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2022年《雷鋒故事》讀后感8篇
篇一:讀《雷鋒故事》有感
“將來無論革命需要我干什么,我都會……”在我上一年級的時候媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事,故事讓我懂得了許多道理,感悟到助人為樂的樂趣。
當(dāng)我讀到其中一篇時,從不流眼淚的我流下幾滴真誠的眼淚。
一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是
2、有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。記得還有一篇,是從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。讀完這本書
3、后,我深深的體會到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話的意思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的這種寶貴精神,時時刻刻銘記在心。
篇二:《雷鋒故事》讀后感
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪
4、里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國
5、家財產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
篇三:讀《雷鋒的故事》有感
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……”在暑假里我認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認(rèn)識了雷鋒,體會到了偉大的雷鋒精神。
雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。他不滿7歲就成了一個孤兒,吃不飽,穿不暖,在苦難中受盡了折磨。解放后,在黨和人民政府的關(guān)懷與幫助下,雷鋒背上了嶄新的書包,終于有書念了。每天早晨,他比所有的同學(xué)都來得早,總是第一個先進教室,然后放下書包,擦黑板啦,抹窗戶啦,整
6、理桌子和板凳啦,一刻也不肯閑著。他的學(xué)習(xí)成績很好,小伙伴都羨慕他,覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說:“哪里是我頭腦聰明,我是奔鳥先飛,不愿意白白浪費時間。多認(rèn)一個字就多了一點積累?!彼粌H學(xué)習(xí)成績很好,而且很熱愛勞動,喜歡熱心幫助有困難的同學(xué)。
我的生活條件可比雷鋒優(yōu)越多了。不愁吃,不愁穿,爸爸媽媽圍著我轉(zhuǎn)。我就像家里的“小太陽”??晌矣袝r候卻不聽大人的話,亂發(fā)脾氣,讓大人生氣,真是不應(yīng)該呀!比起雷鋒好學(xué)的精神,真是差遠了。
讀了這本書后,我下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要牢記他所說的每一句話,做一個螺絲釘,做一個對社會有用的人!
篇四:讀《雷鋒的故事》有感
雷
7、鋒,是我心中唯一的楷模,他那品質(zhì)高尚、樂于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中,他,就是我心中的楷模!
雷鋒三歲時,他的爺爺活活地被地主逼死;五歲時,雷鋒的父親被日寇抓住,嚴(yán)刑拷打,也犧牲了;他的哥哥去外面當(dāng)童工,不幸得了肺結(jié)核,也去了天堂;最不幸的是,他唯一的親人——媽媽,實在受不了這一切,竟然懸梁自盡了,就在這短短的.一個晚上,雷鋒就成為了一個名副其實的孤兒。但雷鋒并沒有放棄生活,在孤獨的生活中茁壯成長,學(xué)會智斗那些可惡的地主,從撿一些小小的垃圾,到在別人十萬火急的時候,為他們送火車票。雷鋒善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。走到哪里,就在哪里做好事,難怪群眾都稱頌“雷鋒出差
8、一千里,好事做了一火車”。毛__曾經(jīng)說過:“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?!倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉,但他最后還是因為工作而壯烈犧牲了。
雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒他做到了!在雷鋒眼里,撿垃圾已經(jīng)是一件小的不能再小的事了。在我們生活中:有一次,在我剛進入校門時,聽到校長在批評一位學(xué)生,亂丟垃圾,而且是隨手丟的,有一句話說的好:不要在丟垃圾時,丟了自己的。是呀,撿垃圾,是一件很平常的事,但那位同學(xué)不但不撿垃圾,還污染環(huán)境,你說,這,應(yīng)該嗎?雷鋒是一個做好
9、事不留名的人,難道你就不能做一個默默無聞的勤勞者嗎?讓我們一起來發(fā)揚雷鋒精神,做第二個雷鋒,行動起來吧!
