江蘇省鹽城市景山中學九年級物理下學期輔導材料21提優(yōu)班無答案蘇科版

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1、輔導材料 1.給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。若其它條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度隨時間變化的圖線應(yīng)該是 ( ) 2.如圖所示,杠桿AOB處在水平位置平衡,OA:OB=1:2,浸入水中的鐵球質(zhì)量m=7.9kg,加在B端的力F=24.5N,ρ鐵=7.9×103kg/m3,g=10N/kg。則空心體積為 ( ) A、1×10-3m3?!? B、2×10-3m3?!? C、3×10-3m3。  D、4×10-3m3。 3.如圖所示,有兩個小球M和N,密度

2、分別為。圖甲中,細線的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸沒在水中靜止;圖乙中,細線的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸沒在油中靜止。小球M所受重力為,體積為;小球N所受重力為,體積為。小球M和N所受細線的拉力大小相等,所受浮力分別為和。已知水的密度為,油的密度為,且,則下列判斷中正確的是 ( ) A. B. C. D. 4.如圖為四缸發(fā)動機工作原理:內(nèi)燃機通 過連桿把四個汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸 的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一個汽 缸在做功,其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工 作。 (

3、1)發(fā)動機在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣推動 活塞向下運動,對外做功,同時將 能轉(zhuǎn)化為 能。 (2)有一臺四缸發(fā)動機,其主要技術(shù)指標如右表所示。 其中排量等于四個汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活 塞從上止點到下止點所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(既沖程長)。轉(zhuǎn)速表 示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)。 ①該發(fā)動機在1 s內(nèi)做功 J,單缸排量V = L。 ②在每個做功沖程里,發(fā)動機做功W = J。 (3)在做功沖程里,燃氣對活塞所做的功可表示為W =p V,式中 p表示燃氣對活塞的壓強,

4、則p= Pa。(1L=10-3m3) (4)如圖為發(fā)動機在做功沖程中的示意圖。下面給出了公式W = p V的證明,請將推導過程補充完整(要求各表達式均用S、l或p表示): 設(shè)活塞的面積為 S,沖程長為 l,燃氣對活塞的壓強為 p,則 燃氣對活塞的壓力F= , 燃氣對活塞所做的功W= , 又根據(jù)數(shù)學知識可知發(fā)動機的單缸排量V= ,故 W= p V。 5.菜物理學習小組,針對同學中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑,進行了實驗探究和理論探究活動. [實驗探究] 將長度為lm的長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定高

5、度可調(diào)的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運動。完成斜面機械效率測量.表呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù): 實驗次數(shù) 1 2 3 4 斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30 拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1 機械效率η 0.56 0.63 0.69 0.73 (1)疑惑一:“斜面的機械效率越高越省力嗎?” 請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論。 (2)疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?” 請進一步分析表實驗數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論: 簡述理由: [理論探

6、究] (3)疑惑三?!盎瑝K受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量,能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?” 請根據(jù)已有的知識推導:對于傾斜程度不同的斜面,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時,滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學表達式(斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量) 6.小剛同學的體重為600N,當他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(重物始終未出水面),他對地面的壓強為8.756×103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2。當他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個重物B時,滑輪組的機械效率是90%。已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不計繩重和摩擦,g=10N/kg。求(1)物體A的密度?(2)提升重物A時滑輪組的機械效率?

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