2020年高考政治二輪專(zhuān)題訓(xùn)練:專(zhuān)題35 把握思維的奧妙

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1、2020年高考政治二輪專(zhuān)題訓(xùn)練:專(zhuān)題35 把握思維的奧妙 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分) 2016歐洲杯吸引了億萬(wàn)足球愛(ài)好者的眼球。賽場(chǎng)上各球隊(duì)無(wú)不在隊(duì)員出場(chǎng)順序和陣型上費(fèi)盡心思,以爭(zhēng)取派遣出最佳陣容,戰(zhàn)勝對(duì)手。從辯證法角度看,這一做法的哲學(xué)依據(jù)是( ) A . 整體功能總是大于各部分功能之和 B . 要樹(shù)立正確的意識(shí),重視精神的力量 C . 要用發(fā)展的觀點(diǎn)分析和解決問(wèn)題 D . 應(yīng)該掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法 2. (2分) 如圖漫畫(huà)啟示我

2、們辦事情要( ) A . 不斷解放思想 B . 樹(shù)立全局觀念 C . 重視部分的作用 D . 發(fā)揮主觀能動(dòng)性 3. (2分) (2019高二上哈爾濱期中) “葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人?!敝熳郧鍖?duì)荷花的描寫(xiě)揭示的哲學(xué)道理有( ) ①意識(shí)能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力 ②不管什么樣的意識(shí),都是人腦對(duì)客觀存在的反映 ③意識(shí)形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性 ④意識(shí)如何反映客觀存在受制于反映者的個(gè)性、能力和素質(zhì) A

3、. ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 4. (2分) (2016高二上株洲期中) 2015年的天空“好戲連臺(tái)”,剛剛做別紅月亮,美麗的流星雨又閃亮登場(chǎng)。據(jù)此回答下面的題。 對(duì)于這些天文奇觀,科學(xué)家們?cè)缫炎龀隽藴?zhǔn)確的預(yù)測(cè)。這說(shuō)明( )。 ①意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 ②意識(shí)能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造規(guī)律 ③思維和存在具有同一性 ④意識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 5. (2分) (2017高二下巢湖期末) 思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺。對(duì)黨員、干部來(lái)說(shuō),思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變,“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)擰緊,不能正確處理公私

4、關(guān)系,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界就在所難免了。這啟示我們要( ) ①發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用 ②提高科學(xué)文化修養(yǎng) ③提高思想道德修養(yǎng) ④樹(shù)立正確的思想意識(shí) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 6. (2分) —個(gè)人感覺(jué)合腳的鞋會(huì)夾痛另一個(gè)人的腳;適用于一切病癥的處方并不存在。這句話(huà)給我們的哲學(xué)啟示是( ) ①矛盾雙方在絕對(duì)不相容的對(duì)立中相互轉(zhuǎn)化 ②要統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要矛盾 ③要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析、對(duì)癥下藥 ④要善于把握事物存在和發(fā)展的不同條件 A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④

5、 7. (2分) (2016濰坊模擬) 當(dāng)前,建設(shè)生態(tài)文明已成為全社會(huì)的共識(shí)。在古代博大精深的思想體系里,蘊(yùn)涵著豐富的生態(tài)倫理思想。在自然觀上,古人提倡“天人合一”。從方法論上看,這主要是強(qiáng)調(diào)( ) A . 立足實(shí)際,不要“好高騖遠(yuǎn)” B . 重視實(shí)踐,不要“紙上談兵” C . 尊重規(guī)律,不要“竭澤而漁” D . 建立聯(lián)系,不國(guó)“墨守成規(guī)” 8. (2分) (2017高二下棗莊期末) 20l6年G20峰會(huì)會(huì)標(biāo)圖案用20根線(xiàn)條,描繪出一個(gè)橋形輪廓,橋梁寓意著G20成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋;橋梁線(xiàn)條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。該圖案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)

