《2018年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課件4 岳麓版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課件4 岳麓版必修3.ppt（50頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、,,科技改變世界,科技源于發(fā)展,,,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,,科技源于發(fā)展,科技引領未來,科技改變世界,,,科技展現(xiàn)文明,蒸汽機的廣泛使用,電力的廣泛應用 內燃機和新交通 工具 新通訊手段,電子計算機、原子能技術、航天技術、生物技術等高新科技,三次科技革命有哪些主要成就？,,科技源于發(fā)展,科技引領未來,科技改變世界,初露鋒芒,內容： 1.必答題 2.搶答題,,科技源于發(fā)展,科技引領未來,科技改變世界,初露鋒芒,,1.世界第一臺電子計算機誕生的時間、地點？,1946年 美國,2.互聯(lián)網出現(xiàn)的時間？,20世紀60年代,3.生物工程的核心技術是什么？,基因工程,4.什么被譽為生命科學的“登月計
2、劃”？,國際人類基因組計劃,6.人類第一次進行克隆實驗成功的時間？,5.世界上第一種轉基因食品是什么？,晚熟 西紅柿,1997年,7.人類第一次登上月球的時間？,1969年,8.宇航事業(yè)偉大開端的標志？,1957年 蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星,9.人類歷史上第一個飛上太空的人？,蘇聯(lián) 加加林,10.第一架航天飛機試飛成功是在哪個國家？,美國,11.中國“神五”載人航天飛船發(fā)射成功，中國成為世界上第幾個掌握載人航天技術的國家？,第三個,科技源于發(fā)展,科技引領未來,科技改變世界,,,,科技改變世界,科技源于發(fā)展,,,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,推動第三次科技革命興起的社會條件？,,,科技展現(xiàn)文明
3、,科技引領未來,科技改變世界,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,科技改變世界,,,,,,,1940,美國政府對科技的投入,,1954,1961,1970,1985,1995,500,1000,1500,2000,單位： 億美元,0.47,17,92,265,1143,1830,,推動第三次科技革命興起的社會條件？,進一步發(fā)展,,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,科技改變世界,二戰(zhàn)期間，美國研制了原子彈并用于實戰(zhàn)。 1946年，美國投入使用第一臺電子計算機，最初是用來計算炮彈彈道的。 德國人研制成功遠程液體燃燒火箭，是用于空襲。 戰(zhàn)后，這些軍事技術轉為民用并迅猛發(fā)展,,,,,,科技展現(xiàn)文明,科技引
4、領未來,科技改變世界,推動第三次科技革命興起的社會條件？,進一步發(fā)展,戰(zhàn)爭 軍備競賽 發(fā)展經濟,,相對論 量子理論,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,科技改變世界,,,,科技改變世界,科技源于發(fā)展,,,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,再現(xiàn)風采,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,,,課堂展示： 舉例說明信息技術、生物技術、航天技術發(fā)展對人類社會產生怎樣的影響？,要求： 1.自主選題，展示形式不限。 2.條理清晰，史論結合。 3.準備時間2分鐘，展示時間不超過3分鐘。,機器人會騎車,機器人會打鼓,機器人會唱戲,機器人會滅火,轉基因食品,爭論“克隆人”,克隆羊“多莉”,克隆技術,俄、韓聯(lián)手克隆
5、復活史前猛犸象,天宮一號與神舟九號載人交會對接,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),太空育種,廢棄衛(wèi)星,太空垃圾,再現(xiàn)風采,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,,,課堂展示： 舉例說明信息技術、生物技術、航天技術發(fā)展對人類社會產生怎樣的影響？,再現(xiàn)風采,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,,,課堂展示：信息技術組,,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,再現(xiàn)風采,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,,,課堂展示：生物技術組,豐富人們物質生活 認識自身 完善自我,克隆技術帶來 倫理道德問題 轉基因技術不安全性,,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,再現(xiàn)風采,,科技展現(xiàn)文明,
