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1、
專題2 常見物質(zhì)的鑒別
【復習目標】
1、了解物質(zhì)以及離子的性質(zhì);
2、學會重要物質(zhì)及離子的鑒別方法;
【課時安排】2課時
【復習重點和難點】
1、了解物質(zhì)以及離子的性質(zhì);
2、學會重要物質(zhì)及離子的鑒別方法;
【學習過程】
一、知識梳理:
1、常見的離子
離子
加入試劑?
主要實驗現(xiàn)象
H+
紫色石蕊試液或加鋅有氫氣?
變紅色
OH-
無色酚酞試液
變紅色
Cl-
硝酸銀溶液及稀硝酸??
白↓
SO42-
氯化鋇溶液及稀硝酸
白↓
CO32-
鹽酸及氫氧化鈣?
產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
Cu2+
氫氧化鈉溶液
藍↓
Fe3
2、+
氫氧化鈉溶液
紅褐色↓
Fe2+?
氫氧化鈉溶液
白→灰綠色→紅褐色↓
Mg2+、Al3+
氫氧化鈉溶液
白↓
Ca2+
濃碳酸鈉溶液
白↓
二、生成氣體法:
離子
加入試劑
主要實驗現(xiàn)象
NH4+
氫氧化鈉溶液?
有刺味,加熱產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體
CO32-
鹽酸
無刺味,產(chǎn)生使?jié)駶櫵{色石蕊試紙變紅的氣體
2、物質(zhì)鑒別的原則
① 操作簡便:能用物理方法鑒別的不用化學方法。能用一種試劑鑒別的不用多種試劑。
② 現(xiàn)象明顯:使待檢物質(zhì)的現(xiàn)象對比度較大。
③ 防止干擾:鑒別Cl-和SO42-時,只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶
3、液。
3、物質(zhì)鑒別的思路和方法
① 氣體鑒別:一看顏色,二用試紙,三用火點,四加試劑。
② 固體、液體鑒別:一看顏色,二看氣體,三辨沉淀。
③ 一種試劑的鑒別:
A. 幾種溶液含不同陽離子時,常選用 溶液或NaOH溶液做鑒別試劑。
B. 幾種溶液含不同陰離子時,常選用強酸做鑒別試劑。
C. 幾種溶液酸堿性不同時,常選用紫色石蕊做鑒別試劑。
D. 幾種物質(zhì)是金屬或金屬氧化物時,常選用稀強酸做鑒別試劑。
E. 一種試劑與四種溶液反應時,應是現(xiàn)象對比度大。多數(shù)是有沉淀、有氣體,既有沉淀又有氣體、沉淀顏色不同,無明顯現(xiàn)象。
F. 當給定的一種試劑不能鑒別出被檢物時,可從已鑒別出的物
4、質(zhì)中找出一種試劑再鑒別。
④ 不同試劑的鑒別:
A. 觀察法:根據(jù)物理性質(zhì)中顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等進行鑒別。
B. 熱分解法:根據(jù)不同物質(zhì)的熱穩(wěn)定性,利用產(chǎn)物的不同性質(zhì)特征進行鑒別。
C. 相互作用法:根據(jù)兩兩混合后的不同現(xiàn)象進行鑒別。
二、題型、方法歸納:
本單元復習物質(zhì)的鑒別是化學實驗中的一個重要環(huán)節(jié),是中考一種必考題型,以選擇或填空的形式考查較多,也有以簡答或?qū)嶒炐问絹砜疾榈?。根?jù)物質(zhì)的特有反應,選擇適當?shù)脑噭?,達到反應靈敏、現(xiàn)象明顯、操作簡便、結(jié)論可靠的效果。綜合運用化學知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、離子)鑒別。
三、典例精講:
1、不用其他任何試劑就能將下列各組
5、溶液中的每一種物質(zhì)鑒別出來的是( )
A.CuSO4????KNO3???BaCl2??????NaCl
B.FeCl3????NaOH??Ba(OH)2??HNO3
C.KNO3? H2SO4? CuSO4??NaOH
D.Na2SO4???HCl????BaCl2?????K2CO3
2.現(xiàn)有五種溶液,分別是NaOH、Na2CO3、KNO3、HCI、H2SO4五種無色溶液,怎么鑒別它們?
