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1、第四章 光的折射 透鏡,第8課時 凸透鏡成像的應用 視力的矯正,了解照相機、投影儀、放大鏡的原理. 2. 初步了解近視眼和遠視眼的成因與矯正辦法.,課時目標,知識梳理,1. 放大鏡是利用凸透鏡當物距______________時,成______、_____的___像的原理制成的. 2. 照相機是利用凸透鏡當物距______________時,成______、_____的____像的原理制成的. 3. 投影儀是利用凸透鏡當物距____________________________時,成_____、______的_____像的原理制成的. 4. 眼睛:人的眼睛是一個光學系統(tǒng),眼睛的晶狀體可以近
2、似看成是一個_______鏡,視網膜就是_______.人眼可以通過睫狀肌的松緊自動調節(jié)“凸透鏡”的________. 5. 近視眼:近視眼的晶狀體比正常眼睛凸一些,造成遠處的平行光會聚在視網膜之前,故看不清遠處的物體.戴_______鏡制成的眼鏡可以得到矯正. 6. 遠視眼:遠視眼的晶狀體比正常人偏平,遠視眼可通過戴用_______鏡制成的眼鏡進行矯正.,小于一倍焦距 正立 放大 虛,大于一倍焦距 倒立 縮小 實,大于一倍焦距小于二倍焦距 倒立 放大 實,凹透 凸透,凸透 光屏 焦距,考點一 照相機,1. 人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息.該攝像
3、機鏡頭相當于____透鏡,它的成像與________(照相機/投影儀/放大鏡)相似,所成的是________(放大/等大/縮?。┑膶嵪?已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應大于_____.要使屏幕上的像大些,人應離鏡頭_____(遠/近)些.,典例設計,凸 照相機 縮小 2f 近,典例設計,2. (2017樂山)如圖所示,小宇同學正在用“自拍神器”攝影留念.與用手直接拿手機自拍相比, 利用自拍桿可以( ) A. 增大物距,減小像的大小,從而增大取景范圍 B. 減小物距,減小像的大小,從而減小取景范圍 C. 增大物距,增大像的大小,從而減小取景范圍 D. 減小物距,增大像的大小,從
4、而增大取景范圍,A,考點二 放大鏡,典例設計,3. 夏天的早晨,樹葉上常常會有一些露珠,透過這些露珠看到的葉脈會更清楚(如圖),這是由于露珠相當于一個______鏡,使葉脈放大了.這種情形下,葉脈位于該“鏡”的_________________(二倍焦距以外/一倍焦距與二倍焦距之間/一倍焦距之內).,凸透 一倍焦距之內,典例設計,4. 小王同學是一個集郵愛好者,他在用焦距較小的放大鏡觀察一枚風光郵票時(如圖),在不移動郵票的情況下,想讓觀察到的像更大一些,同時要保證觀察到的像仍是清晰的,則他可以將放大鏡向________ (遠離/靠近)郵票的方向移動較小的距離.,遠離,考點三 投影儀,
5、典例設計,5. 如圖是投影儀成像示意圖.其中凸透鏡的作用是成_______(放大/等大/縮?。?、_______(正立/倒立)的實像,平面鏡的作用是____________.如果圖中h=40cm,那么凸透鏡焦距一定______(大于/等于/小于)40cm.,放大 倒立 改變光路 小于,考點四 視力的矯正,典例設計,6. (2017成都)每年6月6日是全國“愛眼日”,今年“愛眼日”的主題是“目浴陽光,預防近視”.近視眼的成像示意圖是如圖的_____圖,應該戴由_____透鏡制成的眼鏡來矯正.,甲 凹,典例設計,7. 人的眼睛像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_____透鏡,
6、來自物體的光會在視網膜上形成一個_____(正立/倒立)的像.如圖是近視眼鏡的矯正示意圖,眼鏡其實是一個_____透鏡,在它的矯正作用下,光屏上恰好成一清晰的像.若拿走眼鏡,則應該向_____(左/右)移動光屏,方可在光屏上重新看到清晰的像,這反映了近視眼鏡的作用是使像向視網膜______(前方/后方)移動.,凸 倒立 凹 左 后方,1. 如圖所示,將點燃的蠟燭放在____點時,相當于放大鏡的工作原理;將蠟燭放在c點時,相當于____________________(填光學儀器的名稱)的工作原理.,當堂反饋,d 投影儀(或幻燈機),2. 畢業(yè)前夕同學們用照相機拍畢業(yè)照時,要想使被拍的
7、景物成的像大一些,照相機與被拍景物之間的距離應_______一些,底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應______一些.(增大/不變/減?。?當堂反饋,減小 增大,3. 為了豐富市民業(yè)余文化生活,某市開展了露天電影走進社區(qū)活動.準備放映時,畫面超出了整個屏幕,如果你是放映員應將放映機______(遠離/靠近)屏幕,同時要______(增大/減?。╃R頭與膠片間的距離.,當堂反饋,靠近 增大,4. (2017廣西)老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做( ) A. 報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些 B. 報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些 C. 報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙
8、遠一些 D. 報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些,當堂反饋,A,5. (2017荊州)以下有關透鏡的說法正確的是( ) A. 矯正近視眼用凹透鏡,主要是利用它對光的會聚作用 B. 要使投影儀在屏幕上成的像更大一些,應讓投影片離鏡頭更近一些 C. 照相機成像時,物距在一倍焦距和二倍焦距之間 D. 放大鏡只能成放大的像,不能成縮小的像,當堂反饋,B,6. (2017大連)某人只能看清遠處的物體,看不清近處的物體.關于該人的視力情況,下列說法正確的是( ) A. 遠視眼,用凸透鏡矯正 B. 遠視眼,用凹透鏡矯正 C. 近視眼,用凸透鏡矯正 D. 近視眼,用凹透鏡矯正,當堂反饋,A,7. 某同學用
9、自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律.當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變?。划攺乃哥R里抽水時,水透鏡的焦距將變大. (1) 如圖甲所示,一束平行光平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為______cm.實驗前,應調節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在___________.,當堂反饋,8.0 同一高度,(2) 該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成___________ (照相機/投影儀);若僅將蠟燭與光屏位置對調,則在光屏上____ (能/不能)看到清晰的像.,當堂反饋,照相機 能,(3) 在圖乙所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙所示).當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰.由此判斷該同學戴的是______(近視/遠視)眼鏡.,當堂反饋,遠視,