《第五章熟悉而陌生的力 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第五章熟悉而陌生的力 (2)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五章 熟悉而陌生的力
一、選擇題
1.下列關(guān)于力的看法,正確的是 ( )
A、沒(méi)有接觸的兩個(gè)物體,一定沒(méi)有力的作用
B、相互接觸的兩個(gè)物體,一定有力的作用
C、物體間發(fā)生力的作用,不一定有受力物體和施力物體
D、施力物體同時(shí)也一定是受力物體
2.俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,這是因?yàn)?( )
A、一個(gè)巴掌的力太小 B、力是物體對(duì)物體的作用
C、人不會(huì)只有一個(gè)巴掌 D、一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
3.人游泳時(shí),使人前進(jìn)的力是( )
A、手臂劃動(dòng)的力 B、手臂推水的力
C、水對(duì)手臂的推
2、力 D、手和腳拍打水的力
4.以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象:
①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化 ②籃球撞擊在籃板上被彈回
③用力握小皮球,球變癟了 ④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞
在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A、①② B、②④ C、③④ D、②③④
5.不同的力所產(chǎn)生的效果不同。關(guān)于力的作用效果,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A、改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢 B、改變物體的形狀
C、改變物體運(yùn)動(dòng)的方向 D、改變物質(zhì)的狀態(tài)
6.下述幾個(gè)力中,最接近1
3、N的是( )
A、托起2個(gè)雞蛋所用的力 B、提起20個(gè)雞蛋所用的力
C、抱起一只小牛所用的力 D、抓起一只雞所用的力
7.用手推開(kāi)一扇窗,以下說(shuō)法中正確的是( )
A、只要用力大,向什么方向推,效果都一樣
B、只要用力大,推什么地方,效果都一樣
C、只要用力相同,其作用效果與推的方向、位置均無(wú)關(guān)
D、以上說(shuō)法都不對(duì)
8.在畫(huà)力的示意圖時(shí),力的作用點(diǎn)一定要畫(huà)在( )
A、施力物體上 B、受力物體上
C、施力或受力物體都行 D、以上說(shuō)法都不對(duì)
9.放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶
4、杯的支持力,這兩個(gè)力相同的是
A、作用點(diǎn) B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用點(diǎn)( )
10.用力拉彈簧,彈簧就伸長(zhǎng);用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力產(chǎn)生效果
A、跟力的作用點(diǎn)有關(guān) B、跟力的大小有關(guān)
C、跟力的方向有關(guān) D、跟力的大小方向和作用點(diǎn)有關(guān)
11.關(guān)于物體的重力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A、重力的大小與質(zhì)量的大小相等 B、重力的方向總是垂直向下的
C、質(zhì)量大小與重力成正比 D、地面附近的物體都要受到重力的作用
12.關(guān)于g = 9.8N/kg所
5、表示的物理意義,下列說(shuō)法中正確的是( )
A、1kg = 9.8N B、9.8 kg = 1N
C、質(zhì)量1kg 的物體所受的重力是9.8N D、質(zhì)量是9.8 kg 物體所受的重力是1N
13.關(guān)于物體的重心,下列說(shuō)法不正確的是( )
A、一切物體的重心都在它的中間位置
B、一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點(diǎn)
C、物體的重心不一定都在物體上
D、質(zhì)地均勻,形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上
14.關(guān)于重力的產(chǎn)生,下列說(shuō)法正確的是( )
A、物體只有接觸到地球,才會(huì)被地球吸引
B、地球吸引物體的力大
6、于物體吸引地球的力
C、地球吸引地面附近的物體,物體也吸引地球
D、地球吸引物體,物體不吸引地球
15.甲、乙兩人受到的重力之比是5︰4,甲的質(zhì)量是60kg,則乙的質(zhì)量和重力分別是
A、48kg,470.4N B、470.4kg,470.4N C、48kg,48N D、75kg,735N ( )
16.以下各圖下方關(guān)于該圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.魚(yú)線的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變
B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向
D.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因
17.航天飛
7、機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后正在太空中飛行,如果科學(xué)家要在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列哪些操作不能正常進(jìn)行( )
A.用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度 B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力
C.天平測(cè)質(zhì)量 D.用電子表測(cè)時(shí)間
18.兩個(gè)物體間有力的作用時(shí)( )
A.一定要互相接觸 B.可以不接觸
C.互相接觸,并要發(fā)生形變 D.互相接觸并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)
19.下列有關(guān)重力概念的說(shuō)法中正確的是( )
A.重力方向總是垂直于物體的支持面 B.重力不隨物體位置變化而變化