6、科技源于發(fā)展,科技引領未來,,,課堂展示：航天技術組,,,推動生產和生活,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,,開辟人類生存和發(fā)展空間,,太空垃圾,巔峰對決,,您是否同意材料中的觀點？請說明理由。,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技引領未來,,,,科技改變世界,科技源于發(fā)展,,,,科技展現(xiàn)文明,科技引領未來,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技改變世界,面向未來,,.,面向未來,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技改變世界,,.,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技改變世界,世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子”,神州十一號飛船與“天宮二號”自動交會對接成功,當今我國的科技成就,世界最大單口徑射電望
7、遠鏡“天眼”,核聚變實驗裝置“人造太陽”,世界最快的超級計算機“神威太湖之光,世界首個體細胞克隆猴在中國誕生,,.,,科技展現(xiàn)文明,科技源于發(fā)展,科技改變世界,科技引領未來,,1工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃，主要是指利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產中的供應、制造、銷售信息數(shù)據(jù)化、智慧化，最后達到快速、有效、個人化的產品供應?；仡櫩萍紕?chuàng)新歷程，對下圖理解正確的是,,實戰(zhàn)演練,A.工業(yè)1.0(第一次工業(yè)革命)開創(chuàng)了蒸汽時代，世界市場雛形出現(xiàn) B.工業(yè)2.0(第二次工業(yè)革命)采用流水線模式，人們普贊工業(yè)王國 C.工業(yè)3.0(第三次工業(yè)革命)開創(chuàng)信息化時代，知識經濟初顯端倪 D.工業(yè)4.0(第四
8、次工業(yè)革命)產生了第三產業(yè)，改變生產經營方式,1.C 【解析】本題考查現(xiàn)代信息技術。第一次工業(yè)革命時期，世界市場基本形成，A項排除。第二次工業(yè)革命時期，采用了流水線模式，但是“工業(yè)王國”出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命時期，B項排除。第三次工業(yè)革命時期，開創(chuàng)信息化時代，知識經濟出現(xiàn)，C項正確。第三產業(yè)出現(xiàn)在第三次工業(yè)革命時期，D項排除。,2如下圖所示，西方發(fā)達國家的城市化進程從B階段到D階段只用了不到50年，其原因是,A.世界多極化趨勢出現(xiàn)B.世界處于動蕩不安時期 C.第三次科技革命的推動D.以輕工業(yè)為主的產業(yè)比重上升,2.C 【解析】從圖上獲悉B階段到D階段大約是1950- 1980年，這一時期是第三次
9、科技革命興起時期，故選C項。,3閱讀17世紀以來主要科學成果情況表，下列對材料信息解讀正確的是,A.從發(fā)明到生產推廣的年限越長科技含量越高 B.科技成果轉化為生產力的周期越來越短 C.科技成就都以科學理論重大突破為基礎 D.科學發(fā)展對人類社會生活影響越來越大,B,4閱讀材料,完成下列要求。(2015全國卷） 材料有歷史學者為說明近代以來科學技術在生產力發(fā)展中的作用,引用了如下公式: 生產力=科學技術(勞動力+勞動工具+勞動對象+生產管理) 這一公式表明,科學技術有乘法效應,它能放大生產力諸要素。 摘編自齊世榮總主編世界史 運用世界近現(xiàn)代史的史實,對上述公式進行探討。 (說明:可以就科學技術與公
10、式中一個或多個要素之間的關系進行論證;也可以對公式進行修改、補充、否定或提出新公式,并加以論述。要求觀點明確、史論結合、史實準確),史料一： 二戰(zhàn)后興起的新技術革命使人類的勞動方式發(fā)生了革命性變化，社會從以體力勞動的解放為標志的工業(yè)革命時代，過渡到以腦力勞動的解放為標志的信息革命時代人類從直接參與生產過程轉變?yōu)榭刂粕a過程。勞動者的素質逐步從體力型、文化型發(fā)展為科技智能型。 李宏圖科技發(fā)展與社會變革,史料二： 在二戰(zhàn)后的半個多世紀里，世界經濟的年平均增長率接近4%，世界國民生產總值這30萬億美元其中西方發(fā)達國家所占比重為34科學技術的發(fā)展引起了產業(yè)結構的重大變化，不斷開發(fā)出巨大的新市場，給國民經濟的發(fā)展以非常有力的推動，使社會生產力得到了迅速而巨大的提高。另一方面，戰(zhàn)爭與危機也推動了社會生產關系的變化。社會生產關系的變化在一定程度上適應了社會生產力發(fā)展的要求，緩和了生產關系和社會生產力的矛盾。 王玉倉<科學技術史,根據(jù)材料結合所學分析二戰(zhàn)后科技發(fā)展對世界經濟產生的影響？,
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