2018屆高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2-11-1 人地關(guān)系思想的演變課件 新人教版.ppt
《2018屆高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2-11-1 人地關(guān)系思想的演變課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018屆高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2-11-1 人地關(guān)系思想的演變課件 新人教版.ppt(59頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講 人地關(guān)系思想的演變 [考綱點(diǎn)擊] 1.人地關(guān)系思想的歷史演變。2.人類所面臨的主要環(huán)境問題。3.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。,,1.人地關(guān)系的歷史回顧,2.直面環(huán)境問題 (1)產(chǎn)生的原因,(2)危害 ①全球性的:已經(jīng)危及人類的生存。 ②局域性的:已成為社會(huì)公害,并制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和危害人體健康。 (3)表現(xiàn)及區(qū)域分布差異 ①環(huán)境污染:主要分布在_____和發(fā)達(dá)國家。 ②生態(tài)破壞:主要分布在______和發(fā)展中國家。,城市,鄉(xiāng)村,要點(diǎn) 環(huán)境問題的成因、對(duì)策與分析 環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題,其成因與人口增長過快、資源的不合理利用及片面追求經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展觀念有關(guān),如任意排放導(dǎo)致
2、環(huán)境污染,大肆開采和開發(fā)自然資源引發(fā)生態(tài)破壞。 目前環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的問題,其中全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、土地沙漠化、水土流失等問題表現(xiàn)尤為突出。,1.全球性的大氣環(huán)境問題(全球變暖略),2.全球性的生態(tài)問題,,,,5.人類面臨的主要環(huán)境問題分析思路 (1)分析成因 環(huán)境問題的產(chǎn)生原因包括自然原因和人為原因。一般來說,要著重分析人為原因,環(huán)境問題多數(shù)是不合理地利用資源或能源造成的,但也不要忽略自然原因。分析自然原因時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面: ①地形條件:封閉低洼的地形,使污染物不易向外擴(kuò)散,容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。,②逆溫天氣:空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污
3、染。 ③水域條件:相對(duì)封閉的水域,流速緩慢,使水體更新速度減慢,降低了水體的自凈能力,容易引起水體污染。 (2)提出解決的措施和建議 ①環(huán)境污染問題:根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力;對(duì)于全球性問題還需加強(qiáng)國際合作。,②生態(tài)破壞問題:根本措施在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的人類活動(dòng),其次通過恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。 ③資源短缺問題:要從“開源”(替代資源的開發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。,[對(duì)點(diǎn)演練] (2017江西新余
4、一中、宜春中學(xué)聯(lián)考)讀下面兩流域圖,完成1~2題。,1.據(jù)圖推斷,M、N兩流域共同的環(huán)境問題是( ) A.水土流失 B.土地沙化 C.大氣污染 D.酸雨危害 2.M、N兩流域環(huán)境問題的成因分別是( ) A.工業(yè)排污、生活廢水 B.圍湖造田、毀林開荒 C.亂砍濫伐、濕地破壞 D.過度開墾、礦產(chǎn)開發(fā),【解析】 本題組考查主要環(huán)境問題及其成因,區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題。第1題,據(jù)經(jīng)緯度判斷M地位于西北地區(qū),流水作用弱,A項(xiàng)錯(cuò)誤;M地由于過度放牧、過度開墾、過度樵采,造成該地土地的荒漠化;N地位于東北地區(qū),當(dāng)?shù)氐牡V產(chǎn)資源豐富,礦產(chǎn)資源不合理的開發(fā)導(dǎo)致土地資源的破壞,土地沙化,故M、N兩流域共同的
5、環(huán)境問題是土地沙化,B項(xiàng)正確。從圖中不能推斷出大氣污染,排除C項(xiàng);酸雨主要在南方影響更大,圖示兩地在北方,排除,D項(xiàng)。第2題,由上題可知,兩地環(huán)境問題主要是土地沙化。M地生態(tài)環(huán)境脆弱,人類不合理的生產(chǎn)活動(dòng),如過度放牧、過度開墾、過度樵采,是造成土地沙化的主要原因;N地礦產(chǎn)資源豐富,開發(fā)礦產(chǎn)資源的同時(shí)不注意環(huán)境保護(hù)是造成土地沙化的主要原因,故D項(xiàng)正確。工業(yè)排污和生活廢水導(dǎo)致環(huán)境污染,排除A項(xiàng);圍湖造田不會(huì)導(dǎo)致荒漠化,毀林開荒導(dǎo)致水土流失,B項(xiàng)錯(cuò)誤;亂砍濫伐、濕地破壞導(dǎo)致生物多樣性減少,排除C項(xiàng)。 【答案】 1.B 2.D,[教材回顧] 1.概念 可持續(xù)發(fā)展是既滿足______________的需
6、求,而又不危及_________滿足其需求的發(fā)展。,當(dāng)代人,后代人,2.內(nèi)涵 ______持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),_____持續(xù)發(fā)展是條件,_____ 持續(xù)發(fā)展是目的。,生態(tài),社會(huì),經(jīng)濟(jì),(1)子系統(tǒng) A_______系統(tǒng),B_____系統(tǒng),C__________系統(tǒng)。 (2)物質(zhì)循環(huán) E______________________,F(xiàn)_________________, G_____________。 3.基本原則 (1)公平性原則 同代人之間、_____之間、人類與其他____________之間、不同國家與地區(qū)之間的公平。,社會(huì),經(jīng)濟(jì),生態(tài),物質(zhì)、商品、資金等,生產(chǎn)廢棄物,生活廢棄物,代際,生物
