人教版（2016年版）七年級歷史上冊：第3課 遠古的傳說（共24張PPT）課件

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1、第3課 遠古的傳說第3課 遠古的傳說學習目標學習目標1 1、了解了解炎帝聯盟的形成。炎帝聯盟的形成。2 2、掌握掌握黃帝、炎帝的發(fā)明，黃帝、炎帝的發(fā)明，了解了解炎帝、炎帝、黃帝對中國文明的貢獻。黃帝對中國文明的貢獻。3 3、理解掌握理解掌握禪讓的含義，禪讓的含義，知道知道大禹治水大禹治水的故事。的故事。第3課 遠古的傳說自主學習自主學習1 1、在、在_之戰(zhàn)中，之戰(zhàn)中，_部落大敗部落大敗,_,_ 和和_部落結成部落結成_,_,形成日后的形成日后的_。涿鹿涿鹿蚩尤蚩尤炎帝炎帝黃帝黃帝華夏族華夏族聯盟聯盟2 2、_建造建造_，制作，制作_,_,還教人還教人_，發(fā)明，發(fā)明_，他的，他的妻子嫘祖發(fā)明妻子

2、嫘祖發(fā)明_，他的屬下倉頡發(fā)明了，他的屬下倉頡發(fā)明了_，伶，伶?zhèn)惥幊隽藗惥幊隽薩，后人尊稱他為為，后人尊稱他為為“_”.至今，海外至今，海外華人常自豪地稱自己為華人常自豪地稱自己為_。宮室宮室黃帝黃帝衣裳衣裳挖井挖井指南車指南車養(yǎng)蠶繅絲養(yǎng)蠶繅絲文字文字樂譜樂譜人文初祖人文初祖炎黃子孫炎黃子孫3 3、_主要活動于陜西渭河流域。教民主要活動于陜西渭河流域。教民_，_，_，_，_，_，_。傳說炎帝還制作。傳說炎帝還制作_，并具有最早的并具有最早的_和和_知識。知識。炎帝炎帝開墾耕種開墾耕種制作生產工具制作生產工具種植五谷和蔬菜種植五谷和蔬菜制作陶器制作陶器發(fā)明紡織發(fā)明紡織會煮鹽會煮鹽教人們通商交換教人

3、們通商交換琴瑟琴瑟天文天文歷法歷法炎帝與黃帝的傳說炎帝與黃帝的傳說 大約大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個強大的部落，分別由炎帝、黃帝領導。在強大的部落，分別由炎帝、黃帝領導。在 東方，蚩尤領導者一個強大的部落。東方，蚩尤領導者一個強大的部落。傳說傳說炎帝姓姜炎帝姓姜，他，他制作耒耜，傳授耕種的方制作耒耜，傳授耕種的方法，法，被尊稱為炎帝神被尊稱為炎帝神農氏農氏。炎帝還發(fā)明了陶。炎帝還發(fā)明了陶器。最廣為傳頌的事跡是器。最廣為傳頌的事跡是炎帝為了治病救人，遍嘗炎帝為了治病救人，遍嘗百草，發(fā)現了許多治病的百草

4、，發(fā)現了許多治病的藥物，最終因誤服毒草而藥物，最終因誤服毒草而逝。逝。傳說傳說黃帝姓姬，黃帝姓姬，稱軒轅氏稱軒轅氏。黃帝。黃帝是是傳說中歷法的創(chuàng)立者，傳說中歷法的創(chuàng)立者，他指導人們根據季節(jié)的他指導人們根據季節(jié)的變化播種、收割變化播種、收割。黃帝。黃帝還發(fā)明了加工谷物和蒸還發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具。傳說銅煮食物的用具。傳說銅器、車船也是黃帝發(fā)明器、車船也是黃帝發(fā)明的。的。黃帝泉黃帝泉 （黃帝泉位于河北省涿鹿縣礬山鎮(zhèn)黃帝城，古稱之為阪泉，即為黃帝族飲水之處。）第3課 遠古的傳說第3課 遠古的傳說炎黃戰(zhàn)蚩尤 黃帝部落和炎帝部落后結為聯盟，在涿鹿擊敗蚩尤。黃帝被推選為部落聯盟首領。這一部落聯盟逐

5、漸形成華夏族，因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。黃炎聯盟黃炎聯盟第3課 遠古的傳說黃帝 聯盟 族漢族炎帝蚩尤其他部落 之戰(zhàn) 之戰(zhàn)阪泉阪泉黃炎黃炎華夏華夏涿鹿涿鹿人文始祖：人文始祖：炎帝、黃帝炎帝、黃帝第3課 遠古的傳說（湖南省炎陵縣鹿原坡）炎帝陵炎帝陵(陜西省寶雞市南郊七公里處常羊山頂)黃帝陵的軒轅廟黃帝陵的軒轅廟陜西省黃陵縣臺灣同胞祭拜黃帝陵（2002年4月）禪讓的傳說禪讓的傳說第3課 遠古的傳說禪讓的傳說自學提示：自學提示：1、禪讓制時期包括哪些傳說中的人物？、禪讓制時期包括哪些傳說中的人物？2、部落推選繼承人的標準是什么？、部落推選繼承人的標準

6、是什么？第3課 遠古的傳說堯像堯像 舜像舜像 堯鼓勵人們開墾農田，適時耕種。堯年老時，征求各部落首領的意見，推舉品行高尚的舜做他的繼承人。舜在位時，制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢，又派禹治水，解除水患。舜年老時讓位于禹。第3課 遠古的傳說禪讓的傳說自學提示：自學提示：1、禪讓制時期包括哪些傳說中的人物？、禪讓制時期包括哪些傳說中的人物？堯、舜、禹堯、舜、禹2、部落推選繼承人的標準是什么？、部落推選繼承人的標準是什么？賢能賢能第3課 遠古的傳說第3課 遠古的傳說大禹治水大禹治水（山東嘉祥武氏祠的畫像石）治水的傳說治水的傳說第3課 遠古的傳說1.炎帝、黃帝及蚩尤部落2.華夏族的祖先3.傳說炎帝、黃帝對人類生活的貢獻炎帝和黃帝的傳說1.堯、舜、禹的“禪讓”2.“禪讓”的標準禪讓的傳說大禹治水治水的傳說課堂小結第3課 遠古的傳說安全小貼上課間活動注意安全