3.某校實驗室在搬遷時,不慎把四瓶無色溶液的標簽損壞,只知道它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,為鑒別它們設計了以下實驗.
(1)各取少量
6、四種溶液于四支試管中,分別滴入紫色石蕊溶液,先被鑒別出來的兩種溶液是______和______.
(2)為鑒別剩余的兩種溶液,可選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑進行實驗,所選試劑為______和______.
4.某工地的倉庫里有三包標簽已磨損的白色粉末,分別是生石灰、熟石灰和碳酸鈣粉末.請你設計一個簡便的方法進行鑒別,并完成該實驗報告.
操作步驟
現(xiàn)象與結(jié)論
?
5.下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是
A.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4
B.FeCl3 HCl NaCl NaOH
C.CaCl2 K2CO3 HCl (NH
7、4)2CO3
D.NaNO3 Na2SO4 HCI H2SO4
參考答案
典例精講:
1、解析:A、CuSO4溶液呈藍色,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;把CuSO4溶液與另外三種溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀的溶液為BaCl2溶液;剩余兩種溶液為KNO3、NaCl溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
B、FeCl3溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液與另外三種溶液混合,出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH、Ba(OH)2溶液;但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
C、CuSO4溶液呈藍色,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;把
8、CuSO4溶液與另外三種溶液混合,能與CuSO4溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀的氫氧化鈉溶液;再將剩余的兩種溶液滴加至藍色沉淀中,能使藍色沉淀溶解的是硫酸,無明顯變化的是硝酸鉀溶液,故不加其他試劑可以鑒別.
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為硫酸鈉溶液;故不加其他試劑可以鑒別.故選:CD.
2.解析:先加紫色石蕊,變藍色的是氫氧化鈉,紫色的是Na2CO3、KNO3,紅色的是HCI、H2SO4.區(qū)別出氫氧化鈉,
9、在紫色鹽溶液加入硝酸鋇,有沉淀的是Na2CO3,區(qū)別Na2CO3、KNO3,在紅色酸溶液中加入氯化鋇,有沉淀的是硫酸。
3.解析:(1)由于酸能使紫色石蕊試液變紅色,因此能使石蕊變紅色的溶液為鹽酸;堿能使紫色石蕊試液變藍色,因此氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使石蕊變藍,無法進一步判斷;中性溶液不能使紫色石蕊試液變色,氯化鈉溶液呈中性,因此根據(jù)溶液不能使石蕊變色可知D溶液為氯化鈉溶液,因此,加入石蕊可被鑒別出來的溶液是稀鹽酸和氯化鈉;
答案為:稀鹽酸(或HCl);氯化鈉溶液(或NaCl);
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,與氫氧化鈉反應生成水,無現(xiàn)象;氫氧化鈣溶液與可溶性碳酸鹽有沉淀生成,
10、而氫氧化鈉與它們不反應,因此可用碳酸鈉溶液等進行鑒別;
答案為:二氧化碳(或CO2);??碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液或Na2CO3?或K2CO3?等,合理即可).
4.解析:可以依據(jù)這三種物質(zhì)遇水時的不同現(xiàn)象進行鑒別.生石灰可與水反應放出大量的熱,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣不溶于水,所以本題答案為:
操 作 步 驟
現(xiàn) 象 與 結(jié) 論
分別取少量粉末(或樣品)于容器中,加入適量水,攪拌、靜置.
反應劇烈且伴有大量熱量放出的是生石灰;攪拌后,固體沉降很快,液體立刻變澄清的是碳酸鈣粉末;攪拌后,液體不易變澄清的是熟石灰.
5.解析:不用其它試劑的鑒別題,首先觀察物質(zhì)的顏色,然后利用物質(zhì)間的相互反應來依次鑒別出來。A. CuSO4是藍色溶液,但不能與其他物質(zhì)反應,所以不能鑒別;B. FeCl3是黃色溶液,F(xiàn)eCl3能與NaOH反應生成紅褐色沉淀,鹽酸能使沉淀溶解;C. K2CO3和(NH4)2CO3都能與反應產(chǎn)生沉淀,都能HCl與反應產(chǎn)生氣體,所以不能將它們區(qū)分開;D.四種物質(zhì)之間都不能相互反應,所以不能分開。答案B。
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