犯罪心理學練習冊及答案修改.doc
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1、第一章 緒論 一、單選題 1. 犯罪心理學一詞最早出現(xiàn)于下列著作中的 (C) A. 《犯罪心理學論》 B. 《精神疾病的責任》 C. 《犯罪心理學在刑法制度中的影響》 D. 《精神生理學和精神病理學》 2. 犯罪心理學能夠成為一門獨立學科得以產生和發(fā)展基于其 (B) A. 普遍性 B. 特殊性 C. 矛盾性 D. 科學性 3. 狹義的犯罪心理學是指運用心理學的原理,是一門研究犯罪主體(C)。 A. 心理的學科 B. 行為的學科
2、 C. 心理和行為的學科 D. 心理和行為及犯罪對策的學科 4. 犯罪心理學是一門(A)學科 A. 綜合性 B. 復雜性 C.單一性 D. 統(tǒng)一性 5. 我國犯罪心理學思想的奠基和形成是在( A) A. 春秋戰(zhàn)國時期 B. 夏商時期 C. 西周時期 D. 秦朝 6. 犯罪心理學的研究對象-----運用心理學的原理研究犯罪主體的行為、心理以及(D) A. 犯罪動機 B. 犯罪過程中的心理學問題 C. 犯罪后的心理學問題 D. 犯罪對策中的心理學問題 7. 在心理科學體系中,犯罪
3、心理學屬于( C)的分支。 A. 實驗心理學 B、認知心理學 C、應用心理學 D、教育心理學 8. 犯罪心理學研究犯罪人心理活動的規(guī)律,是為了(B)。 A. 及時緝拿并懲罰罪犯 B. 預防、控制和減小犯罪 C. 教育并改造罪犯 D. 威懾其他人不要犯罪 9. 犯罪心理是指犯罪人在(D)的心理狀態(tài)。 A. 犯罪時 B. 犯罪前和犯罪時 C. 犯罪時和犯罪后 D. 犯罪前、犯罪時和犯罪后 10. 有的學者認為,對犯罪心理學進行科學研究的開始應以1872年德國精神病科學
4、家埃賓出版的(C)為標志。 A. 《犯罪心理學》 B.《犯罪心理學概論》 C. 《犯罪心理學綱要》 D.《西方犯罪學史》 11. 有的學者認為,應當把奧地利犯罪學家(A)作為當代犯罪心理學誕生的標志。 A. 格羅斯 B. 龍勃羅梭 C. 埃賓 D. 萊比錫 12. 我國古代犯罪心理學思想的奠基和形成是在( ?)。 A. 三千年前的殷周時期 B. 盛唐時期 C. 春秋戰(zhàn)國時期 D. 宋朝時期 二
5、、多選題 1. 犯罪心理學的特殊性主要表現(xiàn)在(ABC) A. 反社會性 B. 社會危害性 C. 隱蔽性 D. 直接性 E. 間接性 2. 現(xiàn)代犯罪心理學的研究領域和主要研究方向是(ABC) A. 精神分析學理論 B. 精神病學理論 C. 正常個性心理學理論 D. 異常心理學理論 E. 社會心理學理論 3. 西方心理學主要的研究特點為(ABCD) A. 研究趨向科技整合 B. 研究方法趨向綜合與實證 C. 注重對犯罪生理因素研究 D. 注重實踐應用 E
6、. 注重理論研究 4. 我國犯罪心理學的現(xiàn)狀表現(xiàn)為(ABCD) A. 研究成果突出 B. 建立了學術隊伍和學術組織 C. 學科與課程建設逐步成熟 D. 實踐運用效果突出 E. 研究水平領先于世界 5、犯罪心理學是一門中間學科,它兼有(AC)兩門學科的性質。 A、生物科學 B、環(huán)境科學 C、社會科學 D、自然科學 6、狹義的犯罪心理學是指運用心理學的原理研究犯罪主體的(ABD)的一門學科 A、心理 B、動機 C、行為
7、 D、目的 7、犯罪心理學之所以能成為一門獨立學科得以產生和發(fā)展,犯罪心理的特殊性主要表現(xiàn)為(AC)。 A、反社會性 B、社會危害性 C、普遍性 D、隱蔽性 8、犯罪心理的社會危害性主要表現(xiàn)在哪些方面(ACD)。 A、犯罪心理一旦形成,必然會以態(tài)度、行為的方式表現(xiàn)出來 B、犯罪心理具有普遍的傳染性 C、犯罪心理形成后易導致行為人身心健康受到傷害 D、行為人一旦形成某種犯罪心理,其社會功能就會受到嚴重損害 9、犯罪心理學是一門綜合性學科,其研究領域涉及到( ACD )的各方面。 A、 分析犯罪