7、種群,(2)持續(xù)性原則 人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在_____和____的承載力之內(nèi)。 (3)共同性原則 ______________和___________是世界各國共同的任務(wù),地區(qū)的決策和行動(dòng)應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)__________的協(xié)調(diào)。,資源,環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境,全球整體,要點(diǎn) 分析某地可持續(xù)發(fā)展的思路 1.分析區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類活動(dòng)與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景。 2.分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢條件:從區(qū)域、自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場等方面來進(jìn)行分析。 3.了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的限制因素:從自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對(duì)外開放程度等
8、方面來分析。,4.分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施 (1)合理開發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源——工業(yè)發(fā)展;旅游資源——旅游業(yè)發(fā)展)。 (2)發(fā)展科技,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的增長方式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),降低資源能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高國民經(jīng)濟(jì)效益等)。,(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。 (4)因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。 (5)促進(jìn)對(duì)外開放。,(6)發(fā)
9、展教育,實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。 (7)重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),防治各種環(huán)境問題。 (8)科學(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系。,5.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 (1)發(fā)展交通通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進(jìn)商品流通、經(jīng)濟(jì)交流,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ))。 (2)資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。 (3)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ))。,[對(duì)點(diǎn)演練] (2017汕頭模擬)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量反映人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。讀我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量重心移動(dòng)軌跡示意圖,完成1~2題。,1.我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量最優(yōu)區(qū)域分布在( ) A.東部沿海地帶 B.中部內(nèi)陸地帶
10、 C.西北內(nèi)陸地區(qū) D.西南青藏地區(qū) 2.引起我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量重心移動(dòng)的最主要原因是( ) A.防護(hù)林建設(shè) B.氣候變化 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D.環(huán)境污染,【解析】 第1題,讀圖中的經(jīng)緯度可知,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量重心總體向東南方向偏移,我國東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三者之間協(xié)調(diào)關(guān)系最好,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量最優(yōu)。第2題,結(jié)合圖示與上題分析可知,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量重心偏移主要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)。 【答案】 1.A 2.C,[知識(shí)構(gòu)建],[關(guān)鍵點(diǎn)撥] 1.人地關(guān)系思想的演變經(jīng)歷了崇拜依賴自然→與環(huán)境的對(duì)抗性增強(qiáng)(天命觀、有神論)→征服自然→人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。 2.環(huán)境問題的三大表
11、現(xiàn):資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。 3.可持續(xù)發(fā)展包括三大子系統(tǒng):生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)持續(xù)發(fā)展。 4.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需遵循的三個(gè)基本原則:公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則。,考向一 人類面臨的環(huán)境問題 1.(2015全國高考新課標(biāo)卷Ⅱ)閱讀圖文材料,完成下列要求。 下圖示意河套平原地區(qū)。當(dāng)?shù)貙ⅫS河水通過引水渠引入?yún)^(qū)內(nèi)灌溉農(nóng)田,農(nóng)田灌溉退水經(jīng)過排水渠匯入烏梁素海。近年來,烏梁素海出現(xiàn)污染加重趨勢。,,(1)分析近年來烏梁素海污染嚴(yán)重的原因。 (2)提出治理烏梁素海污染的措施。 【解析】 第(1)題,既要注意從工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活等方面分析烏梁素海污染嚴(yán)重的人為原因,還要從當(dāng)?shù)亟邓?、?/p>
12、水的流動(dòng)性差等方面分析自然原因。第(2)題,治理烏梁素海污染的措施,要從控制污水排放、減少農(nóng)業(yè)污染、清淤、建立環(huán)保法規(guī)和加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等方面分析回答。,【答案】 (1)河套灌區(qū)的農(nóng)田退水絕大部分排入該湖,化肥、農(nóng)藥的使用使得湖水污染加??;當(dāng)?shù)毓I(yè)與城鄉(xiāng)生活廢水也都排入該湖。所在區(qū)域氣候干燥,降水少,湖水以水渠進(jìn)入和排出,吞吐量較小,流動(dòng)性差,污染物在湖中積累,污染逐漸嚴(yán)重。 (2)①減少化肥、農(nóng)藥的使用,改變種植結(jié)構(gòu),采取綠色生產(chǎn);②嚴(yán)格執(zhí)行工業(yè)和生活廢水的排放標(biāo)準(zhǔn),控制入湖廢水排放量;③及時(shí)清淤,采用生物措施凈化;④執(zhí)行環(huán)保法,加大違法排污處罰力度;⑤加大環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)等。,2.
