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1、浙江省臺(tái)州市語(yǔ)文三年級(jí)期末檢測(cè)卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共3題；共38分)
1. （8分） 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再認(rèn)真讀一讀。
（1） 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
完________趙絕口________________不拾________飛________走_(dá)_______
（2） 這件事情雖然和他有關(guān)，但是他________此事。
（3） 我的真金項(xiàng)鏈被偷了，在警方的偵查下，
2、項(xiàng)鏈終于________了。
2. （16分） 選擇近義詞寫下來(lái)。
猜疑、選購(gòu)、討論、激動(dòng)、幫助、寬裕、誠(chéng)墾、富余、
議論、劇烈、援助、猜測(cè)、采購(gòu)、感動(dòng)、激烈、誠(chéng)摯
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3. （14分） 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。
①________不安席②________樂(lè)道
3、 ③竭澤而________
④年________花甲 ⑤________驚________跳 ⑥怒目________
Ⅰ上面的詞語(yǔ)中，出自成語(yǔ)故事的是________（填序號(hào)），這樣的成語(yǔ)我還知道________。
Ⅱ“年________花甲”中“花甲”指________歲，我還知道“而立之年”指的是________歲。
Ⅲ從上面的詞語(yǔ)中選擇合適的填空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大場(chǎng)面，至今仍為同學(xué)們所________，就連________的老園丁，對(duì)此也是贊不絕口。（填序號(hào)）
二、 語(yǔ)言運(yùn)用 (共4題；共20分)
4. （5分） 將下面的句子補(bǔ)充完整。
（1） 風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極
4、快地飛走了。
________，便________。
（2） 風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
________，似乎________。
（3） 一只麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打炸小翅膀。
無(wú)可奈何：________
5. （5分） 按要求寫句子
①蒲公英和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。（運(yùn)用句中的修辭手法寫一句話）
②當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候 ， 這片草地就變成金色的了。（用劃線詞仿寫句子）
③雷鋒叔叔的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。（修改病句）
6. （5分） 用下列詞語(yǔ)造句
①寂寞：
②擁抱：
7. （5分） 按要求寫句子。
①.普羅米修斯的雙手和雙腳被死死
5、地鎖在高高的懸崖上。（縮句）
②為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）
三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共2題；共18分)
8. （2分） 讀課文《秉筆直書》，太史仲冷笑著回答：“太史只怕________，可不怕________。”
9. （16分） 根據(jù)課文《黃帝》內(nèi)容填空
①黃帝是中華民族的________，是中華文明的________和________。
②黃帝本姓________，號(hào)稱________，又姓________，又稱他為_(kāi)_______。
③黃帝從小就________，青年時(shí)________，成年后________。
④相傳________、________及___
6、_____、________、________三代的帝王均是黃帝的后裔，因此黃帝被奉為中華民族的共同________。
四、 閱讀理解 (共1題；共6分)
10. （6分） 閱讀下面文字，回答問(wèn)題
美麗的小興安嶺（節(jié)選）
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
（1）
這段話共有________句話，描寫了________、________、________、________等景物。
（2）
這段話的第一句中“抽”字用得真好，它讓我好像看到
7、________。
五、 習(xí)作 (共1題；共5分)
11. （5分） (2017三上陸良期中) 習(xí)作表達(dá)。
秋，是一個(gè)多彩的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)！在不同的地方，有著不同的靚麗風(fēng)景；在不同人的眼里，則有著不一樣的欣賞。小朋友，請(qǐng)拿起你手中的筆，用你獨(dú)特的眼光把家鄉(xiāng)的秋季描繪下來(lái)。
溫馨提示：①要注意選擇家鄉(xiāng)的秋季最有特點(diǎn)的事物來(lái)寫，還要給你的習(xí)作起一個(gè)漂亮的名字哦；②寫一手工整美觀的字；③用上你積累的優(yōu)美詞句會(huì)使你的習(xí)作更美。
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參考答案
一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共3題；共38分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
二、 語(yǔ)言運(yùn)用 (共4題；共20分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共2題；共18分)
8-1、
9-1、
四、 閱讀理解 (共1題；共6分)
10-1、
10-2、
五、 習(xí)作 (共1題；共5分)
11-1、
浙江省臺(tái)州市語(yǔ)文三年級(jí)期末檢測(cè)卷