8、 B、預防犯罪 C、懲治犯罪 D、矯治犯罪 10、犯罪的三個基本特點包括(ACD)。 A、 社會危害性 B、反社會性 C、刑事違法性 D、應受刑法懲罰性 11.有研究者對現(xiàn)代犯罪心理學的研究領域和主要方向逃概括為(ABCD)。 A、精神分析學理論 B、精神病學理論 C、正常個性心理學理論 D、社會心理學理論 三、簡答題 1. 簡述犯罪心理學的學科特點 答:(1)犯罪心理學是一門中間學科 (2)犯罪心理學是一門綜合性學科 (3)犯罪心理學是一門兼有
9、理論性和實踐特點的學科 2.犯罪心理學的概念 答:(1)狹義的犯罪心理學是指運用心理學的原理研究犯罪主體的心理和行為的一門學科 (2)廣義的犯罪心理學是指運用心理學的原理研究犯罪主體的心理、行為以及犯罪對策中心理學問的一門學科 四、論述題 1犯罪心理與犯罪行為的關系 答:(1)犯罪心理與犯罪行為的聯(lián)系 (2)犯罪心理與犯罪行為的區(qū)別 (P7-P8) 第二章 當代犯罪心理學的主要理論 一、單選題 1.(A)認為許多青少年犯罪都與同一性危機有關,這些青少年的邏輯是,與其做個不倫不類的人,不如做個臭名昭著的人。 A埃里克松 B阿德勒 C弗洛伊德 D沃倫 2. 弗洛伊德
10、運用(C)、性發(fā)展障礙所引起的人格異常來解釋犯罪與犯罪行為的原因。 A. 本能 B. 性本能 C. 性壓抑 D. 人格 3. 社會學習理論強調行為與(B)的相互作用。 A. 價值觀 B. 環(huán)境 C. 需要 D. 意識 4. 特拉斯勒認為犯罪行為是通過(A)作用學會的。 A. 條件反射 B. 自我調節(jié) C. 模仿 D. 遺傳 5.艾森克提出,犯罪行為一個交互作用的結果,交互作用的雙方是特定的環(huán)境與個體的(D)。 A.
11、需要 B.道德 C. 自由意志 D.神經系統(tǒng)特征 6. 以下心理學學派屬于心理學三大勢力之一的是(A) A. 精神分析學派 B. 刑事古典學派 C. 認知心理學派 D. 社會心理學派 7.精神分析學派是由奧地利精神病學家 (C)于19世紀末創(chuàng)立的。 榮格 B、阿德勒 C、弗洛伊德 D、埃里克森 8.精神分析學派既是一種精神癥的治療方法和理論,也是一種(A)心理學體系。 前意識 B、潛意識 C、意識 D、認
12、知 9.弗洛伊德認為人的殘酷、自殺、謀殺及攻擊都受其(C)的驅使。 自我本能 B、內心沖突 C、死亡本能 D、動機 10.弗洛伊德的無意識罪惡感的觀點認為罪惡感是犯罪的(B)。 結果 B、動機 C、反應 D、目的 11.奧地利精神病學家阿德勒,于1911年創(chuàng)立了影響深遠的(C)。 精神分析學 B、自我同一理論 C、個體心理學 D、人格成熟理論 12.(B)理論認為,社會行為是通過觀察和模仿他人的行為而形成的。 A.自我同一理論 B、社會學
13、習理論 C、犯罪學習理論 D、個體心理學 13.以皮亞杰 為代表的道德和認識發(fā)展理論認為,個體之所以犯罪是由于其(B)造成的。 認知能力差 B、到的發(fā)展水平低 C、功利主義導向 D、自我本能 14.形式古典學派認為,犯罪是人(D)的產物。 A、自我本能 B、模仿他人 C、習得態(tài)度 D、自由意志 15.社會認知理論認為,處理人際沖突的圖示和腳本少,容易引發(fā)(C)。 理性思考 B、侵犯行為 C、暴力侵犯行為
14、 D、情緒失控 16.艾克森的人格理論特別強調了反社會行為和犯罪行為的(B)素質。 A.心理 B、遺傳 C、傳染 D、社會影響 17.犯罪人格理論認為人的所有行為都是理性思考的結果,強調行為人的(C)及其在犯罪行為的。 偏見、缺乏思考 B、魯莽、缺乏思考 C、偏見、錯誤思想 D、魯莽、錯誤思想 第二章 單選:1、C 2、A 3、C 4、B 5、C 6、B 7、B 8、D 9、C 10、B 11、C 12-17.BBDCBC
15、 二、多選題 1. 自科學心理學誕生一百年來,被視為現(xiàn)代心理學三大勢力的是(ACE)。 A. 精神分析學派 B. 構造心理學派 C. 行為主義學派 D. 格式塔心理學派 E. 人本主義學派 2. 精神分析法解釋犯罪,強調了在犯罪行為中的重要性的(BD)。 A. 理性動機 B. 非理性動機 C. 意識動機 D. 無意識動機 E. 性本能動機 3. 弗洛伊德認為人格中兩個重要控制系統(tǒng)是(BC) A. 自我 B. 本我 C. 超我