13、(2014全國高考新課標(biāo)卷Ⅰ)閱讀圖文資料,完成下列要求。 沙特阿拉伯人口主要集中在沿海和內(nèi)陸綠洲地區(qū)。21世紀(jì)初,該國甲地發(fā)現(xiàn)便于開采、儲(chǔ)量豐富的優(yōu)質(zhì)磷酸鹽礦(位置見下圖)。初期開采的礦石運(yùn)往乙地加工。2013年,該國在甲地附近籌建磷酸鹽工業(yè)城,使其成為集開采、加工于一體的國際磷酸鹽工業(yè)中心。,,在甲地或乙地加工磷酸鹽礦石,都會(huì)造成污染。有觀點(diǎn)認(rèn)為“與乙地相比,甲地加工磷酸鹽礦石造成的污染危害較輕”。你是否贊同這種觀點(diǎn)?請(qǐng)通過對(duì)甲、乙兩地的對(duì)比分析,闡述理由。 【解析】 本題為開放性設(shè)問,回答合理即可。 【答案】 贊同:甲地人口少,未利用土地多,能容納更多污染物;乙地人口多,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)密集,對(duì)
14、污染更敏感;位于港口,容易污染海洋等。 反對(duì):甲地生態(tài)環(huán)境更脆弱(水資源短缺,植被稀少,易沙漠化);乙地環(huán)境保護(hù)設(shè)施較完備,污染物處理技術(shù)較成熟。,(2015北京高考)從太白山的北麓往上,越上樹木越密越高,上到山的中腰再往上,樹木則越稀越矮。待到大稀大矮的境界,繁衍著狼的族類,也居住了一戶獵狼的人家(引自賈平凹《太白山記》。太白山為秦嶺主峰,海拔3 767米)。據(jù)此回答第3題。 3.如果過度獵狼,將會(huì)( ) ①造成山區(qū)生物多樣性減少 ②增加山區(qū)的環(huán)境承載力 ③導(dǎo)致不良消費(fèi)觀念的形成 ④破壞可持續(xù)發(fā)展的公平性 A.①② B.②③ C.③④ D.①④,【解析】 如果過度獵
15、狼,會(huì)導(dǎo)致狼的數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)失衡,最終導(dǎo)致生物多樣性的減少,并影響該區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,①正確;過度獵狼,會(huì)導(dǎo)致狼的食物,比如山羊等食草動(dòng)物數(shù)量的增多,而食草動(dòng)物增多會(huì)破壞山區(qū)的草場,導(dǎo)致山區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞,繼而山區(qū)的環(huán)境承載力下降,②錯(cuò)誤;過度獵狼和不良消費(fèi)觀念的形成沒有直接的關(guān)系,③錯(cuò)誤;過度獵狼違反了人與動(dòng)物之間的公平性,④正確。 【答案】 D,(2015天津高考)艾比湖是準(zhǔn)噶爾盆地最大的咸水湖,湖水較淺,湖中有魚類、蘆葦?shù)葎?dòng)植物資源,蘆葦對(duì)湖水有凈化作用。近幾十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面縮小了1/2,蘆葦大量枯萎。讀材料回答4~5題。 4.結(jié)合材料信息推測
16、,艾比湖面積的縮小會(huì)使( ) A.湖水的含鹽量減小 B.湖中魚類密度增大 C.湖泊自凈能力減弱 D.湖水蒸發(fā)總量增大,5.為防止艾比湖繼續(xù)萎縮,在該湖流域應(yīng)采取的措施是( ) A.修建水庫 調(diào)節(jié)徑流 B.退耕還草 保護(hù)水源 C.退耕還湖 水產(chǎn)養(yǎng)殖 D.種植蘆葦 改善水質(zhì),【解析】 第4題,艾比湖的面積縮小會(huì)引起該區(qū)域自然地理環(huán)境諸多要素發(fā)生變化,這就是自然地理環(huán)境整體性的特點(diǎn)。一般來說,只有大量注入淡水才會(huì)引起艾比湖的含鹽量減小;湖中蘆葦大量死亡,導(dǎo)致水質(zhì)變差,魚類會(huì)大量死亡,而不是魚類密度增大;湖水面積縮小,湖水總,蒸發(fā)量會(huì)減??;湖水面積縮小,其自凈能力就會(huì)減弱。第5題,從水體相互補(bǔ)給的關(guān)系
