利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【特制材料】

上傳人:8** 文檔編號:127620688 上傳時(shí)間:2022-07-30 格式:PPT 頁數(shù):25 大小:1.21MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【特制材料】_第1頁
第1頁 / 共25頁
利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【特制材料】_第2頁
第2頁 / 共25頁
利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【特制材料】_第3頁
第3頁 / 共25頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

6 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【特制材料】》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【特制材料】(25頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案1技術(shù)知識圖片欣賞圖片欣賞2技術(shù)知識圖片欣賞圖片欣賞3技術(shù)知識圖片欣賞圖片欣賞4技術(shù)知識圖片欣賞圖片欣賞5技術(shù)知識圖片欣賞圖片欣賞6技術(shù)知識7技術(shù)知識8技術(shù)知識1.什么是軸對稱圖形?什么叫兩個(gè)圖形成軸對稱?什么是軸對稱圖形?什么叫兩個(gè)圖形成軸對稱?(1)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.(2)對于兩個(gè)圖形,如果沿一條直線對折后,它們能完全重合,那么 這兩個(gè)圖形成軸對稱,這條直線就是對稱軸.2.軸對稱主要有哪些性質(zhì)?軸對稱主要有哪些性質(zhì)?(1)關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形;(2)如果

2、兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,那么對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分;(3)成軸對稱的兩個(gè)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等.9技術(shù)知識 如圖給出了一個(gè)圖案的一半,其中如圖給出了一個(gè)圖案的一半,其中的虛線是這個(gè)圖案的對稱軸的虛線是這個(gè)圖案的對稱軸.(1)猜一猜:整個(gè)圖案是個(gè)什么形狀?)猜一猜:整個(gè)圖案是個(gè)什么形狀?(2)如何準(zhǔn)確地畫出它的另一半?)如何準(zhǔn)確地畫出它的另一半?想一想想一想10技術(shù)知識 已知對稱軸已知對稱軸 和一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)點(diǎn)A如如何畫出點(diǎn)何畫出點(diǎn)A關(guān)于關(guān)于 的對稱點(diǎn)的對稱點(diǎn)A?A?3、點(diǎn)、點(diǎn) A 就是點(diǎn)就是點(diǎn)A關(guān)于關(guān)于 的對稱點(diǎn)的對稱點(diǎn).AA1、過點(diǎn)、過點(diǎn)A作對稱軸作對稱軸 的垂線,垂足為的垂

3、線,垂足為B;2、延長、延長A B 至至A,使得使得BA=A B.B lllll11技術(shù)知識 1、如何畫線段如何畫線段AB關(guān)于直線關(guān)于直線 的的對稱線段對稱線段AB?ll找關(guān)鍵點(diǎn)作出其對稱點(diǎn)!找關(guān)鍵點(diǎn)作出其對稱點(diǎn)!然后連結(jié)線段然后連結(jié)線段.ABAB12技術(shù)知識BA 2、如何畫、如何畫 ABC關(guān)于直線關(guān)于直線 的的對稱對稱 ABC?l還是還是找關(guān)鍵點(diǎn)作出其對稱點(diǎn)!找關(guān)鍵點(diǎn)作出其對稱點(diǎn)!然后順次連結(jié)線段構(gòu)成三角形然后順次連結(jié)線段構(gòu)成三角形.lAB13技術(shù)知識l 3、如圖給出了一個(gè)圖案的一半,其中、如圖給出了一個(gè)圖案的一半,其中的虛線的虛線 是這個(gè)圖案的對稱軸是這個(gè)圖案的對稱軸.(1)整個(gè)圖案是個(gè)什

4、么形狀?)整個(gè)圖案是個(gè)什么形狀?(2)請準(zhǔn)確地畫出它的另一半)請準(zhǔn)確地畫出它的另一半.l14技術(shù)知識 4、請畫出、請畫出ABC關(guān)于直線關(guān)于直線 的對稱的對稱 ABC.llABCABC15技術(shù)知識做一做做一做觀察下面的圖案:觀察下面的圖案:(1)它們是軸對稱圖形嗎?如果是,找出它們的對稱軸。(2)生活中這些圖案可以代表什么含義?與同伴進(jìn)行交流。16技術(shù)知識 收集并欣賞生活中的軸對稱徽標(biāo)(如商標(biāo)),收集并欣賞生活中的軸對稱徽標(biāo)(如商標(biāo)),選擇其中的選擇其中的12個(gè)進(jìn)行分析,并與同伴交流。個(gè)進(jìn)行分析,并與同伴交流。17技術(shù)知識商標(biāo)分析衢江區(qū)一品紅柑衢江區(qū)一品紅柑桔桔江山市三棱塑膠江山市三棱塑膠18技