16、 D. 力比多 E. 性本能 4. 行為潛在性的強度取決于(AB) A. 預期 B. 觀察 C. 模仿 D. 強化價值 E. 條件反射 5. 艾森克提出的人格中影響犯罪的四個高階因素(ABCD) A. 一般智力 B. 外傾性 C. 神經質 D. 精神質 E. 可能性 6、弗洛伊德認為,一般情況下人們不會去犯罪,是因為人格中的(CD)是人行為中的兩個重要控制系統(tǒng),人們會根據(jù)現(xiàn)實社會道德法律的要求約束和控制自己。 非我 B、本我
17、 C、自我 D、超我 7、阿德勒認為犯罪是由以下(ABD)三類因素引起的。 A、個人的自卑感 B、低劣的社會經濟條件 C、個人情緒的發(fā)泄 D、錯誤的家庭教育 8、差異交往理論的基本假設為犯罪行為的發(fā)起來自(BC)兩個因素。 A、人的本能 B、習得的態(tài)度 C、特殊行為的模仿 D、外界的刺激 9、形事古典學派中存在(AC)理性選擇觀。 A、功利主義 B、自我保護 C、報應主義 D、避免懲罰 10、功利主義的選擇觀認為趨樂、避苦是人的本能,犯罪人之所以選擇犯罪是因
18、為(BD)。 A、情感波動的刺激 B、犯罪過程對他而言是快樂的 C、犯罪結果對他而言無所謂 D、犯罪結果對他而言是快樂的 11、費斯廷格認為,人們通常采用(ACD)三種途徑來減少不協(xié)調。 A、改變行為 B、改善環(huán)境 C、改變態(tài)度 D、引進新的認知因素 12、費斯廷格的認知失調理論認為,認知失調是一個人的(AC)中的認知成分的相互矛盾,從一個人之推斷出另一個認知時產生的不舒適、不愉快的情緒。 A、行為 B、思想 C、態(tài)
19、度 D、心理 13、艾克森提出,犯罪行為是(BC)兩者交互作用的結果。 A、個體的心理動機 B、特定的環(huán)境條件 C、個體的神經系統(tǒng)特征 D、個體對環(huán)境態(tài) 度的認知 14、社會心理學理論,是指以借用社會心理學的理論和方法研究犯罪問題的理論或學說,主要有(ACD)。 A、不同預見理論 B、差異交往理論 C、中和技術理論 D、漂移理論 三、論述題 1. 試論述犯罪人格對犯罪的影響?(P33~P35) 答:(1)艾森克
20、的人格理論 (2)人格成熟理論 (3)Yochelson和Samenow的犯罪人格理論 第三章 犯罪心理研究方法 一、單選 1、下列關于犯罪心理的研究類型,按研究性質劃分的是(D)。 A.描述研究 B.解釋研究 C.探索研究 D.應用研究 2、在控制條件下,對某種心理現(xiàn)象進行觀察的方法是犯罪心理學研究方法中的(C)。 A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.測量法 3、晤談法是指(A)。 A.訪問調查
21、 B.問卷調查 C.網絡調查 D.匿名調查 4、對盜竊犯罪人的數(shù)量特征變化的研究屬于(A)。 A.描述研究 B.解釋研究 C.探索研究 D.觀察研究 5、下列哪一項不屬于犯罪心理學的研究原則(B)。 A.客觀性原則 B.簡易性原則 C.實踐性原則 D.倫理性原則 二、多選題 1、從研究目的劃分,犯罪心理研究可以劃分為(ABC)。 A.描述性研究 B.解釋性研究 C
22、.探索性研究 D.應用研究 E.理論研究 2、犯罪心理學研究的主要方法有(ABCDE)。 A.觀察法 B.調查法 C.測量法 D.個案法 E.實驗法 3、犯罪心理研究中的變量有(ADE)。 A.社會經濟地位 B.犯罪率 C.被害人數(shù) D.年齡 E.性別 4、探索性研究的目的是(AB)。 A、發(fā)現(xiàn)問題 B、提出問題 C、解答問題 D、評價問
23、題 E、延伸問題 5、犯罪生物學研究范式包括(ABCD)。 A、犯罪人家庭史研究范式 B、雙生子研究范式 C、收養(yǎng)子女研究范式 D、染色體研究范式 E、罪犯人格剖繪范式 6、科學研究的起點是(B) A調查 B假設 C觀察 D實驗 三、簡答題 1、犯罪心理學研究方法的發(fā)展趨勢。(P49) 答:(1)多種方法綜合運用 (2)定性研究與定量研究相結合 (3)個案研究與群體研究相結合 (4)自然實驗法和準實驗設計的應用 2、常用的犯罪心理研究范式有哪些?(P54) 答:(1)犯罪生理學研究范式 (2
