【備考2014 志鴻優(yōu)化設(shè)計】2013版中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 階段檢測二 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 自然界的水 化學(xué)方程式 新人教版

《【備考2014 志鴻優(yōu)化設(shè)計】2013版中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 階段檢測二 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 自然界的水 化學(xué)方程式 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【備考2014 志鴻優(yōu)化設(shè)計】2013版中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 階段檢測二 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 自然界的水 化學(xué)方程式 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 階段檢測二　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 自然界的水　化學(xué)方程式 (時間：60分鐘　滿分：100分) 可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1　C：12　N：14　O：16　S：32　Cl：35.5　Na：23　K：39　Ca：40 一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共45分) 1．“高鈣奶”中的“鈣”是指(　　)。 A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì) 2．一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因為(　　)。 A．水分子運動速度快，撞開壺蓋 B．水分解成氫氣和氧氣 C．水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹 D．水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目

2、增多 3．著名化學(xué)家徐光憲獲得了2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎，他的研究成果使稀土元素的分離變得更加簡單。稀土元素包括鑭(La)與釔(Y)等17種元素，被稱作當代的“工業(yè)味精”。鑭、釔原子的本質(zhì)區(qū)別是(　　)。 A．電子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同 4．下表為元素周期表的一部分，A～E代表五種不同元素。下列說法不正確的是(　　)。 A．原子序數(shù)：C＞B B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：A＝E C．B、C同周期 D．A、D同族 5．我國推廣食用合格碘鹽，以防治人體因缺碘而導(dǎo)致的疾病，合格碘鹽是在食鹽中加入碘酸鉀(K

3、IO3)。在碘酸鉀中碘元素的化合價是(　　)。 A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5 6．正確使用西瓜膨大劑，有助于促進西瓜的生長。氯吡脲(化學(xué)式為C12H10ClN3O)是西瓜膨大劑的主要成分。下列有關(guān)氯吡脲的敘述，錯誤的是(　　)。 A．含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素 B．相對分子質(zhì)量為247.5 C．屬于有機化合物 D．每個分子中含有26個原子 7．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是(　　)。 A．O3　氧氣 B．MgCl2　氯化鎂 C．O4Fe3　氧化鐵 D．

4、Fe(OH)2　氫氧化鐵 8．某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子)，下列說法錯誤的是(　　)。 A．該反應(yīng)中共有三種元素 B．圖中反應(yīng)物都是化合物 C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 9．用下圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是(　　)。 A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體 B．該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成 C．向水中加入少量硫酸，能增強水的導(dǎo)電性 D．甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8∶1 10．渭河被稱為“陜西的母親河”。長期以來，渭河的污

5、染情況嚴重，如今政府已投入大量的資金進行綜合治理。下列是互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民對污染治理的一些建議，你認為不合理的是(　　)。 A．堅決杜絕使用農(nóng)藥和化肥 B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達到標準后再排放 C．嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾 D．嚴禁在河兩岸新建化工、造紙等重污染工廠 11．在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，它與化學(xué)反應(yīng)基本類型的關(guān)系如圖所示，下列示例中錯誤的是(　　)。 A．陰影1：C＋O2CO2 B．陰影2：2H2O2H2↑＋O2↑ C．陰影3：Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O D．陰影4：Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu

6、 12．下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是(　　)。 A．治療胃酸過多：Mg(OH)2＋H2SO4===MgSO4＋2H2O B．用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制備銅：Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4 C．用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：Fe2O3＋CO2Fe＋CO2 D．洗去試管壁上附著的銅：Cu＋H2SO4===CuSO4＋H2↑ 13．燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣產(chǎn)生一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列關(guān)于燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中，正確的是(　　)。 A．燃燒反應(yīng)可能屬于化合反應(yīng) B．有些燃燒反應(yīng)屬于分解反應(yīng) C．有些燃燒反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．有些燃燒

