《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)課件 新人教版.ppt(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、酸和堿,,?,第十單元,,,,,,,,,,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6,,,,2,,3,,,4,,1,,,,5,課前預(yù)習(xí),1.常見的酸有___________________等,在它們的水溶液里由于存在相同的________(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)如:(寫兩條即可) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,鹽酸、硫酸,H+,能使酸堿指示劑變色、能
2、與氫前金屬反應(yīng)、能與某些金屬氧化物反應(yīng)、能與堿反應(yīng)、能與某些鹽反應(yīng)(任選兩點(diǎn)),課前預(yù)習(xí),2.常用的堿有____________________________等,在它們的水溶液里由于存在相同的_________(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)如:(寫兩條即可)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。,氫氧化鈉、氫氧化鈣,能使酸堿指示劑變色、能
3、與某些非金屬氧化物反應(yīng)、能與酸反應(yīng)、能與某些鹽反應(yīng)(任選兩點(diǎn)),OH-,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn):酸的通性,變紅,不變色,變紅,不變色,紅,不變色,課堂導(dǎo)學(xué),鹽+氫氣,鹽+水,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,課堂導(dǎo)學(xué),鹽+水,新鹽+新酸,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4 +H2O+CO2↑,2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O,H2SO4+ Cu(OH)2= CuSO4+2H2O,Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O +CO2↑,課堂導(dǎo)
4、學(xué),堿的通性,變藍(lán),變紅,變藍(lán),藍(lán),變紅,變紅,課堂導(dǎo)學(xué),鹽+水,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,鹽+水,新鹽+新堿,CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+ Na2SO4,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,CuSO4+Ca(OH)2 =Cu(OH)2↓+CaSO4,H2SO4+ Ca(OH)2= CaSO4+2H2O,課堂導(dǎo)學(xué),?易錯(cuò)提醒: 1.只有可溶性的酸和堿才具有通性。因?yàn)橹挥性谌芤褐胁啪哂邢嗤腍+和OH-。 2.生成物中的H2CO3或NH3H2O必須改寫成H2O和CO2↑或H2O和NH3↑。,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)
5、:酸、堿的通性 1.有關(guān)NaOH和Ca(OH)2的說法中,正確的是( ) A.它們的溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅 B.都常用于改良酸性土壤 C.它們的溶液可用稀鹽酸區(qū)分 D.物理性質(zhì)完全相同,A,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,2.如右圖,甲、乙、丙三種不同類別的物質(zhì),且均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若X為稀鹽酸,則甲、乙、丙3種物質(zhì)可能為( ) A.Fe、CuO、Cu(OH)2 B.Fe、CaCO3、Na2CO3 C.Zn、Fe2O3、Na2SO4 D.Cu、Ca(OH)2、CaCO3,A,課堂反饋,3.鹽酸先生闖迷宮(見下圖),請(qǐng)你幫他選擇行進(jìn)路線(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))( ),B,課堂反饋,4.物質(zhì)X可發(fā)生
6、以下兩個(gè)反應(yīng),則X可能是( ) (1)X+堿=鹽+水 (2)X+金屬氧化物=鹽+水 A.CaO B.H2SO4 C.NaOH D.CO,B,課堂反饋,5.硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 第一步:驗(yàn)證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊試液,石蕊變___________,說明廢水呈酸性。,紅,課堂反饋,第二步:處理廢水。該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案。 方案①:用熟石灰處理廢水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。 方案②:用BaCl2處理廢水,觀察到廢水
7、中出現(xiàn)________________________。 經(jīng)分析,同學(xué)們認(rèn)為方案②沒有達(dá)到處理廢水的目的,因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的____________。,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,鹽酸,白色沉淀(或渾濁),課堂反饋,6.李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合右圖示回答問題:,(1)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH, 則結(jié)果會(huì)_________(選填“偏大”、 “偏小”、“無(wú)影響”)。 (2)圖中①的現(xiàn)象是:_______________。 (3)寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式 _________________________________
8、_______________。 (4)圖中性質(zhì)④屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。 (5)圖中性質(zhì)⑤在工業(yè)上可用于______________(填用途)。,偏大,HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(合理即可),鹽酸除鐵銹,復(fù)分解,石蕊變紅,課堂反饋,7.(2017廣東) 據(jù)報(bào)道一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開,倒入玻璃保溫杯,加水蓋上蓋子玩耍,保溫杯瞬間爆炸,造成男孩的右臉紅腫脫皮,一只眼睛失明。近年來(lái)類似的事件時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)回答: (1)發(fā)生爆炸的原因是:在狹小的空間內(nèi),生石灰與水反應(yīng)時(shí)放出____________,使剩余的少量水________________
9、,體積迅速________發(fā)生爆炸。 (2)爆炸造成塊狀物劃傷,高溫濁液燙傷.還有強(qiáng)堿的____________傷害。,大量熱,腐蝕性,變?yōu)樗魵?膨脹,中考鏈接,C,中考鏈接,9.(2017安順) 某錐形瓶 盛有鹽酸和氯化銅的混 合溶液100g,向其中 逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為10%的氫氧化鈉溶液, 錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:,(1)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_______。 (2)計(jì)算反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%) 10.4%,40g,中考鏈接,9.(2017安順) 某錐形瓶 盛有鹽酸
10、和氯化銅的混 合溶液100g,向其中 逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為10%的氫氧化鈉溶液, 錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:,(1)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_______。 (2)計(jì)算反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%) 10.4%,40g,中考鏈接,(2)解:設(shè)40g10%氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為x NaOH+HCI=NaCI+H2O 40 58.5 40g10% x = x=5.85g 根據(jù)題意,與氯化銅溶液反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為200g-40g=160g。 設(shè)160g10%氫氧化鈉溶液與氯化銅反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y,生成氫氧化銅的質(zhì)量為z,40 40g10%,58.5 x,中考鏈接,感謝聆聽,