《2018年高中歷史 第三單元 西方近代早期的改革 10 俄國彼得一世的改革課件 岳麓版選修1 .ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年高中歷史 第三單元 西方近代早期的改革 10 俄國彼得一世的改革課件 岳麓版選修1 .ppt(19頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第10課俄國彼得一世的改革,預習導引,1.改革的必要性(1)社會狀況:17世紀末,西歐各國發(fā)展迅速,而俄國基本上還是一個__________的內陸國家。(2)國際環(huán)境:瑞典和土耳其分別在北方和南方控制著俄國通向______的通道。(3)面臨任務:俄國的當務之急就是打通與西歐強國交流的入??冢瑠Z取瑞典人控制的__________和土耳其人掌握的黑海,打通通向歐洲的海路。,知識點一時代的要求,閉塞落后,西歐,波羅的海,2.改革的可能性(1)______年,彼得一世正式掌握了大權。(2)1697~1698年,彼得一世微服出訪西歐,進一步了解了國際形勢。,[深度點撥]彼得一世改革的目的①改變俄國落后面
2、貌、躋身于世界強國之林。②服務于侵略擴張,為了打通入???,擴大疆域。③其根本目的在于鞏固封建專制統治。,1689,1.軍事改革(1)按照歐洲方式改造俄國軍隊,實行______制,貴族、農民都要服兵役。(2)重視發(fā)展______,建立起一支龐大的軍隊。2.經濟改革(1)目的:為了滿足軍隊經費的需要。,知識點二移植西方文明,征兵,海軍,農奴,重商主義,人丁稅,參政院,總督,4.文教改革(1)仿效西方,引進西歐的文化教育體系,派遣________到歐洲學習,推行西方的文明生活方式。(2)建立各種學校、醫(yī)院,籌建________、博物館,聘請外國人來俄國傳授先進的科學和技術。(3)修建公共劇院,讓戲劇
3、發(fā)揮__________作用。(4)強迫貴族子弟必須進學?;蛉鈱W習,規(guī)定不畢業(yè)者不準結婚或進軍隊服役;不服從命令的,剝奪其特權。,留學生,科學院,社會教育,1.改革成效(1)國力增強①俄國國力不斷壯大,與強敵______進行的北方戰(zhàn)爭中取得了勝利,奪取了__________出??诩捌溲匕兜貐^(qū)。②俄國取得了對歐洲事務的發(fā)言權,躋身于歐洲強國的行列。(2)帝國確立:1721年10月22日,俄國參政院為表彰彼得一世在北方戰(zhàn)爭中創(chuàng)立的功績,封他為“______________”和“祖國之父”。俄國國號正式改為____________。(3)彼得一世在西方文明的挑戰(zhàn)面前,奮起應對,把西歐的文明移植到
4、俄國來,推動了社會進步。,知識點三俄羅斯帝國崛起,瑞典,波羅的海,全俄羅斯大帝,俄羅斯帝國,2.局限性:改革后的俄國仍然是一個封建農奴制國家,并走上了__________的道路。[深度點撥]彼得一世改革的性質彼得一世改革促進了俄國的發(fā)展,尤其是有利于資本主義的發(fā)展。但從根本上講,它是封建王朝推行的改革,其本質上是為了加強封建統治,因而是封建性質的改革。,對外擴張,【史料探究】史料一金銀是財富的惟一代表,國家一切經濟活動和經濟政策的目的都是為了獲取金銀;對外貿易中必須使每筆交易和對每一個國家保持順差,以使金銀流入本國,通過金銀積累增強國家力量;為了保證國際貿易的順差,國家必須積極干預經濟即一方面
5、以高關稅限制商品尤其是奢侈品的輸入,以防止金銀流出;另一方面,以政府補貼鼓勵輸出,換取金銀流入?!督洕芯繀⒖肌?主題彼得一世改革的背景、措施及特點,史料二金錢是戰(zhàn)爭的命脈。史料三彼得一世設立新權力機構——參政院,以取代領主杜馬。參政院成員大多為非名門貴族代表,由彼得一世親自指揮。思考(1)史料一體現了怎樣的經濟政策?根據史料概括其主要內容。(2)史料二說明彼得一世在改革中推行這一政策的目的是什么?你如何認識這一政策的客觀進步性?(3)根據上述史料,概括彼得一世改革的內容,并結合所學知識分析彼得一世改革的性質。,答案(1)重商主義。金銀是財富的標志和國家一切經濟活動的目的,獲得金銀的手段是
6、發(fā)展對外貿易并保持貿易順差,必須通過國家干預以保證貿易順差。(2)為了滿足軍隊經費的需要;客觀上為資本主義的發(fā)展提供了資本原始積累,促進了資本主義的發(fā)展。,(3)內容:按照歐洲方式改造俄國軍隊,實行征兵制,重視發(fā)展海軍;進行經濟改革,鼓勵私人開辦企業(yè);推行重商主義;提高國家收入;滿足軍隊經費的需要。性質:俄國的工廠是通過購買農奴來充當勞動力的,勞動者沒有人身自由,依然是農奴,所以彼得一世的改革鞏固的是貴族地主和商人的統治,只是為對外擴張創(chuàng)造條件,并不是資產階級性質的改革,而是沙皇專制王朝推行的封建性質的改革。但改革受西方資本主義發(fā)展的影響,也帶有資本主義色彩,客觀上促進了俄國工商業(yè)的發(fā)展。,【
7、史論歸納】1.認識彼得一世改革的意圖(1)他的改革有改變俄國落后面貌、躋身于世界強國的一面,這符合歷史發(fā)展的趨勢。(2)但是他的改革又有服務于侵略擴張的一面,改革是為了打通入海口,擴大疆域,而這又不利于歐洲的穩(wěn)定。(3)其根本目的在于鞏固封建專制統治。,2.稱彼得一世改革為“全盤西化”的原因(1)軍事上,按歐洲方式改造俄國軍隊,實行征兵制,發(fā)展海軍,建立龐大軍隊。(2)經濟上,鼓勵私人開辦企業(yè),實行重商主義。(3)文化教育上,派遣留學生,推行西方文明生活方式。以上改革內容涉及全面,具有西方改革的某些特點,故被稱作“全盤西化”。,3.17、18世紀中國封建政府的重農抑商政策與西方的重商主義政策的
8、區(qū)別,【課中思考】你如何理解這種評價?(彼得一世用野蠻制服了俄國的野蠻。)(教材第69頁)提示彼得一世為了推廣一套“全盤西化”的改革措施,不惜用殘酷粗暴的手段,但就是這些粗暴的手段,使改革取得了很大的成效,并使俄羅斯躋身于歐洲強國的行列。,【解析與探究】(教材第70頁)閱讀上述材料,談談你對彼得一世改革的看法。提示應用辯證的、發(fā)展的觀點去看,既要看到其積極的一面,也要認識到它的局限性;既要看到改革在當時的進步性,也要看到改革措施在此后的俄國歷史中的阻礙作用。,【自我測評】(教材第70頁)1.彼得一世改革的主要內容是什么?提示可從軍事方面、經濟方面、行政方面、文化教育等諸方面歸納。2.俄羅斯帝國的建立與彼得一世的改革有什么聯系?提示彼得一世改革使俄國取得了對歐洲事務的發(fā)言權,使俄羅斯躋身于歐洲強國的行列??陀^上為俄羅斯帝國的建立創(chuàng)造了條件。,