2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第23課時 常見氣體的制取及檢驗學(xué)案

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1、 第23課時 常見氣體的制取及檢驗 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解制取氣體的發(fā)生裝置,收集方法; 2、學(xué)會檢查裝置氣密性的方法; 3、實驗中應(yīng)該注意的安全問題 【復(fù)習(xí)重點和難點】 1、了解制取氣體的發(fā)生裝置,收集方法; 2、學(xué)會檢查裝置氣密性的方法; 3、實驗中應(yīng)該注意的安全問題。 【學(xué)習(xí)過程】 一、 知識梳理: 考點一、氣體裝置的選擇 1、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗) (1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定: ①反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。 ②反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制CO2的發(fā)生裝置。 (2)收

2、集方法:氣體的密度及溶解性決定: ①難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法 ②密度比空氣大(或相對分子質(zhì)量>29)用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法 ③密度比空氣?。ɑ蛳鄬Ψ肿淤|(zhì)量<29)用向下排空氣法。 2、實驗室制取二氧化碳的方法 (1)藥品:石灰石與稀鹽酸 ①不能用H2SO4 與CaCO3反應(yīng)的原因:生成的CaSO4微溶于水,會覆蓋在CaCO3表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行。 ②不能用HCl與Na2CO3反應(yīng)的原因:Na2CO3易溶于水,與鹽酸反應(yīng)速率快,不利于收集。 (2)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

3、 (3)裝置圖 裝置的注意事項:(1)若用長頸漏斗來注入鹽酸,長頸漏斗下端必須伸入液面以下 (2)若用試管來裝藥品,固定試管時,試管口豎直向上,試管底部與鐵架臺面接觸。 (4)氣體收集方法:向上排空氣法(密度比空氣大,能溶于水) (5)檢驗方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。 驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。 3、雙氧水(過氧化氫)制取氧氣 A、藥品:過氧化氫(H2O2)和二氧化錳(黑色粉末 MnO2) B實驗原理: 表達(dá)式:過氧化氫(H2O2) MnO2 水(H2O) + 氧氣(O2)

4、 化學(xué)方程式: 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑ 注:MnO2在該反應(yīng)中是催化劑,起催化作用 C、裝置: 固體與液體反應(yīng),不需加熱(雙氧水的為一類) 注意事項: ①、分液漏斗可以用長頸漏斗代替,但其下端應(yīng)該伸入液面以下,防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出; ②、導(dǎo)管只需略微伸入試管塞 ③、氣密性檢查:用止水夾關(guān)閉,打開分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持續(xù)下降,就說明氣密性良好。 ④、裝藥品時,先裝固體后裝液體 ⑤、該裝置的優(yōu)點:可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束,可以隨時添加液體。 D、步驟:連、查、裝(二氧化錳)、定、倒(過氧化氫溶液)、收 4、用高錳酸鉀、氯酸

5、鉀制取氧氣 A、藥品:高錳酸鉀(暗紫色固體)、氯酸鉀(白色固體)與二氧化錳(黑色粉末) B、原理: ①加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳): 表達(dá)式:氯酸鉀(KClO3)MnO2 △ 氯化鉀(KCl) + 氧氣(O2) 方程式:2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ 注意:MnO2在該反應(yīng)中是催化劑,起催化作用 ②加熱高錳酸鉀: 表達(dá)式:高錳酸鉀(KMnO4)錳酸鉀(K2MnO4)+ 二氧化錳(MnO2)+ 氧氣(O2) 方程式:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C、裝置:加熱固體制氣體(加熱氯酸鉀的為一類) D、操作步驟:(連)查、裝

6、、定、點、收、離、熄。 ① 連接裝置:先下后上,從左到右的順序。 ② 檢查裝置的氣密性 :將導(dǎo)管的一端浸入水槽中,用手緊握試管外壁,若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣。松開手后,導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱。 ③ 裝入藥品:按粉末狀固體取用的方法(藥匙或紙槽) ④固定裝置 :固定試管時,試管口應(yīng)略向下傾斜;鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部 ⑤加熱藥品:先使試管均勻受熱,后在反應(yīng)物部位用酒精燈外焰由前向后加熱。 ⑥收集氣體: a、若用排水集氣法收集氣體,當(dāng)氣泡均勻冒出時再收集,剛排出的是空氣;水排完后,應(yīng)用玻璃片蓋住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上(密度比空氣大)(防止氣體逸出) b、用向上排

7、空法。收集時導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部(為了排盡瓶內(nèi)空氣) 用排水法收集時,導(dǎo)管放在集氣瓶口 ⑦先將導(dǎo)管移出水面 ⑧再停止加熱 E、易錯事項: a)試管口要略微向下傾斜:防止生成的水回流,使試管底部破裂。藥品應(yīng)平鋪在試管底部 b)導(dǎo)氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞:有利于產(chǎn)生的氣體排出。 c)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口塞一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,污染制取的氣體和水槽中的水。 d)排氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管要伸入接近集氣瓶底部:有利于集氣瓶內(nèi)空氣排出,使收集的氣體更純。 e)實驗結(jié)束后,先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈:防止水槽中的水倒流,炸裂試管。 F、收集方法:

