《個(gè)人工作心路歷程【教育類別】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《個(gè)人工作心路歷程【教育類別】（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 一路前行一路前行一路前行 一路成長(zhǎng)一路成長(zhǎng)一路成長(zhǎng)五病區(qū)五病區(qū) 張莉霞張莉霞 萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究 分享內(nèi)容分享內(nèi)容個(gè)
2、人簡(jiǎn)介回首成長(zhǎng)路感悟個(gè)人簡(jiǎn)介10年6月到12年12月12年12月到15年2月15年2月到至今二、成長(zhǎng)歷程一、基本資料n1989年出生，黨員，五病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。于2010年畢業(yè)于撫州醫(yī)學(xué)分院，大專學(xué)歷，畢業(yè)后有幸參加醫(yī)院招聘并應(yīng)聘成功,后一直在消化內(nèi)科從事護(hù)理工作。護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)副護(hù)士長(zhǎng) 南丁格爾說(shuō)過(guò)這樣一句南丁格爾說(shuō)過(guò)這樣一句話：話：”護(hù)士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀護(hù)士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美得化身的天使，是真善美得化身”，她還贊譽(yù)道：她還贊譽(yù)道：“護(hù)理師一門(mén)藝護(hù)理師一門(mén)藝術(shù)術(shù)-從事這門(mén)藝術(shù)要有極大從事這門(mén)藝術(shù)要有極大的心理準(zhǔn)備的心理準(zhǔn)備”。這既是對(duì)我們。這既是對(duì)我們護(hù)士最高的贊譽(yù)，也是對(duì)我們護(hù)士最
3、高的贊譽(yù)，也是對(duì)我們護(hù)士的最高要求。護(hù)士的最高要求。一切從“零”開(kāi)始：每個(gè)醫(yī)院的護(hù)理在發(fā)展過(guò)程中都會(huì)形成自己特有的工作模式，不要把以前工作醫(yī)院或?qū)嵙?xí)醫(yī)院的工作模式帶到新的環(huán)境 首先，要樹(shù)立良好的思想脈搏，塑造陽(yáng)光心態(tài)，上崗前，明白當(dāng)今就業(yè)多難，心懷感恩多美，認(rèn)真工作多充實(shí) ，漸漸地少了一絲浮躁。多了一些沉穩(wěn)，少了一些馬虎，多了一些細(xì)致，少了一絲倔強(qiáng)，多了一些隨和與可愛(ài)，這就是一個(gè)年輕護(hù)士茁壯成長(zhǎng)的“增長(zhǎng)點(diǎn)”。服務(wù)從心開(kāi)始，對(duì)待病人多一點(diǎn)微笑。在你笑的時(shí)候整個(gè)世界都在笑，多一點(diǎn)細(xì)致，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)溝通，多一絲責(zé)任。以前很多人認(rèn)為護(hù)士就是簡(jiǎn)單的發(fā)藥、打針，不需要?jiǎng)幽X。而我們當(dāng)今的醫(yī)院環(huán)境、護(hù)理服務(wù)模式要求我們的護(hù)士必須是一名智慧型的護(hù)士。用“心“服務(wù),溫情護(hù)理暖人心經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)讓讓人人自自信，信，自自信信讓讓人人充充滿滿魅魅力力帶著問(wèn)題去思考，反思提升，用智慧伴你前行感謝您的聆聽(tīng)！
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