小學(xué)體育《站立式起跑》實(shí)踐課教案

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14309162 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?4.50KB
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1、小學(xué)體育《站立式起跑》實(shí)踐課教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)各種練習(xí)使學(xué)生初步掌握站立式起跑的動(dòng)作技術(shù); 2、通過(guò)學(xué)練,形成正確的起跑姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生的靈敏性與協(xié)調(diào)能力; 3、在與他人的合作學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)相互幫助,培養(yǎng)集體主義精神; 重點(diǎn):快速起動(dòng)的方法; 難點(diǎn):快速反應(yīng)的能力; 學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、站立式起跑 2、游戲:數(shù)字拼拼樂(lè)樂(lè) 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、激趣導(dǎo)入:8-10分鐘 學(xué)習(xí)內(nèi)容:課堂常規(guī)與隊(duì)列練習(xí)(原地踏步)、熱身游戲“狼來(lái)了”、“韻律繩操” 教師活動(dòng): 1、檢查著裝,集合隊(duì)伍,師生問(wèn)好。 2、隊(duì)列練習(xí):原地踏步。 3、創(chuàng)設(shè)情境,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身小游戲“狼來(lái)了”。 4

2、、引導(dǎo)學(xué)生跟著教師的節(jié)奏與口令,必須逃在自己附近的圓里。 5、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真模仿,進(jìn)行“韻律繩操”。 6、指揮學(xué)生跟著音樂(lè),認(rèn)真模仿,充分活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。 學(xué)生活動(dòng): 1、整隊(duì),向老師親切問(wèn)好。 2、積極參與隊(duì)列練習(xí),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位有力度,精神飽滿。2—3分鐘3、積極參與熱身小游戲“狼來(lái)了”。 3—4分鐘 4、游戲中遵守游戲規(guī)則,慢跑時(shí)注意前后間距,注意安全。 5、在自己所站的位置,按照要求進(jìn)行“韻律繩操”。3分鐘 6、認(rèn)真模仿,跟著音樂(lè),動(dòng)作有力到位,充分活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。 組 織:四列橫隊(duì)——四邊形 二、學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握技能:18-20分鐘 學(xué)習(xí)內(nèi)容:站立式

3、起跑 教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生進(jìn)行不同姿勢(shì)的起跑動(dòng)作(蹲、趴、坐、站立、),教師口令指揮。 2、教師示范站立式起跑姿勢(shì),并且結(jié)合兒歌(兩腳前后站;兩手握拳前后擺,腳跟踮身體向前快快跑。)組織學(xué)生做一做。 3、請(qǐng)出好的學(xué)生進(jìn)行展示,并請(qǐng)同學(xué)一起讀兒歌,提示動(dòng)作要領(lǐng)。 4、指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)不同的信號(hào)進(jìn)行站立式起跑練習(xí)(哨音、銅鑼聲、搖鈴聲,跑出后聽(tīng)到兩聲哨音必須快速轉(zhuǎn)身回到原位)。 5、教師請(qǐng)出男生2人,女生2人,比一比誰(shuí)的動(dòng)作正確,反應(yīng)快。 6、組織學(xué)生2人一組自主練習(xí)站立式起跑動(dòng)作(1人喊,1人做)。 7、組織學(xué)生進(jìn)行游戲“播種與收割”,講解游戲方法(買(mǎi)種子、播種、收獲、賣(mài)種子)

4、8、組織學(xué)生利用自己的繩子搭跑道,教師示范,學(xué)生模仿。 9、組織接力游戲“不讓紅旗倒”,教師講解方法,指揮練習(xí)與比賽; 10、對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng) 學(xué)生活動(dòng): 1、根據(jù)要求嘗試不同姿勢(shì)的起跑動(dòng)作。2---3分鐘(3—4次) 2、看清教師的示范,聽(tīng)清講解,結(jié)合兒歌自己模仿練一練。1分鐘 3、大膽展示正確的動(dòng)作,學(xué)會(huì)觀察,相互評(píng)價(jià)交流。1—2次 4、積極參與不同信號(hào)的起跑練習(xí),集中思想,反應(yīng)迅速。4次 5、大膽推薦自己進(jìn)行男女生的比賽,為小組爭(zhēng)光。4次 6、2人一組,相互幫助練習(xí),共同提高。2分鐘 7、積極參與游戲“播種與收割”,遵守規(guī)則。3--4分鐘(4次) 8、

5、看清示范,學(xué)習(xí)搭跑道,積極參與接力游戲“不讓紅旗倒”,相互鼓勵(lì)加油,為小組爭(zhēng)光。4—5分鐘(2次) 組織:同心正方形-----四路縱隊(duì) 地去練習(xí),給學(xué)生一定的想象的空間,讓學(xué)生盡情發(fā)揮自己的能力。三、增強(qiáng)體質(zhì):10分鐘 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:“數(shù)字拼拼樂(lè)樂(lè)” 教師活動(dòng): 1、集合隊(duì)伍講解拼數(shù)字游戲的方法。(看到老師出示的數(shù)字后兩人一組用繩子拼完,再聽(tīng)到哨音后利用跳繩將數(shù)字跳完,再進(jìn)行下一組) 2、讓學(xué)生分兩人組,教師出示手里的號(hào)碼牌后,待學(xué)生拼完后,看看哪一小組拼得最快。對(duì)第一個(gè)完成的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其他小組。 3、每拼完一個(gè)數(shù)字,教師吹哨讓學(xué)生跳繩完成這個(gè)數(shù)字。 學(xué)生活動(dòng):1、認(rèn)

6、真聽(tīng)講知道游戲的方法,清楚游戲的玩法。 2、按要求分組,準(zhǔn)備好繩子拼數(shù)字,兩人合作完成,比快比美觀,評(píng)出“巧手小組”。 3、聽(tīng)到哨音后,學(xué)生跳繩,比比誰(shuí)最快,最先完成這個(gè)個(gè)數(shù)。 組織:兩人組自由分散 四、身心恢復(fù):4-5分鐘 學(xué)習(xí)內(nèi)容:放松操“蟲(chóng)兒飛” 教師活動(dòng):1、組織學(xué)生進(jìn)行放松操“蟲(chóng)兒飛”。 2、引導(dǎo)學(xué)生暢談本課的收獲。 3、老師總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況,對(duì)表現(xiàn)好的組給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。 學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生隨老師一起進(jìn)行放松操練習(xí)。1-2分鐘 2、積極參與交流討論,充分享受成功的快樂(lè)。 3、對(duì)老師的評(píng)價(jià)感到滿意,準(zhǔn)備下次做的更好。 組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形 場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、繩子50根左右、沙包50個(gè)左右、紅旗4面,錄音機(jī)1臺(tái)。 負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率:120次/分左右,練習(xí)密度:45%左右

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