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1、寶寶順手牽羊,母親先別動(dòng)粗
個(gè)案
經(jīng)過一個(gè)星期的吃吃喝喝,冰箱里已經(jīng)空了大半。沒措施,只好去超市逛一圈。我那2歲多的女兒很纏人,那就一起去吧!在超市里,她和母親一樣,一會(huì)看看這,一會(huì)看看那,把喜愛的東西全部放進(jìn)了母親的提籃里。采購了近一個(gè)多小時(shí),我才和女兒一起回了家。
到家后,女兒突然從兜里拿出一塊巧克力,對母親說:“母親,你吃。”一看,我尋思著剛才沒買過這種巧克力啊,她從哪里拿的呢?為此,我耐心地問寶寶:“告訴母親,巧克力是誰給你的?”“我自己拿的。 ”“在哪兒拿的?”“在超市里?!薄业念^開始大了起來——這么小的孩子,就敢偷,長大了還得了。于是,我揮起來手,一巴掌
2、打在女兒手上,女兒“哇”的一聲大哭起來。
分析
這位母親把將她寶寶的行為視為“偷竊”,實(shí)在是太冤枉了。寶寶才幾歲?。?歲不到)!在她頭腦中,還沒有全部權(quán)的概念,她只知道有了吃的時(shí)大家一起吃,根本沒有你我之分。假如是在寶寶以自我為中心的時(shí)期,反而會(huì)認(rèn)為這個(gè)是我的,那個(gè)也是我的,把全部看到的全部視為己有。
在超市里,寶寶看到的是母親到了超市把想要的東西往籃子里裝,卻并沒注意到母親付錢的過程。在她們心目中,并不認(rèn)為拿他人東西是不正確行為,這就需要父母慢慢教育,讓她們逐步知道他人的東西不能拿。
無權(quán)觀念,父母該怎么教育?
1、向?qū)殞毥忉屓繖?quán)的含義
在家里,母親和寶寶一起認(rèn)一認(rèn)
3、,哪些是她的東西,比如,玩具是貝貝的、小車子是貝貝的、手機(jī)是母親的、筆記本電腦是父親的。告訴寶寶,家里每個(gè)人全部有私人物品,這些東西,假如沒經(jīng)過本人許可,是不能動(dòng)的。貝貝的東西也一樣,沒經(jīng)過貝貝許可,母親是不能把玩具隨便給他人的。
2、和寶寶講道理
假如寶寶拿了他人的東西,要和寶寶聊一聊:他人拿了你的東西,你是什么樣的感覺,你是否愿意?然后和寶寶將物品還回去。將東西送回去,寶寶一定不快樂,但必需這么做,而且讓寶寶道歉。假如寶寶認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,但就是嘴硬,不說道歉的話,也千萬不要強(qiáng)迫寶寶,因?yàn)槟軐⑽锲愤€回去已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
3、玩玩買賣游戲
經(jīng)過游戲,能夠讓寶寶知道買東西時(shí)的規(guī)矩
4、。不妨和寶寶多玩一玩這個(gè)游戲。家里準(zhǔn)備部分小紙片當(dāng)做錢,多個(gè)空飲料瓶、或幾件玩具當(dāng)做商品,讓寶寶扮成用戶買東西。在寶寶買東西的時(shí)候,提醒她付錢。也能夠讓寶寶扮成收銀員,當(dāng)你“買東西”時(shí),主動(dòng)把錢交給寶寶。
4、實(shí)地演練
再次帶寶寶去超市時(shí),一定要注意寶寶的行為,看看她是否又將喜愛的東西放進(jìn)了自己的口袋。在付款時(shí),對寶寶說:每一件東西全部有價(jià)錢
母親會(huì)把錢給收款的阿姨,才能拿走,這些東西才能屬于我們。讓寶寶注意到你付款的細(xì)節(jié)。
5、讓寶寶“埋單”
在超市里,讓寶寶拿一件小東西,在收款臺(tái)前,母親將錢給寶寶,讓寶寶自己付款,加深寶寶買東西要付款的印象。
物權(quán)教育,需要輔
5、助手段
可是寶寶終究還小,要讓她們建立全部權(quán)的概念并不是一朝一夕的事情。假如,在寶寶學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了部分僻陋,除了說教,父母可用處罰的方法輔助教育。
處罰
嚴(yán)重警告
別指望說過一次,寶寶就能記得住,她們可能常常犯這么的錯(cuò)誤。這時(shí),家長的吼叫、責(zé)罵全部不是處理問題的措施,而是家長需要重復(fù)和寶寶講道理,讓她明白這種事情的危害性。你能夠?qū)殞氄f:“你這種行為不好,假如大人也這么就叫‘偷’,警察看到了,要被抓起來的?!比绱艘粊?,讓寶寶認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。
填補(bǔ)錯(cuò)誤
當(dāng)發(fā)覺寶寶拿了他人或超市的東西后,要和寶寶一起到那里,讓寶寶親自將東西交出來,并要求她說:“對不起?!?
剝奪權(quán)利
假如寶寶從超市里拿了一顆棒棒糖,為了使她記得更深刻,罰她幾天內(nèi)不能吃棒棒糖,剝奪她這幾天吃糖的權(quán)利。
獎(jiǎng)勵(lì)
全部的孩子,必需學(xué)會(huì)控制不能拿走他人東西的欲望。當(dāng)寶寶和你一起去超市時(shí),你要立即提醒她,寶寶也能強(qiáng)忍著自己的喜好,不去打開飲料的包裝。這時(shí)你應(yīng)該表彰她,而且許可寶寶選一樣她喜愛的東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。也能夠獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼畫,貼在她的小手上。
寶寶的“順手牽羊”通常可連續(xù)到4歲左右,假如過了5歲,還常常發(fā)生這種現(xiàn)象,那么父母就要嚴(yán)加管教了,而且要反省一下是什么原因造成的這種行為,和自己對孩子的教育是否適當(dāng)。