17、來看,修建水庫會(huì)截留水源,導(dǎo)致艾比湖更加萎縮;在艾比湖流域?qū)嵤┩烁€草、保護(hù)水源有助于生態(tài)環(huán)境的恢復(fù),可以防止湖面縮小;水產(chǎn)養(yǎng)殖會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,并且其對(duì)艾比湖增加水源沒有作用;種植蘆葦也不能增大水域的面積。 【答案】 4.C 5.B,,(2014北京高考)下圖為我國北方某冶煉廠周邊土壤中污染物銅含量等值線圖。讀圖回答第8題。,8.土壤銅含量( ) A.因河水稀釋而逐漸變小 B.從冶煉廠向北遞增幅度小 C.高值區(qū)沿盛行風(fēng)向延伸 D.在居民點(diǎn)大于200 mg/kg,【解析】 圖中土壤銅含量等值線在上游河段順河流而下,銅含量不僅沒有減小,反而增大,可見河流對(duì)土壤中銅含量沒有明顯的稀釋作用;從等值
18、線變化看,從冶煉廠向北銅含量不是遞增,而是遞減;圖中等值線高值區(qū)呈西北—東南方向延伸,這與我國北方冬夏季風(fēng)的方向(夏季東南風(fēng)、冬季西北風(fēng))相同;由圖可知,在居民點(diǎn)銅含量為150~200 mg/kg之間。 【答案】 C,考向二 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵 (2015江蘇高考)“國際慢城”是一種具有獨(dú)特地方感的宜居城鎮(zhèn)模式,要求人口在5萬人以下、環(huán)境質(zhì)量好、提倡傳統(tǒng)手工業(yè)、無快餐區(qū)和大型超市等。下圖為“國際慢城”椏溪鎮(zhèn)的大山村土地利用今昔對(duì)比圖。讀圖回答9~10題。(雙選),,9.與“國際慢城”要求相符合的生產(chǎn)、生活方式是( ) A.騎單車出行 B.經(jīng)營手工業(yè)作坊 C.去速食店就餐 D.建大型游樂
19、場 10.大山村在成為“國際慢城”前后,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化是( ) A.從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè) B.從種植業(yè)到種植業(yè)與服務(wù)業(yè)相結(jié)合 C.從水稻種植業(yè)到商品谷物農(nóng)業(yè) D.從較單一的農(nóng)作物到多種經(jīng)濟(jì)作物,【解析】 第9題,題干中提到“國際慢城”提倡傳統(tǒng)手工業(yè)、無快餐區(qū)和大型超市,所以與其相符合的生產(chǎn)、生活方式為A、B選項(xiàng)。第10題,由兩圖的對(duì)比可以看出,“慢城”前,該地從事的主要是水稻、油菜、小麥種植以及漁業(yè)生產(chǎn),“慢城”后,出現(xiàn)了茶園、果園、苗圃以及風(fēng)景區(qū)等,所以其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化是由種植業(yè)到種植業(yè)與服務(wù)業(yè)相結(jié)合、由較單一的農(nóng)作物到多種經(jīng)濟(jì)作物。 【答案】 9.AB 10.BD,(2014天津高考)結(jié)合圖文材料,回答第11題。,圖中所示的大型商城,以匯集國際品牌商品、價(jià)格優(yōu)惠為經(jīng)營模式。某地理小組學(xué)生實(shí)地考察了該商城與地理環(huán)境的關(guān)系。 11.同學(xué)們針對(duì)如何新建這類大型商城各抒己見,其中符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念的是( ) A.增加商城數(shù)量,提供更多就業(yè)崗位 B.?dāng)U大商城規(guī)模,帶動(dòng)周邊城鎮(zhèn)發(fā)展 C.立體建設(shè)商城,集約開發(fā)利用土地 D.商城靠近景點(diǎn),吸引游客休閑購物,【解析】 注意題干中“生態(tài)可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)信息點(diǎn),A項(xiàng)屬于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,B、D兩項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。 【答案】 C,
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語文下冊(cè)課文5識(shí)字測評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版