24、)犯罪心理與行為重構范式 (3)罪犯人格剖繪范式 (4)犯罪心理實驗研究范式 (5)認知神經科學研究范式 四、論述 試論述客觀觀察法的優(yōu)勢與缺陷。 答:(1)客觀觀察法的優(yōu)勢表現(xiàn):P45 (2)客觀觀察法的缺陷表現(xiàn):P45~46 第四章 犯罪心理形成與犯罪行為發(fā)生 一、 單選題 1 .一個人從小養(yǎng)成偷竊的習慣,盡管自己努力改變,但是一遇到合適的對象就會情不自禁實施偷竊,這屬于( C) A. 防衛(wèi)反應與避險反應 B. 應激反應與激情反應 C. 習慣性反應 ?。? 變態(tài)反應 2.在犯罪心理形成過程中,具有明顯預謀性的基本模式是(C )
25、 A. 突發(fā)式 B. 機遇式 C. 漸進式 D. 預謀式 3.犯罪情境不包括以下哪個方面?(?。粒? A. 犯罪分子 B. 侵害對象 C. 現(xiàn)場條件 D. 現(xiàn)場氣氛 4.產生違法犯罪的心理基礎是(C?。? A. 不良道德 B. 價值觀錯誤 C. 不健全人格 D. 缺少愛 5.在心理學上,人的活動動機最初階段是?(A?。? A. 意向
26、 B. 想象 C. 追求 D. 合理化 6、犯罪心理形成的幾種基本模式中具有明顯的預謀性的是(A) A漸進式 B突發(fā)式 C機遇式 D脅迫式 7、最常見的突發(fā)式犯罪心理是由(A)引起的 A人際沖突 B特定氣氛 C誘惑刺激 D天氣氣候 8、根據(jù)內外化機制理論,產生違法犯罪的心理基礎是(C) A不良的交往和模仿 B對消極社會信息的選擇 C形成不健全人格 D 價值取向偏離 9、既是內化過程的結束又是外化過程的開始,是指(A) A犯罪意向 B犯
27、罪動機 C犯罪行為 D犯罪誘因 10、有利于進行犯罪活動的各種環(huán)境條件的有機結合是指(C) A犯罪情境 B犯罪環(huán)境 C犯罪機遇 D犯罪誘因 11、犯罪過程中哪種心理互動狀態(tài)對被害人只有消極有害的影響(C) A激情狀態(tài) B應激狀態(tài) C分心狀態(tài) D 激憤狀態(tài) 12、不同犯罪者犯罪決意的時間有長到短分別是(B) A機遇型犯罪人 沖動型犯罪人 預謀型犯罪人 B預謀型犯罪人 機遇型犯罪人 沖動型犯罪人 C沖動型犯罪人 機遇型犯罪人 預謀型犯罪人 D機遇型犯罪
28、人 預謀型犯罪人 沖動型犯罪人 13、犯罪心理惡性發(fā)展的階段按順序是(B) A個性化階段 定型化階段 職業(yè)化階段 B定型化階段 個性化階段 職業(yè)化階段 C個性化階段 職業(yè)化階段 定型化階段 D定型化階段 職業(yè)化階段 個性化階段 二 、多選題 1.犯罪心理良性轉化的類型( BDE) A. 服從型 B. 漸進型 C. 抗拒型 D. 頓悟型 E. 反復型 2.犯罪心理惡性發(fā)展的條件(BCD ) A. 個人惡習太多 B. 不良誘惑的刺激 C. 非
29、法欲望的滿足 D. 懲罰,改造措施不足 E. 改造措施不足 3.犯罪人在犯罪前采用的合理化投射方式包括(ABC ) A. 比擬 B. 投射 C. 補償 D. 預測 E. 計劃 4.犯罪心理惡性發(fā)展的階段( ABC) A. 定型化 B. 個性化 C. 職業(yè)化 D. 合理化 E. 主導化 5、根據(jù)內外化機制理論,個體犯罪心理的內化過程包括(ABCD) A不良的交
30、往與模仿 B個體對消極社會信息的選擇 C形成不健全人格 D 違法嘗試獲得體驗 犯罪意向萌發(fā) 6、一般來說,犯罪情境包括(BCD) A犯罪人 B侵害對象 C 現(xiàn)場條件 D現(xiàn)場氣氛 7、犯罪行為發(fā)生前犯罪人與被害人的心理互動的情況有(ABC) A顯露性心理沖突 B間接性心理沖突 C潛在性心理沖突 D激情性心理沖突 8、無預謀的犯罪行為的發(fā)生一般表現(xiàn)為一下幾種情況(ABCD) A 防衛(wèi)反應和避險反映 B 應激反應和激情反映 C 習慣性行為 D變
31、態(tài)反映 犯罪人在犯罪前采取的自我辯解方式主要有(ABCD) A合理化 B比擬 C投射 D補償 三 、簡答題 1. 犯罪心理良性轉化的條件? 答:1.要產生內部心理矛盾 2.要有促進犯罪心理良性轉化的動因 3.要遵循轉化規(guī)律 2.簡述犯罪心理形成的過程。 答:1.不良的交往與模仿 2.個體對消極社會信息的選擇 3.形成不健全人格 4.違法嘗試獲得體驗 5.犯罪意向萌發(fā) 四、論述題 1.犯罪心理如何實現(xiàn)良性轉化? 答:一、犯罪心理良性轉化的條件: 1.要產生內部心理矛盾 2.要有促進犯