篇五:《雷鋒的故事》讀后感
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首感人的歌,總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。
這本書記載了雷鋒從小到大的故事,每個章節(jié)都扣人心弦、并成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈,指引我們發(fā)奮圖強。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來,
10、人活在世界上,是需要為別人付出、奉獻,而不是從別人身上索取。我們當(dāng)今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神,才會少了一絲光彩,多了一片黯淡。作為中國人,我們必須學(xué)習(xí)雷鋒精神,為他人、為祖國作出奉獻。
雷鋒的生命雖然就此結(jié)束,但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍布、在每一個中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國里,已有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。
例子……
讀了這本書,我似乎接受到了心靈的洗禮,受益匪淺。往后,我一定要爭當(dāng)“小雷鋒”,做一個道德高尚的人,踏踏實實地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地為他人服務(wù)。為社會、為他人做出奉獻!
篇六:《雷鋒
11、的故事》讀后感
今天下午閱讀課的時候,施老師對我們說:“我常常說學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,可我們卻不太了解雷鋒的光榮事跡,現(xiàn)在我們就觀看一下雷鋒。”說完施老師就打開大屏幕,屏幕中出現(xiàn)了雷鋒,雷鋒并不像我想像的那么高大威武,他的身材容貌平凡的再也不過了??粗娪爸械睦卒h,在一個下著傾盆大雨的傍晚,他一個人走在小路上,路上行人幾乎沒有了,偶爾看見的也是急匆匆的往家趕,這是雷鋒經(jīng)過一個路邊的拐角處,發(fā)現(xiàn)了一位老大娘領(lǐng)著一個小孩,像是在尋找什么,雷鋒不顧頭頂?shù)拇笥?,連忙上去問老大娘:“大娘,天上下著大雨你們?yōu)槭裁床煌亿s?”大娘愁眉苦臉地對雷鋒說:“孩子呀,我要去媳婦家,現(xiàn)在天黑了,又下雨我不認(rèn)識路了?!?/p>
12、雷鋒聽了大娘話說:“大娘,你說的地方我認(rèn)識,我也正好要經(jīng)過的,讓我們一起走吧。”大娘聽了臉上露出來笑容,于是雷鋒抱起小孩,牽著大娘在雨中趕路,雨越下越大,雷鋒全身上下都濕透了,他不顧這一切,在路上一邊跟大娘聊天,一邊唱歌給小孩聽,經(jīng)過了幾個轉(zhuǎn)彎,終于把她們送到了家。到了家大娘看見雷鋒全身濕透了,連忙倒了一杯熱茶端出來給他熱熱身,可他走的已經(jīng)無影無蹤了。
看到這里,我不由的想到:人們常說雷鋒做了好事不留姓名,不圖回報。這句話還真是名不虛傳??赐炅诉@個故事,在我心中不時地念著——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
篇七:讀《雷鋒的故事》有感
今天我讀了《雷鋒》這本書,他那先人后己和為人民服務(wù)的精神,令
13、我深受感動。書里寫了關(guān)于雷鋒的許多故事,真是雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼的厲害,他去醫(yī)院后回來的路上經(jīng)過工地時,見到工人們在給小學(xué)校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛,推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時,雷鋒被工人圍住,面對大家他謙虛地說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦。我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”雷鋒這種無私為人民服務(wù)的精神,能不使人流淚,使人心靈震撼嗎?
偉大出自平凡,崇高寓以平凡,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷
14、鋒的“釘子”精神,不怕困難,踏踏實實,刻苦專研。在生活中,勤儉節(jié)約無私奉獻,不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學(xué)。在學(xué)校的集體中?團結(jié)同學(xué)、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。
讀完雷鋒這本書,我真是受益非淺。一顆為人民服務(wù)的種子,在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去!
篇八:讀《雷鋒故事》有感
今天,我讀了關(guān)于雷鋒的幾個小故事,知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。后來,換車的時候,雷鋒先把人們送下
15、去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。哦,原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說:“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了?!闭f完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。
讀了雷鋒這個樂于助人的故事后,我想起了我坐火車的時候,一位老奶奶對我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后,我心里覺得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。