《新目標(biāo)六年級下冊語文課內(nèi)閱讀練習(xí)及答案(人教版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新目標(biāo)六年級下冊語文課內(nèi)閱讀練習(xí)及答案(人教版)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
答案:
一、1、的2、弈秋的教導(dǎo);鴻鵠3、她,指前一種人
二、由于后一種人不如前一種人用心。(或者一人用心致志,一人雖聽之,一心覺得有鴻鵠將至。)
三、用心致志 心不在焉 學(xué)習(xí)必須用心致志的道理
答案:
1.⑴①為:是?、趧釉~:說、覺得 ?、脾倨洌耗恰、谒?
2.⑴湯:古義:熱水;今義:常用于食物煮后所得的汁水?!、迫ィ汗帕x:離;今義:為從所在地到別的地方。
3.⑴我以/日始出時/去人近?、拼瞬粸?遠(yuǎn)者小/而近者大乎
⒍(1)視覺 觸覺 知識無盡 學(xué)無止境 獨立思考、摸索真理
4.(1)由于判斷太陽遠(yuǎn)近的原則不同。
(2)人們懂得的東西總是有限的,知識是無窮盡
2、的。
(3)孔子不能決也
(4)體現(xiàn)了古人結(jié)識自然、探求客觀事理而獨立思考、大膽質(zhì)疑的精神。
答案:
一,(1)比方(2)擬人(3)反問
二,略
三,(1):解釋闡明 (2)列舉
四,(1)體裁:散文 作者:朱自清 環(huán)繞:匆匆 刻畫:時間流逝的蹤跡 體現(xiàn):流逝的時間 感到:無奈和惋惜 揭示:既然來到這個世界就不能白白走一遭 又:對已逝的日子深深地留戀
答案:
一,1、在不擬定的狀況下,無法汲水生長的樹苗會枯萎,
2、定期定量澆水會養(yǎng)成樹苗的依托心,根無法進一步地下,如果停止?jié)菜蜁菸?,幸存的樹苗也會被暴風(fēng)雨吹倒
答案
1, 臘八
3、到除夕之前人們的活動,有哪些的風(fēng)俗習(xí)慣。
2, “臘七臘八,凍死寒鴉,”,闡明這是一年中最寒冷的時候。
3, 比方,形象生動的闡明臘八粥里的品種眾多,內(nèi)容很豐富。
4, 把蒜瓣放進醋里,封起來
5, 蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味
6, (1)買雜拌兒(2)買爆竹(3)買多種玩意兒
7, 用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙合成的雜拌兒
8, 孩子們歡喜,大人們也忙亂
9, 她們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的
答案:
1, 除夕真熱鬧。
2, 家家趕作年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫。除夕夜家
4、家燈火徹夜,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。
3, 年菜 新衣 對聯(lián) 年畫 鞭炮 團圓飯 守歲
4, 鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。
5, 半包圍 走之 guàng 外出閑游
6, 初一的情景 兩種事物毫無共同之處。
7, 男人們拜年,女人們待客,小販們擺攤,孩子們逛廟會。
8, 初一的時候,每個人都沒閑著,輕松自在的各做各的事。
答案:
1, 心 xuán ① ⑤
2, 有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來。闡明:老鋪子的氣派,景色的壯觀。
3, 張燈結(jié)彩 各形各色
4, ①林沖、宋江、武松②賈寶玉
5、、林黛玉、薛寶釵
5, 走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,尚有紗燈,里面有小鈴,屆時候就叮叮的響。
答案:
1, 提審時
2, 她臉上的表情非常安定,非常沉著。
體會:李大釗在極端危險和困難的狀況下可以坦然自若,是由于她對革命的事業(yè)布滿信心。
3, 對于革命事業(yè)的信心。
答案:
1,爸爸堅決地對媽媽說 :“不是常對你說嗎? 我是不能容易離開北京的。你要懂得目前是什么時候, 這里的工作多么重要,我哪能離開呢? 媽媽只得不再說什么了。”
2,為了避免黨組織被破壞,爸爸只得把某些書籍和文獻燒掉。
3,后來聽媽媽說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,爸爸只得把某些
6、書籍和文獻燒掉。
4.(1)軍閥張作霖派人來檢查(2)工友閻甄三被抓(3)模糊回答我的問題
答案:
1,(1)本來(2)有的(3)比
人本來就要死,有的死比泰山還重,有的死比鴻毛還輕。
2,人總是要死的,但死的意義有不同
總分
3,張思德的死是光榮的,她的死是有價值的,由于她為人民的利益而死
答案:
1、死的故意義有價值
2、為人民而死
3、獲得全民族的解放
4、道理論據(jù),為人民而死,就故意義有價值,傷害人民,剝削人民,對人民沒有好處的人死,就是微局限性道的
5、一是代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)定。二
7、是代表中國先進文化的邁進方向。三是代表中國最廣大人民的主線利益
答案:
1.圍裙 硬幣
2.丿 guāi 兒 11畫
3.“這些”指雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗。 她注意的是每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味。 這是大年夜,自己卻仍然饑寒交迫。
4.(1) ①(2) ①(3)②
5.可憐的小女孩和她身處的環(huán)境。