32、罪心理良性轉化的動因 3.要遵循轉化規(guī)律 二、犯罪心理良性轉化的類型: 1.漸進型 2.頓悟型 3.反復型 第五章 個體犯罪易感因素 一、單選題 1.個體的認知偏見、表現(xiàn)在智力方面的分析和推斷能力方面缺陷叫做( B )。 A.人格障礙 B. 犯罪認知易感因素 C.智力低下 D. 犯罪易感因素 2.下列選項中,不屬于犯罪的認知易感因素的是( D )。 A智力、成就和認知活動中的易感因素 B態(tài)度、價值和信念中的易感因素 C
33、社會認知和人際技能中的易感因素 D個人成長經歷與社會環(huán)境中的易感因素 3.一般認為智商( A )為智力落后。 A 70以下 B 50以下 C 25以下 D 80以下 4.( C )是指根據(jù)既定能力對兒童的期望和實際的教育成績之間的差異 。 A學習無效 B 學習能力 C學習無能 D學習差異 5.( A )是指關于自己的知識和信念。
34、 A自我概念 B自我認知 C 自我關注 D自我學習 6.角色采擇指個人對自己期望扮演的社會角色的理解、采納和承擔,是(D )中的一個關鍵性概念。 A認知結構理論 B社會發(fā)展理論 C社會心理學 D認知發(fā)展理論 7.人對客觀事物是否符合自己的需要而產生的態(tài)度體驗叫做( B )。 A知覺 B情緒情感 C動
35、機 D感覺感悟 8.人在( A )狀態(tài)下,心率,血壓,肌肉緊張度會發(fā)生顯著變化。 A應激 B激動 C憤怒 D疲憊 9.一般化犯罪理論的核心概念是( C ),它是影響犯罪行為的關鍵變量。 A自我約束 B自我克制 C自我控制 D自我反省 10.人格由多項要素組成,包括( A
36、 )和個性心理特征。 A個性傾向性 B個性行為特征 C個心化行為 D個性化思維 11.( B )提出了人格的16種因素或根源特性,制訂了16種人格因素測驗(16PF)。 A奧爾波特 B卡特爾 C阿勒德 D埃里克森 12.( B )的人反應性、主動性高,情感和行為動作發(fā)生變化的快,意志堅強,果斷勇敢。 A多血質
37、 B膽汁質 C粘液質 D抑郁質 13.( C )的人情感和行為動作進行得遲緩,具有明顯的內傾性,態(tài)度持重,沉默寡言,貪污犯罪較多。 A膽汁質 B多血質 C粘液質 D抑郁質 14.( C )是指人的特征顯著偏離正常,使得患者形成了特有的行為模式,對環(huán)境適應不良,明顯地影響其社交和職業(yè)功能,或者患者自己感到痛苦。 A變態(tài)心理
38、 B神經癥 C人格障礙 D抑郁證 15.( D )的人格障礙主要特征是主觀性極強而且固執(zhí),敏感、報復心強,自我評價過高,容易產生攻擊行為等等。 A 爆發(fā)型 B強迫型 C 癔病型 D偏執(zhí)型 16.根據(jù)(B)提出的犯罪性質理論認為人格與犯罪之間存在著密切的關系。 A.奧爾波特 B.艾森克
39、C.弗洛伊德 D.埃里克森 17.理解他人觀點的能力并對他人情感做出反應是(C )。 A. 罪惡感 B. 角色采擇 C. 共情 D. 移情 18. 一般以為智力在(D )以下為智力落后。 A. 85 B. 80 C. 75 D. 70
40、 19. 下列哪個不屬于犯罪認知易感因素( )。 A.智力、成就和認知活動 B. 態(tài)度、價值和信念 C.社會認知和人際技能 D.情緒情感 20. 人格特質在接受刺激與行為反應之間起著( )。 A. 支配 B. 輔助 C. 中介 D. 抑制 21. 反應速度快具有較高的反應性與主動性的人屬于下列哪種氣質類型( )。 A. 多血質
41、 B. 粘液質 C. 膽汁質 D. 抑郁質 22.下列那一項是犯罪的認知易感因素( )。 A. 個體的認知偏見 B. 情感 C. 氣質 D. 性格 二、多選題 1. 可能導致反社會行為發(fā)生的認知因素包括(ABC)。 A.態(tài)度偏差 B.錯誤的價值觀 C.歪曲的信念 D.智力偏低 E.燥熱的天氣 2.情緒情感在(ABC)存在兩極性。 A.強弱程度
42、 B.緊張程度 C.激動程度 D.滿足程度 3. 角色采擇是指個人對自己期望期盼扮演的社會角色的(ABC) A.理解 B.采納 C.承擔 D.認可 4. 氣質類型有(ABCD)。 A.膽汁質 B.粘液質 C.多血質 D.抑郁質 5. 人格由多項要素組成,包括(AB)。 A.個性傾向性 B.個性的心理特征 C.個體愛好 D.個體情感特征 6.英國心理學家艾森克制定的艾森克人格問卷(EPQ)共有四個分量表,分別是( ACD )。 A掩飾性 B個性 C神經質
