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1、自由添加自由添加Hippocrates希波克拉底1課堂使用Company nameContents1生平簡(jiǎn)介2直接貢獻(xiàn)3傳說(shuō)4希波克拉底誓言Group 42課堂使用Company nameLife History 希波克拉底(460 BC-.370 BC)古希臘醫(yī)生 西方西學(xué)之父 確立了醫(yī)學(xué)作為一門(mén)職業(yè)Group 43課堂使用Company name希波克拉底出生于小亞細(xì)亞科斯島的一個(gè)醫(yī)生世家，父親赫拉克萊提斯（Herakleides）是醫(yī)神阿斯克雷庇亞斯（Aesclapius）的后代，母親費(fèi)娜雷蒂（Phainarete）是顯貴家族的女兒。在古希臘，醫(yī)生的職業(yè)是父子相傳的，所以希波克拉底從小就
2、跟隨父親學(xué)醫(yī)。數(shù)年后，獨(dú)立行醫(yī)已不成問(wèn)題，父親治病的260多種藥方，他已經(jīng)能運(yùn)用自如。父母去世后，他一面游歷，一面行醫(yī)，為了豐富醫(yī)學(xué)知識(shí)，獲取眾家之長(zhǎng)，希波克拉底拜請(qǐng)?jiān)S多當(dāng)?shù)氐拿t(yī)為師，在接觸的許多病人中，他結(jié)識(shí)了許多著名的哲學(xué)家，這些哲學(xué)家的獨(dú)到見(jiàn)解對(duì)希波克拉底深有啟發(fā)4課堂使用Company nameLife History 古代醫(yī)生的典范 第一個(gè)認(rèn)為疾病是自然發(fā)生的體液學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人5課堂使用Company nameLife HistoryKnidian school專注于診斷時(shí)的人體解剖是禁止的區(qū)分當(dāng)一種疾病引起的許多可能的一系列癥狀關(guān)注病人的治療和預(yù)后在臨床實(shí)踐當(dāng)中能夠以發(fā)展的眼光看待
3、疾病Group 46課堂使用Company nameDirect contributions希波克拉底和他的追希波克拉底和他的追隨隨者者們們第一次第一次來(lái)來(lái)描述描述許許多疾病和多疾病和醫(yī)療醫(yī)療條條件。件。clubbed fingers（杵（杵狀狀指）指）Hippocratic face（“危急面容危急面容”）Group 47課堂使用Company nameDirect contributionsGroup 4 希波克拉底疾病分類根據(jù)其獨(dú)特的特性和使用一些術(shù)語(yǔ)來(lái)劃分階段的疾病。希波克拉底詳細(xì)的描述膿胸.與此同時(shí),他是有歷史記錄以來(lái)第一個(gè)胸外科醫(yī)生.8課堂使用Company nameDirect
4、contributionsGroup 4 盡管這個(gè)學(xué)校對(duì)于醫(yī)學(xué)理論十分匱乏,希波克拉底醫(yī)學(xué)院很好地描述了人類直腸的疾病與治療 痔瘡 被希波克拉底以一種十分先進(jìn)的內(nèi)科手段所治療.他們綁痔瘡和干燥熱鐵,也適用于各種藥膏 治療痔瘡還包括燃燒、扼殺和切割9課堂使用Company name又有一天，希波克拉底碰到一個(gè)巫醫(yī)在給骨折病人治病。那病人右腿被車(chē)輪輾斷，受傷部位鮮血淋淋，已經(jīng)病得昏死過(guò)去。但巫醫(yī)還硬叫病人家屬扶著，讓病人用左腿跪在神像面前；他自己則喃喃自語(yǔ)，不知說(shuō)些什么。希波克拉底實(shí)在看不下去，走上前去說(shuō)道：“靠念咒語(yǔ)能治好病嗎？這簡(jiǎn)直是在糟蹋病人，太荒唐了！”那巫醫(yī)聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)道：“念咒語(yǔ)是為
5、了驅(qū)邪，邪退了，病也就痊愈了?！薄澳銢](méi)有看到病人已經(jīng)昏死過(guò)去了嗎？”“看來(lái)你會(huì)治病。那么我要請(qǐng)教，這病究竟應(yīng)該怎么治？”“非常簡(jiǎn)單，清洗創(chuàng)口，然后進(jìn)行牽引，使斷骨復(fù)位！”希波克拉底對(duì)骨折病人提出的這種治療方法，是合乎科學(xué)道理的。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這位醫(yī)學(xué)之父，就把用于牽引和其他矯形操作的臼床稱為“希波克拉底臼床”。10課堂使用Company nameDirect contributionsGroup 4 希波克拉底文集是一本跨度大約70年寫(xiě)在古希臘的從亞歷山大希臘早期的醫(yī)學(xué)作品的 但是問(wèn)題是這本文集是否是他本人所寫(xiě)還沒(méi)從得知 希波克拉底文集包含教科書(shū),講座,研究,和哲學(xué)等各種醫(yī)學(xué)主題的文章.11