8、 ① 排水法(不易溶于水) ② 向上排空法(密度比空氣大) G、檢驗、驗滿 檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明是氧氣; 驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿。 考點二:檢查裝置氣密性 簡易裝置氣密性檢查:A、連接裝置; B、將導(dǎo)管的一端浸入水中; C、用手緊握試管加熱;D、過一會兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)手離開后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。 二、題型、方法歸納: 本單元復(fù)習(xí)本課題復(fù)習(xí)常見氣體的制取及檢驗,學(xué)生要掌握發(fā)生裝置、收集裝置的選擇,學(xué)會氣密性的檢查方法,檢驗方法、驗滿方法等內(nèi)容,常見題型有選擇題、填空題、實驗探究題。 三、典例精講: 1、

9、某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題: (1)寫出儀器a的名稱  ,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ?。? (2)若要在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的 ?。ㄌ钚蛱枺┻M(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi). (3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有  的洗氣瓶. (4)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 ?。ㄌ钚蛱枺? (5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為  . 2、如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問題: (1)寫出圖中標(biāo)號

10、儀器的名稱a  b ?。? (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選  (填字母標(biāo)號,下同) (3)寫出實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式  ,該反應(yīng)的基本類型 ?。? (4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,氣體收集裝置選  :若要值得干燥的CO2,還應(yīng)將氣體通過  裝置. 3、下列為實驗室常用的實驗裝置示意圖,請回答下列問題: (1)若實驗室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是????????(寫裝置編號,下同),收集裝置是???????????; (2)若實驗室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,請推測X氣體一條可能的性質(zhì):?????????????

11、???????????????????; (3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時,請說明其檢驗方法及氣密性良好的標(biāo)志????????????????; 4、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置,并進(jìn)行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究.請你回答下列問題. (1)請寫出圖中標(biāo)有字母儀器的名稱:a______,b______. (2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫裝置的字母序號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,其中二氧化錳在該反應(yīng)中起______作用; (3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時,應(yīng)

12、該選用的收集裝置是______. (4)如圖F所示,向燒杯中傾倒 參考答案 典例精講: 1、解析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識,可知儀器a的名稱為:長頸漏斗;A裝置的特點適用于固體加熱型的反應(yīng),適用于高錳酸鉀加熱制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來制取,為固體液體常溫型,故發(fā)生裝置可選用圖中的BC組合;連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi); (3)據(jù)濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),知濃硫酸可用于干燥二氧化碳,故要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝

13、置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶; (4)據(jù)氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大,這兩種氣體的收集都可以用向上排空氣法,故實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F; (5)澄清石灰水檢驗二氧化碳生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. 答案為:(1)長頸漏斗,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)BC,用水潤濕;(3)濃硫酸;(4)F;(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. 2、解析:a是試管,常用作反應(yīng)容器;b是分液漏斗,通過分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.故填:試管;分液漏斗. (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,

14、氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A裝置.故填:A. (3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng). 故填:2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng). (4)二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;若要制取干燥的CO2,還應(yīng)將氣體通過F裝置.故填:D;F. 3、【解析】此題是一道綜合的實驗探究題。若實驗室需制取干燥的CO2氣體,選擇的干燥裝置是A,不能用F,因為堿石灰會和二氧化碳反應(yīng);實驗室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,則該氣體密度比空氣小或能溶于水;D裝置在裝藥品之前需檢查

15、氣密性。在不與其他裝置連接時,其檢驗方法及氣密性良好的標(biāo)志用彈簧夾(或止水夾)夾緊膠皮管,從長頸漏斗中加水至使長頸中形成一段水柱,若在一段時間內(nèi)水柱液面不下降,則該裝置的氣密性良好。 【答案】(1)A?? E??? (2)?密度比空氣小或能溶于水 (3)用彈簧夾(或止水夾)夾緊膠皮管,從長頸漏斗中加水至使長頸中形成一段水柱,若在一段時間內(nèi)水柱液面不下降,則該裝置的氣密性良好。 4、解析:(1)標(biāo)號儀器分別是鐵架臺和酒精燈; (2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,反應(yīng)方程式是:2H2O22H2O+O2↑,二氧化錳在此反應(yīng)中起催化作用,能加快化學(xué)反應(yīng)速率; (3)二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集; (4)向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有既不燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣大; 答案:(1)鐵架臺;酒精燈;(2)B;2H2O2 2H2O+O2↑;催化; (3)C;(4)比空氣大. 8

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