43、 D精神質 7.犯罪人消極的性格特征表現(xiàn)在( ABCD )。 A對待現(xiàn)實態(tài)度的性格特征 B性格的情緒特征 C性格的意志特征 D性格的理智特征 8.人類高級的社會性情感主要有( ABD )。 A道德感 B理智感 C責任感 D美感 9.有些類型的人格障礙極少導致犯罪,例如下列選項中的( ACD )。 A強迫型人格障礙
44、 B偏執(zhí)型人格障礙 C癔病型人格障礙 D衰弱型人格障礙 10.影響犯罪發(fā)生的犯罪生物學相關的因素主要有( BCD )。 A社會環(huán)境 B身體結構表征 C遺傳因素 D腦部功能異常 11.下列選項中,與犯罪有關的生物化學因素有( ABCD )。 A血糖過高或過低 B荷爾蒙激素 C過敏反應 D環(huán)境污
45、染 三、簡答題 1. 簡述激情的概念及其與犯罪的特點.(P98) 答:激情是一種迅速的、強烈的、爆發(fā)式的、短暫的情緒狀態(tài),其犯罪行為一般表現(xiàn)出明顯的盲目性、沖動性、無預謀性和瘋狂性等特點。 2. 什么是犯罪認知易感因素? 答:個體的認知偏見、表現(xiàn)在智力方面的分析和推理能力方面缺陷稱之為犯罪認知的易感因素。 四、論述題 1.請你談談氣質、性格與犯罪的關系。(P105~P106) 答:(1)不同氣質類型的人與犯罪 1)膽汁質的人 2)多血質的人 3)粘液質的人 4)抑郁質的人 (2)性格與犯罪 1) 對待現(xiàn)實態(tài)度的性格特征第六章 2)
46、性格的情緒特征 3) 性格的意志特征 4) 性格的理智特征 第六章 犯罪動機 一、單選題 1. 下列哪一項不屬于犯罪動機的功能(D) A、激發(fā)功能 B、指向功能 C、維持和調節(jié)功能 D、需要功能 2. 關于犯罪動機形成的四個階段,以下描述正確的是(D) A. 犯罪意向階段—明確動機階段—犯罪決意階段—犯罪心理衰減 B. 犯罪動機階段—犯罪意向階段—犯罪決意階段—犯罪呢心理衰減 C. 犯罪意向階段—犯罪決意階段—明確動機階段—犯罪心理衰減 D. 明確動機階段—犯罪決意階段—犯罪意向階段—犯
47、罪心理衰減 3.推動犯罪主體實施犯罪行為的動力因素指的是( C )。 A犯罪需要 B罪惡感 C犯罪動機 D犯罪目的 4.犯罪動機與犯罪目的既有區(qū)別又相互聯(lián)系,下列說法中,正確的是( B )。 A犯罪目的產生在前,犯罪動機產生在后 B犯罪人對犯罪目的意識程度往往比犯罪動機高 C犯罪人的犯罪動機與犯罪目的總是一致的 D犯罪動機來源于犯罪人的需要 5、根據(jù)( D )將犯罪動機分為原發(fā)性犯罪動機和繼發(fā)性犯罪動機。 A犯罪動機形成特點
48、 B犯罪動機作用 C犯罪動機內容 D犯罪動機起源 6、行為人在做出某項決定前,多種相互矛盾的動機并存而發(fā)生斗爭時,內心體驗到的一種難以抉擇的沖突狀態(tài)叫做( C )。 A動機矛盾 B動機抉擇 C動機沖突 D動機斗爭 7、犯此罪與犯彼罪的沖突屬于( A )。 A犯罪行為發(fā)生前 B犯罪行為發(fā)生中 C犯罪行為實施過程中 D犯罪行
49、為發(fā)生后 犯罪人犯罪經驗以及準備狀況對犯罪動機的影響屬于( C )因素對犯罪動機發(fā)展變化的影響。 A外在環(huán)境因素 B內在心理因素 C犯罪人自身因素 D外界因素 參考答案:BDCBD CAC 二、多選題 1、犯罪動機的特征(ABCDE) A、犯罪動機的主觀性 B、犯罪動機的相對性 C、犯罪動機的動態(tài)性 D、犯罪動機的復雜性 E、犯罪動機的社會性 2. 動機沖突的形式有哪些(ACDE) A、雙趨沖突 B、單一沖突 C、雙避沖突 D、趨避沖突 E、
50、多趨避沖突 3. 根據(jù)犯罪動機作用的作用,犯罪動機可分為(AD) A、主導性犯罪動機 B、激發(fā)性犯罪動機 C、預謀性犯罪動機 D、從屬性犯罪動機 E、情境性犯罪動機 4. 根據(jù)犯罪動機的起源可分為(DE) A、從屬性犯罪動機 B、情境性犯罪動機 C、激發(fā)性犯罪動機 D、繼發(fā)性犯罪動機 E、原發(fā)性犯罪動機 5. 犯罪動機的功能主要有(ACD )。 A激發(fā)功能 B控制和導向功能 C指向功能 D維持和調節(jié)功能 6.下列
