，也是3米的。12、如果甲數(shù)、乙數(shù)都不等于0，甲數(shù)的和乙數(shù)的相等，那么甲數(shù)和乙數(shù)相比，（ ）大。13、拌制36噸的混凝土，其中水泥占，黃沙需7.2噸，其余的是石子，石子占。三、 判斷。1、3噸的和1噸的一樣重。（ ）2、12和12的意義相同。 （ ）3、甲數(shù)的一定比乙數(shù)的小。（ ）4、一個自然數(shù)（0除外）與相乘，積一定小于這個自然數(shù)。（ ）5、a是整數(shù)，a的倒數(shù)是。（ ）6、因為0沒有倒數(shù)，所以1也沒有倒數(shù)。（ ）四、 應用題
12、。1、人體中的血液約占體重的，小華的體重是52千克，他身體中的血液大約重多少千克？2、同學們?yōu)榘嗉増D書角捐書，故事書有126本，文藝書是故事書的，科技書是文藝書的，捐的科技書有多少本？3、修一條路，原計劃投資56萬元，實際比原計劃節(jié)約投資，修這條路實際比原計劃節(jié)約投資多少萬元？4、一塊平行四邊形的木板，底長米，高是底的。這塊木板的面積是多少平方米？5、學校鋪一條長400米的環(huán)形跑道，已經鋪好了150米，再鋪多少米就正好鋪完了全長的？6、某班有學生40人，在學校組織的秋季運動會上，每人至少參加一項活動，全班有的人參加了拔河比賽，的人參加接力賽跑這兩項活動都參加的有多少人？7、小明看一本書，第一天看了全書的，第二天看的是第一天的，還剩這本書的幾分之幾沒有看？8、甲班有學生50人，從甲班選出的人參加團體操，甲班選出的人數(shù)剛好是乙班選出人數(shù)的一半，如果從乙班選的學生參加排練，乙班應選出多少人？
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