C..粉筆在使用時(shí),質(zhì)量變小,重力變小 D.空中向上飄的氣球沒(méi)有受到重力
20.關(guān)于
8、力的一些說(shuō)法中不正確的是( )
A.施力物體一定也是受力物體 B.物體間產(chǎn)生力的作用時(shí)兩物體一定要接觸
C.力不會(huì)離開(kāi)物體而單獨(dú)存在 D.重力的方向總是豎直向下
21.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行爬桿訓(xùn)練,若桿是豎直放置的,則使運(yùn)動(dòng)員上升的力是( )
A.重力 B.摩擦力 C.彈力 D.人對(duì)自己的作用力
22.當(dāng)一個(gè)人站在堅(jiān)硬的水泥地面上時(shí),水泥地面( )
A.發(fā)生了形變受到了人施加的壓力的作用
B.發(fā)生了形變,受到了人施加的重力的作用
C.沒(méi)有發(fā)生形變,因?yàn)榈孛嫣珗?jiān)硬了
D.沒(méi)有發(fā)生形變,因?yàn)槿颂p了
2
9、3.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A、人推車時(shí),人也受到車給的推力
B、兩個(gè)物體不接觸,就一定不會(huì)發(fā)生力的作用
C、用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變
D、排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
24.以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是( )
A.在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B.小孩沿筆直的滑梯勻速下滑
C.熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落 D.行駛的火車開(kāi)始進(jìn)站家庭
二、填空題
1.在物理學(xué)中,力是指______________
10、__________。力不能離開(kāi)__________而單獨(dú)存在。物體間力的作用是________________。
2.用手向上提水桶,手對(duì)水桶有力的作用。其中__________是施力物體,__________是受力物體;同時(shí)手會(huì)感到水桶向下拉手,這里的施力物體是_________,受力物體是__________。
3.有下列現(xiàn)象:穿了旱冰鞋的小孩推墻,他由靜止向后運(yùn)動(dòng);游泳的人用手向后劃水,他會(huì)前進(jìn)。根據(jù)以上現(xiàn)象可以得出兩個(gè)共同的結(jié)論:
(1)_____________________________________________________。
(2)____________
11、_________________________________________。
4.任何力的作用效果都與力的大小、__________和__________有關(guān)。
5.小麗同學(xué)先后兩次用同樣的力推門(mén),一次離門(mén)軸較近的A點(diǎn)推,一次離門(mén)軸較遠(yuǎn)的B點(diǎn)推,問(wèn)在______(填“A”或“B”)點(diǎn)推更容易把門(mén)推開(kāi),這表明___________________。
6.踢足球時(shí),腳對(duì)足球的力大小不變,但是足球飛出去的方向和旋轉(zhuǎn)性卻各不相同,說(shuō)明力的___________和___________不同,產(chǎn)生的效果也是不同
7.彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量_______的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的
12、彈性范圍內(nèi)____________________________________的原理制成的。
8.彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法是:
(1)測(cè)量前要了解彈簧測(cè)力計(jì)的______________,要明確____________,還必須要_________。
(2)在實(shí)際測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟___________方向一致。
(3)讀數(shù)時(shí),眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)的刻線______________________。
(4)在記錄結(jié)果時(shí),既要記錄_______________,還要注明_____________________。
9.彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度值就是彈簧
13、測(cè)力計(jì)的___________,用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)量力的大小___________超過(guò)這個(gè)值(選填“能”或“不能”)。
10. ._____________________叫重力,簡(jiǎn)稱__________。它的施力物體是____________,重力的方向總是______________,重力的作用點(diǎn)叫______________。水從高處流向低處,這是水受到______________的原故。
11.踢出的足球,在空氣中飛行時(shí),受到__________個(gè)力的作用,這個(gè)力是____________,施力物體是_________________(不計(jì)空氣阻力)。
12.建筑工人砌墻時(shí)常利用重
14、垂線來(lái)檢查所砌的墻是否___________,還可以利用重垂線來(lái)檢查桌面或窗臺(tái)是否___________。
14.(1)一物體靜止在斜面上,如圖5-1所示,物體受到的斜面的支持力為8N,請(qǐng)?jiān)趫D中作出支持力的示意圖。
(2)如圖5-2所示,小球被斜掛在豎直墻上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出小球所受力的示意圖。
圖5-1 圖5-2
15. 畫(huà)出圖2所示斜面上小球所受重力的示意圖.
16.水平冰面上有一重為300N的雪橇,受到的拉力為35N,方向與水平面成30°角。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出雪橇所受到拉力的示意圖。
17.空中飛行的足球,重10N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出球所受重力的示意圖.