51、選項中,屬于犯罪動機的特征的是( ACD )。 A主觀性 B客觀性 C復雜性 D動態(tài)性 7.犯罪人自身的不良心理特點,是促使犯罪人的需要轉化為犯罪動機的主要因素,主要包括(ABC)。 A自我調控能力差 B認識水平低下 C特定的能力 D學習成績不佳 8.影響犯罪動機發(fā)展變化的因素主要包括( CD )。 A外在環(huán)境因素 B內在心理
52、因素 C犯罪人自身因素 D外界因素 三、簡答題 1、 犯罪行為發(fā)生前后的動機沖突有哪些? (1)犯罪行為發(fā)生前的沖突: a.犯罪與不犯罪的沖突 b犯此罪和犯彼罪的沖突 c立即犯罪和延后犯罪的沖突。 (2)實施過程中的動機沖突:a中止犯罪和繼續(xù)犯罪的沖突b犯一罪和犯多罪的沖突。 (3)發(fā)生后的動機沖突:a投案自首與拒不歸案的沖突b停止犯罪與再犯的沖突。 2. 激情犯罪動機的特征。 激情犯罪的動機是一種瞬間動機; 具有一定的無意識性; 導致的犯罪行為具有嚴重的破壞性和危害性; 在青少年中容易發(fā)生; 往往犯罪后產生后悔心理。
53、 第七章 盜竊犯罪心理及行為特征 1、 單選題 1.邪惡將人聚于一處( A ) A.亞里士多德 B.艾森克 C.蘇格拉底 D.尼采 2.盜竊犯罪是指以( B )為目的,秘密竊取公私財物數(shù)額較大的行為 A.合法占有 B.非法占有 C.犯罪手段 D.盈利 3.盜竊犯罪人的“風險認知”指其對(c )的一般評估和反應 A.高估風險 B.現(xiàn)實成本 C.犯罪風險
54、 D.犯罪收益 4.盜竊犯罪人的風險偏好是指盜竊犯罪人所偏愛的(B ),是影響其行為決策的決定性因素 A.價值取向 B.風險程度 C.具體物質 D.風險認知 5.盜竊犯罪成本中,具有不確定性的是( D ) A. 現(xiàn)實成本 B. 心理成本 C. 時間機會成本 D. 預期成本 6.下列哪個選項不屬于犯罪地點選擇的特征(C ) A.物理環(huán)境 B.缺乏警察巡邏 C.出入不方
55、便的地方 D.犯罪人得到的相關訊息 7.下列哪個選項不屬于犯罪者最后意像(D ) A.酬賞 B.便利 C.風險 D.人身危險性 8下列屬于職業(yè)入室盜竊犯得主要動機的選項是(C ) A.心理滿足 B.心理報復 C.錢 D.不在選項內 9.入室盜竊是盜竊案中多發(fā)性案件,下列哪個選擇是不屬于入室盜竊的特點(D ) A.時間性
56、 B.多發(fā)性 C.隱蔽性 D.技術性 10.入室盜竊犯行為表征不包括( D ) A.預謀性 B.團伙性和組織性 C.智能性和職業(yè)化 D.規(guī)劃性 11.自行車盜竊犯罪的行為特點不包括( A ) A.預謀性強 B.容易變成慣犯 C.向專業(yè)化,團體化發(fā)展 D.機會型犯罪居多,較少預謀性 12.自行車盜竊犯罪的心理特點不包括(B ) A.金錢至上的享樂主義價值觀
57、 B.對法律的無知 C.合理化的防御機制 D.尋求刺激的心理體驗 13.機動車盜竊犯罪中成為建立不良行為模式直接組成部分的是(A ) A.模仿和觀察學習 B.天生具備的能力 C.個人價值取向 D.不在選項內 14. 機動車盜竊犯的行為特點不包括( D ) A.兼具機會型與預謀性 B.手段技能化和工具智能化 C.行為方式狡詐 D.犯罪成員個體化 15. 對犯罪風險知覺的探究可以從風險認知與(D )兩個方面進行
58、 A.現(xiàn)實成本 B.高估風險 C.風險存在與否 D.風險偏好 16. 下列不正確的為(B) A、盜竊直接成本與社會防控嚴密成正比 B、從事盜竊犯罪的時間機會成本與其合法收入成反比 C、預期機會成本是依賴預期刑罰成本而存在的 D、盜竊犯罪成本與其犯罪行為發(fā)生的概率成范比 下列屬于自行車盜竊犯的心理特點為(D) A、強烈的金錢需要
59、 B、僥幸心理 C、易受不良群體的影響 D、合理化的防御機制 18. 政府官員和大學教授一般不會去但盜竊罪或搶劫罪,他們是靠(C)來約束 A、預期懲罰成本 B、預期羞辱成本 C、預期機會成本 D、時間機會成本 19. 盜竊犯罪成本中預期成本與現(xiàn)實成本的最大區(qū)別是(C) A、預期成本較高 B、預期成本較低 C、預期成本具有不確定性 D、預期成本沒有約束力 20. 下列屬
