《部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1.《古詩(shī)兩首》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1.《古詩(shī)兩首》PPT課件（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)1 1 古詩(shī)二首古詩(shī)二首 村居是由清代詩(shī)人高鼎晚年歸隱于上饒地村居是由清代詩(shī)人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)，閑居農(nóng)村時(shí)所寫(xiě)的一首七言絕句。村居區(qū)，閑居農(nóng)村時(shí)所寫(xiě)的一首七言絕句。村居描寫(xiě)了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)因春天來(lái)臨而喜悅，所描寫(xiě)了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)因春天來(lái)臨而喜悅，所見(jiàn)到的春天景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。見(jiàn)到的春天景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。初讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)字詞村 居草 長(zhǎng) 鶯 飛 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學(xué) 歸 來(lái) 早，忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。yng f d li zu yu n清高 鼎dng醉醉柳柳堤堤鶯鶯拂拂這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。村
2、居草 長(zhǎng)/鶯 飛/二 月 天，拂 堤/楊 柳/醉 春 煙。兒 童/散 學(xué)/歸 來(lái) 早，忙 趁/東 風(fēng)/放 紙 鳶。高 鼎 再讀古詩(shī)，感受韻律清草長(zhǎng)鶯飛二月天，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
3、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
4、成才路兒童散學(xué)歸來(lái)早，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。忙趁東風(fēng)放紙鳶。孩子們放學(xué)回孩子們放學(xué)回來(lái)得很早，一個(gè)個(gè)來(lái)得很早，一個(gè)個(gè)急忙借著東風(fēng)愉快急忙借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏。地放起了風(fēng)箏。初讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)字詞村 居草 長(zhǎng) 鶯 飛 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學(xué) 歸 來(lái) 早，忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。yng f d li zu yu n清高 鼎dng 唐唐 賀知章賀知章詠詠 柳柳裁裁絳絳詠詠這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。剪剪妝妝絲絲詠 柳碧 玉/妝 成/一 樹(shù) 高，萬(wàn) 條/垂 下/綠 絲 絳。不 知/細(xì) 葉/誰(shuí) 裁 出，二 月/春 風(fēng)/似 剪 刀。賀知章再讀古詩(shī)，感受韻律唐碧
5、碧 玉玉 妝妝 成成 一一 樹(shù)樹(shù) 高，高，碧玉碧玉：這里是把柳樹(shù)的枝葉比做碧玉這里是把柳樹(shù)的枝葉比做碧玉。綠色的玉石綠色的玉石。一樹(shù)一樹(shù)：一，表示一，表示“滿滿”“”“全全”“”“整整”的意思的意思。滿樹(shù)。滿樹(shù)。萬(wàn)萬(wàn) 條條 垂垂 下下 綠綠 絲絲 絳。絳。萬(wàn)條萬(wàn)條：無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條。萬(wàn)萬(wàn)，在這里不表示數(shù)量在這里不表示數(shù)量，形容很多形容很多。絲絳絲絳：用絲紡織成的帶子用絲紡織成的帶子。碧玉妝成一樹(shù)高，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)條垂下綠絲絳。不不 知知 細(xì)細(xì) 葉葉 誰(shuí)誰(shuí) 裁裁 出，出，裁剪裁剪。用刀或剪子把物體分成若干部分。用刀或剪子把物體分成若干部分。裁：裁：二二 月月 春春 風(fēng)風(fēng) 似似 剪剪 刀。刀。似：好像。似：好像。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是二月春風(fēng)這剪出來(lái)的呢？原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的??！把剪刀裁出來(lái)的啊！詠 柳碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高，萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳。不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出，二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。唐 賀知章 熟讀成誦詩(shī) 村妝 綠 抓住特點(diǎn)，學(xué)寫(xiě)漢字童 碧絲 剪 抓住特點(diǎn)，學(xué)寫(xiě)漢字人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1.《古詩(shī)兩首》PPT課件
