陜西省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 寫(xiě)作：熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作課件2 新人教版.ppt

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文從字順,這段文字有什么問(wèn)題？,文從字順寫(xiě)作的基本要求 語(yǔ)言表達(dá)清楚明白準(zhǔn)確，行文通順流暢。,課本121頁(yè)告訴我們,要做到文從字順，要注意三點(diǎn)： （1）語(yǔ)句表達(dá)要準(zhǔn)確，用詞避免產(chǎn)生歧義。 （2）要注意語(yǔ)句間的連貫。 （3）寫(xiě)完后要讀一讀，或請(qǐng)別人來(lái)讀一讀。,我診斷：“三個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”歧義在哪里？ 我治療：“三個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”如何治療？,第一：準(zhǔn)確,我診斷，我治療,寫(xiě)作中，在關(guān)鍵的地方盡量不用“歧義”語(yǔ)。,圖片中什么詞用的不準(zhǔn)確？,用詞要看所搭配的對(duì)象,這個(gè)句子哪里出問(wèn)題了？,關(guān)聯(lián)詞要用好,第二：連貫,前后句子在意義上要有比較明確的關(guān)聯(lián)，文意的承接轉(zhuǎn)折要合乎事理，讓人容易理解。,1、下筆前---寫(xiě)提綱或打草稿。 2、下筆時(shí)---一氣呵成，避免斷續(xù)。 3、敘述人稱(chēng)或角度不隨意變來(lái)變?nèi)ァ?文章要連貫，應(yīng)做到：,第三：自讀或請(qǐng)人讀,寫(xiě)完后要自己讀一讀，或請(qǐng)別人讀一讀。讀起來(lái)拗口、含混、不順暢的，就應(yīng)該修改。凡是 累贅詞語(yǔ)要?jiǎng)h除，搭配不當(dāng)要更換，語(yǔ)序不順要調(diào)整。,,1、拿到自己作文，找出文不從字不順的詞或句，并對(duì)起進(jìn)行修改。 2、試著給同學(xué)修改作文，使其作文更加的文從字順。,修改實(shí)踐,寫(xiě)作實(shí)踐,選擇你喜歡的景或物，寫(xiě)一篇片段。想好再下筆，注意語(yǔ)句的連貫、順暢。 提示：1、注意觀察景和物的特別之處，如形狀、色彩等。 2、可以借鑒紫藤蘿瀑布和一顆小桃樹(shù)描寫(xiě)景物的方法。,