5、術(shù)知識 利用一條線段、一個(gè)圓、一個(gè)正三角形設(shè)計(jì)一個(gè)軸對稱圖案,并說明你所要表達(dá)的含義??纱砼_燈可代表臺燈仔細(xì)想仔細(xì)想一想!一想!19技術(shù)知識為美化校園,學(xué)校準(zhǔn)備在一塊圓形空為美化校園,學(xué)校準(zhǔn)備在一塊圓形空地上建花園?,F(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案,要求地上建花園?,F(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案,要求設(shè)計(jì)的圖案由圓和三角形組成(圓和設(shè)計(jì)的圖案由圓和三角形組成(圓和三角形的個(gè)數(shù)不限),使整個(gè)圓形場三角形的個(gè)數(shù)不限),使整個(gè)圓形場地成軸對稱圖形。并說明你所要表達(dá)地成軸對稱圖形。并說明你所要表達(dá)的含義。的含義。20技術(shù)知識21技術(shù)知識找關(guān)鍵點(diǎn)作出對稱點(diǎn)!找關(guān)鍵點(diǎn)作出對稱點(diǎn)!然后連結(jié)線段然后連結(jié)線段.1、畫出點(diǎn)、畫出點(diǎn)A關(guān)于關(guān)于 l

6、 的對稱點(diǎn)的對稱點(diǎn)A:(3)點(diǎn))點(diǎn) A 就是點(diǎn)就是點(diǎn)A關(guān)于關(guān)于 l l 的對稱點(diǎn)的對稱點(diǎn).(1)過點(diǎn))過點(diǎn)A作對稱軸作對稱軸 l 的垂線,垂足為的垂線,垂足為B;(2)延長)延長A B 至至A,使得使得BA=A B.AAB l 2、畫簡單平面圖形的對稱圖形:、畫簡單平面圖形的對稱圖形:3、利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案、利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案.你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎?22技術(shù)知識2、某居民小區(qū)要在一塊長方形空地上建花壇現(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案、某居民小區(qū)要在一塊長方形空地上建花壇現(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案 要求:(要求:(1)設(shè)計(jì)的圖案由若干個(gè)長方形和圓組成;)設(shè)計(jì)的圖案由若干個(gè)長方形和圓組成;(2)整個(gè)長方形場地要成為軸對稱圖形)

7、整個(gè)長方形場地要成為軸對稱圖形.請給出你的設(shè)計(jì)方案請給出你的設(shè)計(jì)方案.1、下圖曾被哈佛大學(xué)選為入學(xué)考試的試題、下圖曾被哈佛大學(xué)選為入學(xué)考試的試題.請?jiān)谙铝幸唤M圖形符號中請?jiān)谙铝幸唤M圖形符號中 找出它們所蘊(yùn)含的內(nèi)在規(guī)律,然后把圖形空白處填上恰當(dāng)?shù)膱D形找出它們所蘊(yùn)含的內(nèi)在規(guī)律,然后把圖形空白處填上恰當(dāng)?shù)膱D形23技術(shù)知識再見24技術(shù)知識設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)思路v本節(jié)課先通過欣賞圖片,回顧軸對稱的性質(zhì),本節(jié)課先通過欣賞圖片,回顧軸對稱的性質(zhì),利用性質(zhì)得出如何畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形,利用性質(zhì)得出如何畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形,并動(dòng)手進(jìn)行練習(xí)。并動(dòng)手進(jìn)行練習(xí)。v展示圖形,并引導(dǎo)學(xué)生對圖形的含義進(jìn)行分展示圖形,并引導(dǎo)學(xué)生對圖形的含義進(jìn)行分析。析。v動(dòng)手操作,設(shè)計(jì)圖形,并說明含義。動(dòng)手操作,設(shè)計(jì)圖形,并說明含義。25技術(shù)知識

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!