60、于入室盜竊的行為表征的是(D) A、犯罪成員團伙化 B、行為方式狡詐 C、手段技能化 D、預謀性強 2、 多選題 1. 在成本收益的權衡上,Carrol曾用實驗來檢驗行為人在犯罪實施前所可能考慮到的因素,給被試四個獨立的維度變量包括(ABCE) A、獲益的可能性 B、損失的可能性 C、獲益的數(shù)量 D、被捕與定罪的可能性 E、懲罰的嚴厲性 2. 自行車盜竊犯罪人的心理特點有(ABDE) A、金錢至上的享樂主義價值觀 B、社會化過程中的不良習慣 C、僥幸心理 D、
61、尋找刺激的心理體驗 E、合理化的防御機制 3. 入室盜竊是盜竊案件中的多發(fā)性案件有以下特點(ABC) A、多發(fā)性 B、技術性 C、隱秘性 D、組織性 E、偶發(fā)性 4. 盜竊犯罪理性抉擇過程包括(ABCD) A、對成本和收益的權衡 B、對犯罪風險的覺知 C、犯罪地點選擇 D、犯罪對象選擇 E、對犯罪的去人性化 5.下列屬于盜竊犯罪現(xiàn)實成本的為(ABC) A.直接成本 B. 時間機會成本 C.心理成本 D. 懲罰成本 E.預期懲罰成本 3、 簡答題 1、 簡述入室盜竊犯罪的心理表征特點 (1) 理性犯罪動機 (2) 非常
62、態(tài)的心理體驗 (3) 對自己的盜竊技能高度自信 (4) 自我安全意識比較強 2、 犯罪人選擇盜竊的地域特征與該地域特征給予潛在犯罪人的意向相關,這些特征有哪些? (1) 物理環(huán)境特色 (2) 住民社會人口特征換個行為形態(tài) (3) 缺乏警察的巡 (4) 犯罪人得到的相關訊息 (5) 犯罪個人的專業(yè)知識 四、論述題 如何理解盜竊犯罪中的成本和收益的平衡? (1)盜竊犯罪成本:現(xiàn)實成本、預期成本。 (2) 收益—功利性利益 (3) 對成本與的權衡:1、理性的經濟人角度2、有限理性的角度。 第八章 職務犯罪的“易感”心理特質 一、單選題 1.貪污受賄罪心理“易感”特
63、質的核心(A ) A. 推動罪犯實現(xiàn)個人私欲的內部動力和愿望 B. 個人價值觀 C. 環(huán)境因素 D. 個人整體素質 2.瀆職犯罪的主要原因不包括(D ) A.公務行為不規(guī)范,程序意識不強 B.責任心不強,馬虎履職 C.防范的意識不強,盲目履職 D.領導心理優(yōu)越感強,決策獨斷專行 3.下列不屬于職務犯罪的動機是(B ) A.錢、色等低級需要的刺激與膨脹 B.報復社會的動機 C.過分自尊的需要 D.現(xiàn)實,成長的需要 4.職務犯罪風險知覺的影響因素不包括(C ) A.信息效力
64、 B.環(huán)境因素 C.個人性格 D.時間 5.下列人群不屬于職務犯罪主體的是(D ) A.中國紅十字會某處長 B.中國石化某地總經理 C.某地公安局局長 D.私人公司總經理 6.下列不屬于瀆職犯罪認知偏差的是 ( D ) A. 對權力的認知偏差 B. 對法律責任的認識偏差 C. 對角色認識的偏差 D. 對價值觀的認識偏差 7.對貪污受賄犯罪人的調查研究顯示,其年齡段
65、主要在 ( A ) A. 中老年期 B. 老年期 C. 青年后期 D. 中年期 8.老年期職務犯罪率高的原因不包括(D) A.考慮個人的得失 B.為退休后養(yǎng)老做準備 C.自認居功不會受法律制裁 D.好奇心驅使 9. 認知過程是人的(B )的基本過程 A.行為活動 B.心理活動 C.思想活動 D.本能認識 10. 直接推動個體活動以達到一定目的的內部動力,稱之為(A )
66、 A.動機 B.認知 C.人格 D.風險知覺 11.下列哪些情況不會阻止職務犯罪 ( D ) A. 預期懲罰成本高于預期犯罪收益 B. 最犯罪為理性人保持理性 C. 基本法制環(huán)境趨于嚴格化 D. 犯罪人即將面臨退休 12. 職務犯罪的動機不包括 ( D ) A. 過分自尊的需要 B. 安全感缺失產生的權力需要 C. 對金錢的渴望 D. 好心辦錯事 13.為了解決某一問題制定的備擇方案并加以選擇與決斷的過程,稱之為(A) A. 決策 B. 判斷 C. 認知 D. 動機 14.犯罪人通過實施職務犯罪行為所得到的非法利益,稱之為 (B) A.盜竊犯罪收益 B.職務犯罪收益 C.
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