6、的哲學(xué)道理是( ) ①意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的主觀映像 ②藝術(shù)創(chuàng)新決定人類(lèi)思維方式的發(fā)展 ③設(shè)計(jì)師的藝術(shù)靈感是會(huì)標(biāo)創(chuàng)作的源泉 ④意識(shí)活動(dòng)有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 9. (2分) (2018高二下運(yùn)城期中) 焦慮常使人緊張、坐立不安,甚至影響身體健康。教你幾招走出焦慮的方法: 確立目標(biāo):規(guī)劃自己手頭的事情,確立合適的目標(biāo),逐一來(lái)完成。參加活動(dòng):郊游、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè),對(duì)親近的人傾訴等有益于緩解焦慮?;貞洺晒Γ憾嘞胂胱约撼晒Φ氖录榫w愉悅有助于消除緊張和焦慮?!瓘恼軐W(xué)的角度來(lái)看,上述“走出焦慮的方法”反映了(

7、) ①意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 ②人們能夠通過(guò)實(shí)踐把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西 ③意識(shí)源于人腦,是人腦特有的機(jī)能 ④意識(shí)具有創(chuàng)造性,能夠突破客觀條件規(guī)劃人生 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 10. (2分) (2018高二下吉林期中) 一種思想,唯有引領(lǐng)時(shí)代,方顯磅礴偉力。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)書(shū)、路線(xiàn)圖更加清晰。我們定會(huì)有更加堅(jiān)定的信心,奮發(fā)有為,讓中國(guó)特色社會(huì)主義展現(xiàn)出更加強(qiáng)大的生命力。從材料中可以看出( ) ①科學(xué)理論是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn) ②科學(xué)理論能指導(dǎo)人們正確的改造世界

8、③辦事情只有從客觀實(shí)際出發(fā)才能取得成功 ④正確意識(shí)對(duì)人體的生理活動(dòng)具有積極調(diào)控作用 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 11. (2分) (2017高二上吉林期中) 近五年來(lái),我國(guó)每年新增移動(dòng)用戶(hù)超過(guò)1億,5G研發(fā)推進(jìn)迫在眉睫。運(yùn)營(yíng)商們積極投入5G研發(fā),一是為了技術(shù)跟上時(shí)代變化,二是需求快于技術(shù)發(fā)展?!靶枨罂煊诩夹g(shù)發(fā)展”說(shuō)明( ) A . 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力 B . 實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng) C . 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 D . 認(rèn)識(shí)在事物發(fā)展中起決定作用 12. (2分) (2018高二上鶴崗月考) 雙胞胎中的哥哥在地球一端遭到不幸

9、,而處在地球另一端的哥哥同時(shí)產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。隨著現(xiàn)代物理學(xué)中的“量子糾纏”理論被證實(shí),這說(shuō)明( ) ①思維與存在具有同一性 ②世界上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物 ③任何哲學(xué)都有科學(xué)理論支撐 ④科學(xué)已廓清各種認(rèn)識(shí)迷霧 A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ①③ 13. (2分) (2017高二下長(zhǎng)春期末) 《人民日?qǐng)?bào)》在文指出,察勢(shì)者智,順勢(shì)者贏,馭勢(shì)者獨(dú)步天下。這一觀點(diǎn)啟示我們( ) ①要善于根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的特點(diǎn)利用規(guī)律 ②正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性是實(shí)踐活動(dòng)取得成功的前提 ③發(fā)揮主觀能動(dòng)性是實(shí)踐活動(dòng)取得成功的重要條件 ④尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性總是統(tǒng)一的

10、 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 14. (2分) (2016石家莊模擬) 為找一個(gè)停車(chē)位不停地開(kāi)車(chē)?yán)@圈子,既浪費(fèi)時(shí)間,又給路面添堵。為此,2016年石家莊市將啟用智慧泊車(chē)互聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)系統(tǒng),市民可下載APP,在手機(jī)上查閱某處公共停車(chē)場(chǎng)還有多少個(gè)停車(chē)位,并在導(dǎo)航軟件指引下停車(chē),這一舉措將成為治堵新亮點(diǎn)。這表明( ) ①實(shí)踐活動(dòng)具有社會(huì)歷史性 ②意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 ③人們可以根據(jù)需要建立新的聯(lián)系 ④科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 15. (2分) (2017高一下石家莊期中) 20

