《京腔京韻》課件欣賞課

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1、人民音樂(lè)出版社六年級(jí)上冊(cè)人民音樂(lè)出版社六年級(jí)上冊(cè) 第四課第四課京腔京韻如：沙家浜鍘美案如：沙家浜鍘美案說(shuō)唱臉譜智斗威虎山等說(shuō)唱臉譜智斗威虎山等你有聽過(guò)哪些有你有聽過(guò)哪些有名的京劇選段？名的京劇選段？說(shuō)說(shuō)國(guó)粹說(shuō)說(shuō)國(guó)粹 京劇京劇 京劇是中國(guó)的京劇是中國(guó)的“國(guó)粹國(guó)粹”，18401840年前后形成年前后形成于北京，已有于北京，已有200200多年的歷史，京劇是綜合多年的歷史，京劇是綜合性表演藝術(shù)，集唱（唱歌），念（念白），性表演藝術(shù)，集唱（唱歌），念（念白），做（表演），打（武打），舞（舞蹈）為做（表演），打（武打），舞（舞蹈）為一體，現(xiàn)在仍是具有全國(guó)影響的大劇種。一體，現(xiàn)在仍是具有全國(guó)影響的大劇種。

2、京劇行當(dāng)京劇行當(dāng) 生行：簡(jiǎn)稱生行：簡(jiǎn)稱“生生”。生行分為須生（老生，。生行分為須生（老生，胡子生），紅生，小生，武生，娃娃生等。胡子生），紅生，小生，武生，娃娃生等。為京劇中的重要行當(dāng)之一。為京劇中的重要行當(dāng)之一。旦行：簡(jiǎn)稱旦行：簡(jiǎn)稱“旦旦”。分青衣，花旦，武旦，。分青衣，花旦，武旦，老旦，貼旦，閨旦等角色。旦角全為女性。老旦，貼旦，閨旦等角色。旦角全為女性。凈行：簡(jiǎn)稱凈行：簡(jiǎn)稱“凈凈”，亦叫，亦叫“花臉花臉”。丑行：簡(jiǎn)稱丑行：簡(jiǎn)稱“丑丑”，劇中丑行勾臉，而勾，劇中丑行勾臉，而勾畫畫“三花臉三花臉”。分文丑，武丑。分文丑，武丑。欣賞包龍圖打坐在開封府欣賞包龍圖打坐在開封府選自京劇鍘美案選自京劇

3、鍘美案 西皮：是一種戲曲腔調(diào)。明末清初秦腔經(jīng)西皮：是一種戲曲腔調(diào)。明末清初秦腔經(jīng)湖北襄陽(yáng)傳到武昌，漢口一帶。同當(dāng)?shù)孛窈毕尻?yáng)傳到武昌，漢口一帶。同當(dāng)?shù)孛耖g曲調(diào)結(jié)合演變而成。間曲調(diào)結(jié)合演變而成?；窘忉專河煤侔樽嗟膽蚯暻恢??；窘忉專河煤侔樽嗟膽蚯暻恢弧?lái)源：明末清初。來(lái)源：明末清初。原型：秦腔。原型：秦腔。原板：戲曲板式的一種，俗稱原板：戲曲板式的一種，俗稱“一板一眼一板一眼”的板式。的板式。欣賞你待同志親如一家欣賞你待同志親如一家 選自現(xiàn)代京劇沙家浜選自現(xiàn)代京劇沙家浜 對(duì)比一下京劇傳統(tǒng)戲包龍圖打坐在開封對(duì)比一下京劇傳統(tǒng)戲包龍圖打坐在開封府與現(xiàn)代京劇你待同志親如一家的府與現(xiàn)代京劇你

4、待同志親如一家的不同感受。不同感受。隨音樂(lè)哼唱，體會(huì)京劇的韻味。隨音樂(lè)哼唱，體會(huì)京劇的韻味。京劇臉譜京劇臉譜 臉譜的色彩含義：臉譜的色彩含義：臉譜的色彩運(yùn)用有一定臉譜的色彩運(yùn)用有一定的內(nèi)容和含義，它是表現(xiàn)人物性格的主要的內(nèi)容和含義，它是表現(xiàn)人物性格的主要因素。因素。紅色：象征忠勇、正義、威武、莊嚴(yán)，大紅色：象征忠勇、正義、威武、莊嚴(yán)，大多用于富有血性的人物。如關(guān)羽。多用于富有血性的人物。如關(guān)羽。紫色：表現(xiàn)驍勇、剛毅、正直、堅(jiān)強(qiáng)、膽紫色：表現(xiàn)驍勇、剛毅、正直、堅(jiān)強(qiáng)、膽大。如楊延昭。大。如楊延昭。臉譜的色彩臉譜的色彩 黑色：表現(xiàn)公正無(wú)私的，如包公；表現(xiàn)暴黑色：表現(xiàn)公正無(wú)私的，如包公；表現(xiàn)暴躁、魯莽

5、、耿直的，如張飛。躁、魯莽、耿直的，如張飛。白色：大多表現(xiàn)陰險(xiǎn)、狡猾、居心叵測(cè)。白色：大多表現(xiàn)陰險(xiǎn)、狡猾、居心叵測(cè)。如趙高。如趙高。黃色：一般表現(xiàn)性格猛烈。如黃色：一般表現(xiàn)性格猛烈。如南陽(yáng)天南陽(yáng)天中的廉頗。中的廉頗。褐色和粉紅色：表現(xiàn)比較正直的老人。褐色和粉紅色：表現(xiàn)比較正直的老人。欣賞說(shuō)唱臉譜欣賞說(shuō)唱臉譜 說(shuō)唱臉譜是一首京劇與流行音樂(lè)相結(jié)說(shuō)唱臉譜是一首京劇與流行音樂(lè)相結(jié)合的戲曲，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國(guó)合的戲曲，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，是整首歌聽起來(lái)朗朗上口，亦歌亦戲。是整首歌聽起來(lái)朗朗上口，亦歌亦戲。隨音樂(lè)哼唱，體會(huì)歌曲隨音樂(lè)哼唱，體會(huì)歌曲“亦歌亦戲亦歌亦戲”的韻的韻味。味。教師：宋燕燕教師：宋燕燕 本課內(nèi)容到此結(jié)束本課內(nèi)容到此結(jié)束