《2018-2019學年高中數學 第二章 基本初等函數(Ⅰ)2.3 冪函數課件 新人教A版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高中數學 第二章 基本初等函數(Ⅰ)2.3 冪函數課件 新人教A版必修1.ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、,,,,,,,,,,,,,,,,,第二章基本初等函數(),2.3冪函數,,學習目標,1冪函數的概念 一般地,函數________叫做冪函數,其中_____是自變量,_____是常數,yx,x,,2冪函數的圖象與性質,增,減,減,減,若冪函數f(x)x在(0,)上是增函數,則() A0B0 C0D不能確定 解析:根據冪函數的性質知,當0時,冪函數在(0,)內恒為增函數 答案:A,判斷下列說法是否正確,正確的在后面的括號內打“”,錯誤的打“” 1冪函數的圖象必過點(0,0)和(1,1)() 2冪函數yx的定義域、奇偶性、單調性,因函數式中的不同而各異() 3冪函數的圖象可以出現在平面直角坐標系中的
2、任意一個象限() 答案:1.2.3.,冪函數的概念,【互動探究】 在本例中其他條件不變,只改為“f(x)是減函數”,又如何確定m的值? 解:根據冪函數的定義得m2m51,解得m3或m2.當m3時,f(x)x2在(0,)上是增函數,不符合題意 當m2時,f(x)x3在(0,)上是減函數 故m2.,1冪函數的判斷方法 (1)冪函數同指數函數、對數函數一樣,是一種“形式定義”的函數,也就是說必須完全具備形如yx(R)的函數才是冪函數 (2)如果函數解析式以根式的形式給出,那么要注意把根式化為分數指數冪的形式進行化簡整理,再對照冪函數的定義進行判斷,2求冪函數解析式的依據及常用方法 (1)依據若一個函
3、數為冪函數,則該函數應具備冪函數解析式所具備的特征,這是解決與冪函數有關問題的隱含條件 (2)常用方法設冪函數解析式為f(x)x,根據條件求出.,冪函數的圖象與性質,冪函數性質的應用,1利用冪函數單調性比較大小的三種基本方法 2利用冪函數單調性比較大小時要注意的問題 比較大小的兩個實數必須在同一函數的同一單調區(qū)間內,否則無法比較大小,1冪函數yx(R),其中為常數,其本質特征是以冪的底x為自變量,指數為常數,這是判斷一個函數是否是冪函數的重要依據和唯一標準 2比較多個冪值的大小,一般采用媒介法,即先判斷這組數中每個冪值與0,1等數的大小關系,據此將它們分成若干組,然后將同一組內的各數再利用相關方法進行比較,最終確定各數之間的大小關系,3冪函數yx的圖象與性質由于的值不同而比較復雜,一般從兩個方面考查: (1)0時,圖象過點(0,0),(1,1),在第一象限的圖象上升;0時,圖象不過原點,在第一象限的圖象下降,反之也成立 (2)曲線在第一象限的凹凸性:1時,曲線下凸;01時,曲線上凸;0,曲線下凸,,謝謝觀看!,