《六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-習(xí)作:有你真好人教(部編版) (共11張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-習(xí)作:有你真好人教(部編版) (共11張PPT)(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們周圍有許多愛(ài)我們的人,“老師”“媽媽”“朋友”,他們給我的生活增添了許多美好。,語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè),有 你 , 真 好,習(xí)作,“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場(chǎng)景慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。,1.看到“有你,真好”這句話,你想到了誰(shuí)? 2.為什么覺(jué)得有他“真好”? 3.哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深? 4.當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的?,想一想,拿起筆,表達(dá)你真摯的情感吧!寫的時(shí)候,可以假想這個(gè)“你”就在眼前,你在用文字和他對(duì)話。 寫完后讀一讀,看看是不是把事情寫具體了,是不是融入了自己的情感。 如果有可能,把這篇習(xí)作與文中的“你”分享。,有你真好 紅領(lǐng)巾,它是由無(wú)數(shù)革命先烈
2、的鮮血染紅的,今年的十月一號(hào)國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親六十九歲的生日,紅領(lǐng)巾陪伴祖國(guó)母親見(jiàn)證了這風(fēng)雨六十九年。在這六十九年中,紅領(lǐng)巾保持了那份鮮亮,陪伴祖國(guó)母親度過(guò)了既艱難又快樂(lè)的六十九年,告訴祖國(guó)母親要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。汶川地震中的小英雄不正是我們少先隊(duì)員的驕傲嗎? 我,作為一名普通的少先隊(duì)員,得到的夸獎(jiǎng)又為它抹上了一層又一層的紅色,使它越來(lái)越亮麗、紅艷。,例文,曾經(jīng),我愛(ài)撫著它,嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好,然后在爺爺、奶奶面前學(xué)著哥哥姐姐們行隊(duì)禮,逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒。過(guò)去,為了脖子上的紅領(lǐng)巾,我瘋狂地在外做好事,叔叔阿姨、爺爺奶奶都不止一次表?yè)P(yáng)我。隨著年齡逐漸增長(zhǎng),對(duì)于夸獎(jiǎng),我已
3、經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣羞得跑出“千里之外”,而是不屑一顧。我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領(lǐng)巾,我感覺(jué)它正在漸漸離我遠(yuǎn)去。 一天放學(xué)時(shí),一位老太太大來(lái)接孫子,扶著拐杖,正顫顫巍巍地上樓梯,一步三晃,搖搖欲墜。我看不下去了,上去扶住老太太,陪著她一起接了小學(xué)弟高高興興走出校門。,告別時(shí),她笑著輕輕說(shuō)了聲:“謝謝你,紅領(lǐng)巾”就在這時(shí),一股久違的感情如重逢般涌上心頭,流暢在全身,在呼喚我,我的全身細(xì)胞都充滿著活力,都在激動(dòng)地跳躍原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)這么好。此時(shí)看看胸前的紅領(lǐng)巾,那飽滿的紅色是那么的鮮亮,我不由地說(shuō):“紅領(lǐng)巾,有你真好!” 如今,我和紅領(lǐng)巾是一對(duì)行影不離的好朋友,我中有它,它中有我,它是我的知已。每一個(gè)星期天,我都會(huì)把它洗得干干凈凈,讓它有著透紅的身軀,閃發(fā)著一個(gè)少先隊(duì)員助人為樂(lè)的光芒。,