11、13年11月《人民日?qǐng)?bào)》載文指出,改革是動(dòng)力,停不得;發(fā)展是目的,慢不得;穩(wěn)定是前提,“冒”不得。今天,改革發(fā)展穩(wěn)定彼此交融的態(tài)勢(shì)日益明顯,相互作用的趨向更加突出,必須在三者之間找到平衡點(diǎn),確保全面改革順利進(jìn)發(fā)。材料體現(xiàn)的哲理是( ) ①改革是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),決定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌 ②對(duì)每一種既成形式的理解應(yīng)堅(jiān)持暫時(shí)性和永恒性相結(jié)合 ③事物的發(fā)展是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一 ④發(fā)揮主觀能動(dòng)性應(yīng)以尊重客觀規(guī)律為前提 A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④ 二、 非選擇題 (共2題;共15分) 16. (5分) (2017高二上重慶期末) 浙江吉利集團(tuán)對(duì)沃爾

12、沃的成功并購(gòu)具有典型意義,2002年該集團(tuán)根據(jù)世界汽車(chē)工業(yè)格局和自身?xiàng)l件,萌發(fā)了海外并購(gòu)的念頭,為實(shí)現(xiàn)從低端到高端的跨越式發(fā)展,吉利集團(tuán)選擇并購(gòu)沃爾沃,為此制定了完備的方案,遵循國(guó)際商業(yè)規(guī)則,運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)作方式,吉利集團(tuán)于2010年8月成功完成對(duì)沃爾沃的并購(gòu),幾年來(lái),該集團(tuán)業(yè)績(jī)穩(wěn)定,快速實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型升級(jí)。 運(yùn)用馬克思主義唯物論的知識(shí),分析吉利集團(tuán)案例對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)海外并購(gòu)的啟示。 17. (10分) (2017高二上天長(zhǎng)期末) 近年來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+”又顯示出強(qiáng)大的威力。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:“互聯(lián)網(wǎng)+”改造及影響了多個(gè)行業(yè),從文化領(lǐng)域來(lái)看,通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”,大眾可以超越時(shí)空獲得包括演出場(chǎng)所

13、、電影院線(xiàn)、電商平臺(tái)、知名書(shū)店、低票價(jià)演出、電影展映、圖書(shū)閱讀、動(dòng)漫游戲等文化消費(fèi)信息,促使大眾參與數(shù)字化文化消費(fèi);在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)和融合下,文化產(chǎn)業(yè)無(wú)論在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上,還是在經(jīng)營(yíng)管理以及運(yùn)作模式上都將發(fā)生重大的變化;電商企業(yè)可以圍繞各類(lèi)文化產(chǎn)品和服務(wù),推動(dòng)文化的溝通、共享。 材料二:為倡導(dǎo)青少年“綠色”上網(wǎng),同學(xué)們決定以“文明暢游網(wǎng)絡(luò),快樂(lè)助我成長(zhǎng)”為中心,自己動(dòng)手分別從中學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、人際交往方面思考、制作網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。請(qǐng)你參與: 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容 《文化生活》依據(jù) 學(xué)科學(xué)習(xí) 唐詩(shī)宋詞賞析 ① 文體活動(dòng) 推薦一本好書(shū)(音樂(lè)、電影) ② 人際交往 介紹本地的文化

14、名人、道德模范 ③ 道德修養(yǎng) “文明上網(wǎng)、傳遞正能量”倡議書(shū) ④ (1) 結(jié)合材料一,運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),說(shuō)明在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代科學(xué)技術(shù)對(duì)文化發(fā)展的重要性。 (2) 請(qǐng)從《文化生活》角度說(shuō)明制作上述網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的依據(jù)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共2題;共15分) 16-1、 17-1、 17-2、

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