6.她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是沒有什么用。
7略
8.(1)用了排比。反映了現(xiàn)實生活的殘酷,體現(xiàn)了小女孩對美好生活的向往。(2)第一種“幸?!笔切∨⒒孟氲拿篮蒙?,第二個“幸?!笔切∨?/p>
8、孩掙脫了她痛苦的生活。
答案:
一、
(1),環(huán)境描寫,用特定的環(huán)境側(cè)面烘托出小女孩的悲慘
(2),外貌描寫,正面刻畫小女孩的悲慘遭遇
(3)外貌描寫,正面刻畫小女孩的悲慘遭遇
(4)動作、外貌描寫,正面刻畫小女孩的悲慘遭遇
(5)環(huán)境描寫,側(cè)面突出了小女孩的悲慘
二、大火爐 烤鵝 圣誕樹 奶奶 悲慘 女孩對幸福生活的強烈渴望,側(cè)面體現(xiàn)社會的冷酷
三、
(1)沒有人注意到這個可憐的孩子,側(cè)面體現(xiàn)社會的冷酷。第一種幸福指小女孩幻想上午美麗的生活。第二個幸福指小女孩掙脫了痛苦悲慘的生活。
(2)小女孩對幸福生活的渴望。批判了社會的冷酷
答案:
9、
1、爺爺守夜時的狀況
2、略
3、爺爺守夜時的狀況;與爺爺一起去砍圣誕樹;對比,突出了凡卡學(xué)徒生活的悲慘,突出了舊社會的黑暗;對比和烘托。
4、她是個非常有趣的瘦小的老頭兒,65歲,老是笑瞇瞇的眨著眼睛。 她一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,她的梆子掛在腰帶上,她凍得縮成一團,聳著肩膀。
5、天空灑滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清晰,仿佛為了過節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的。
6、天氣真好,晴朗,一絲風(fēng)也們有,干冷干冷的。那是沒有月亮的夜晚,可是整個村子——白房頂啦,煙囪里冒出來的一縷縷煙啦,披著濃霜一身白的樹木啦,雪堆啦,全看得見。天空灑滿了快活地眨著眼睛的星星,天河
10、顯得很清晰,仿佛為了過節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的。環(huán)境描寫,擬人,形象生動的寫出了鄉(xiāng)村的寧靜,凡卡對鄉(xiāng)村生活的留戀,與悲慘的命運形成了鮮明的對比。
答案:
1、寫了凡卡的悲慘學(xué)徒生活,對凡卡的同情以及對黑暗社會的批判。
2、對鄉(xiāng)村生活的渴望。一想起傷心處,就忍不住嘆氣。無奈,痛恨學(xué)徒生活。
3、動詞:揪 拖 揍 撈 戳 。凡卡學(xué)徒生活的悲慘,社會的黑暗。
4、Z 弓
6、略
7、挨打、挨餓、睡不好覺,寧愿回鄉(xiāng)村吃苦受累,也不肯過學(xué)徒生活
8、結(jié)結(jié)實實 抽噎 照應(yīng) 欺負(fù)
答案:
1、z 卜或十
2、新名詞“放射
11、線”,計量單位“居里”,科學(xué)定律,永遠(yuǎn)的里程碑。
3、形容瑪麗奉獻的:
年輕美麗,神色莊嚴(yán)又略顯疲倦的婦人
穿著一襲黑色長裙, 白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,則讓你覺得能看透一切,看透將來。
美麗的生命和不屈的信念。
表達瑪麗鉆研:
盡管這都還是偶爾的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對此提出了新的思考:其她物質(zhì)有無放射性?就像是在海灘上撿到一種貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是如何生、如何長、如何沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。兩年后,她發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了提煉純凈的鐳,居
12、里夫婦搞到一噸也許含鐳的工業(yè)廢渣。她們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。
4、 瑪麗對人類做了多么大的奉獻?。?
難道瑪麗沒有為人類做出奉獻嗎?
瑪麗不也許沒有為人類做出奉獻。
5、“淡藍色的熒光”是居里夫人用三年零九個月的時間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的射線,也就是她的成就。這項成就的獲得,是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的,因而融入了“美麗的生命”。這項成就的獲得也是居里夫人堅持探尋“其她物質(zhì)有無放射性”的信念的成果,因而融入了“不屈的信念”。這句話是對居里夫人在科學(xué)研究中體現(xiàn)的堅持不懈的獻身精神的
13、贊頌。
6、“這項偉大自然發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳,“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利,而在于為科學(xué)作出奉獻,為人類作出奉獻。居里夫人對人生和價值的結(jié)識一方面源于她的品格,另一方面源于她在科學(xué)研究中獲得的體驗和感悟。
答案:
(1).真理誕生于一百個問號之后
(2)1 2、3 4、5
(3)c
(4)A
(5)有準(zhǔn)備,善于獨立思考,具有鍥而不舍精神
(6)不能,它們兩者是一種邏輯關(guān)系,先有發(fā)現(xiàn)才可以有創(chuàng)立。
(7)面對生活中的小事,要善于發(fā)現(xiàn),善于思考。
(8)見微知著
(9)產(chǎn)生的疑難問題;發(fā)現(xiàn)的真理。