6、課堂使用Company nameLegends在他的一生中，他的威望是非常之高的，流傳出很多關(guān)于他的傳奇的治療手段以及藥物，但是大部分都沒(méi)有一個(gè)歷史證據(jù)通過(guò)燃燒起巨大的火把來(lái)消毒用以幫助雅典人治療鼠疫治愈了馬其頓國(guó)王的相思病診斷德謨克利特為擁有一個(gè)快樂(lè)的性格為了去醫(yī)治雅典的瘟疫辭去了馬其頓王國(guó)的御醫(yī)的職位Group 412課堂使用Company name一天，希波克拉底在市場(chǎng)上見(jiàn)到一個(gè)人突然神志喪失，全身抽動(dòng)，面色青紫，嘴里還吐出泡沫。周?chē)娜硕俭@慌失措地喊道：“這人中了邪啦！快去請(qǐng)巫師來(lái)！”正好有個(gè)僧侶經(jīng)過(guò)這里，有人馬上拖他來(lái)治病。僧侶看了看病人，板起面孔說(shuō)：“啊這人得了神病，要請(qǐng)神來(lái)寬恕他
7、。快把他抬到神廟里去！”“慢著！”希波克拉底搶上一步喊道?！斑@人患的根本不是什么神病，而是癲癇癥！把他抬到神廟去，是治不好病的！”那僧侶向希波克拉底瞪了一眼，高傲地說(shuō)：“什么癲癇不癲癇的，這人的病是山神引起的，只有祈禱山神才有用。你懂什么？小心別惹怒了山神，讓你也患上神病！”希波克拉底毫不示弱地說(shuō)：“這癲癇癥一點(diǎn)也不比其他疾病神秘，而是同其他疾病一樣，具有相同的性質(zhì)和相似的起因。只有魔法、江湖術(shù)士和騙子之流，才把它說(shuō)成是什么神病！”“你竟敢當(dāng)著這么多人的面咒罵山神！好，你說(shuō)這病不是山神引起的，那是什么引起的？”“是腦引起的！”希波克拉底斬釘截鐵地回答說(shuō)?！拔蚁嘈胚@是腦子出了問(wèn)題，才變成這個(gè)模樣
8、的。”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，癲癇是一種突然發(fā)作的暫時(shí)性大腦功能紊亂的病癥。希波克拉底指出的病因是正確的：他提出的這個(gè)病名，也一直沿用到今天。但是，他的科學(xué)解釋在當(dāng)時(shí)不可能被人們理解和接受。在僧侶的催促下，那病人還是被抬到神廟里去了，結(jié)果當(dāng)然沒(méi)有給予有效的治療。13課堂使用Company nameHippocrates OathGroup 4醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的重要指導(dǎo)希波克拉底文集中最為著名的一片作為許多其他類似的誓言和法律的基礎(chǔ)然而,它可能不是由希波克拉底寫(xiě)的.14課堂使用Company nameHippocrates OathHippocrates Oath原版的英文版原版的英文版現(xiàn)現(xiàn)代代版本版本原始原始
9、版本版本醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)生生誓誓詞詞15課堂使用Company nameHippocrates Oath A doctor should do what he could for human heath Never use professional facilities to serve a selfish purpose A doctor should respect the privacy of the patients一名醫(yī)生應(yīng)該做他所能做的為了病人的健康永遠(yuǎn)不要用專業(yè)的技術(shù)去滿足自己的私心作為一名醫(yī)生你必須尊重病人的隱私16課堂使用Company nameHippocrates Oath健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展；我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。17課堂使用Company nameGroup 4學(xué)不貫今古,識(shí)不通天人,才不近仙,心不近佛者,寧耕田織布取衣食耳,斷不可作醫(yī)以誤世!-明裴一中言醫(yī)序夫醫(yī)者，非仁愛(ài)之士不可托也；非聰明答理不可任也，非廉潔淳良不可信也。-晉代楊泉 不為良相便為良醫(yī)18課堂使用19課堂使用
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