7、反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) 14．某地使用的氮肥是含有雜質(zhì)的硝酸銨(NH4NO3)，含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為38%，這種氮肥中可能混有的雜質(zhì)是(　　)。 A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．CO(NH2)2 D．(NH4)2SO4 15．水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是(　　)。 A．①②③④ B．④①③② C．①②④③ D．①④③② 二、填空題(本題包括5個小題，共23分) 16．(7分)請按要求填空： (1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱： ①2個硫原子______；②＋2價的鎂元素______；③

8、2Cl－______；④H2O2______。 (2)請從H、C、O、Na 4種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上： ①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是______； ②一種有毒的氣態(tài)氧化物，可用于煉鐵的是______； ③三種元素組成的鹽，其溶液呈堿性，還可以作洗滌劑的是______； ④參與植物的光合作用，可以作農(nóng)作物氣體肥料的是______； ⑤最簡單的有機物，是天然氣的主要成分______。 17．(3分)2011年3月，日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘131外泄。人體的甲狀腺會吸收放射性碘131，并對甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲

9、狀腺對碘131的吸收。請回答下列問題。 (1)碘131原子的原子核帶53個單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為______。 (2)我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘131，這說明微粒是____________。 (3)碘片中的“碘”指的是______(選填“分子”“原子”或“元素”)，如果人體內(nèi)缺碘會導(dǎo)致______。 (4)福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為________________；反應(yīng)的基本類型為______。 18．(5分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 元素名稱 鈉

10、 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬 元素符號 Na Mg Al Si P S Cl Ar 原子結(jié)構(gòu) 示意圖 請回答下列問題： (1)表中磷原子的核電荷數(shù)x＝______。 (2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______。 (3)在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去______個電子形成鋁離子。 (4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為______。 (5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_________________________________。 19．(4分)甲醇(CH3OH)有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡。最

11、新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水，可轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5CH3OH＋12O2＋NH33N2＋5CO2＋19H2O (1)甲醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。 (2)上述化學(xué)反應(yīng)方程式中氨分子前的化學(xué)計量數(shù)為______。 (3)上述化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目______(填“增加”“不變”或“減少”)。 (4)NH3中氮元素的化合價是______。 20．(4分)元素M是地殼中含量居第二位的金屬元素；M單質(zhì)是世界上年產(chǎn)量最高的金屬，也是現(xiàn)實生活中使用最廣泛的金屬。M單質(zhì)能在純氧中燃燒；古代曾用M單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅；

12、生活中可用稀鹽酸除去M單質(zhì)表面因銹蝕而生成的氧化物；M的碳酸鹽(MCO3)在高溫條件下能分解生成M的低價氧化物和另一種氣態(tài)氧化物。請分析推斷M元素，按下列要求寫出上述中涉及的化學(xué)方程式： (1)化合反應(yīng)____________________________________________； (2)分解反應(yīng)____________________________________________； (3)置換反應(yīng)____________________________________________； (4)復(fù)分解反應(yīng)___________________________________

13、_________。 三、簡答題(本題包括2個小題，共10分) 21．(4分)請用分子、原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題： (1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變。 ________________________________________________________________________。 (2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水，都能生成氧氣。 ________________________________________________________________________。 (3)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)有很大的差異。

14、 ________________________________________________________________________。 (4)鈉原子和鈉離子屬于同種元素。 ________________________________________________________________________。 22．(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對電解水的實驗很感興趣，很想通過實驗驗證這一結(jié)論。于是在征得老師的同意后進行實驗，實驗記錄如下： 請回答： (1)電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是____________。 (2)如果你是這次實驗的參與者，請認真

15、分析實驗數(shù)據(jù)，你會發(fā)現(xiàn)什么問題？____________， 試推測產(chǎn)生這一問題的可能原因_____________________________________________。 四、實驗探究題(本題包括2個小題，共16分) 23．(6分)小維同學(xué)按下圖所示的裝置，進行如下實驗：將浸有酚酞溶液的棉花團綁在樹形鐵絲上制成“花樹”，在玻璃片上放置盛有濃氨水的微型燒杯，罩上大燒杯。 (1)觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________________________________________。 (2)從實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論有：①___________________

16、___________________；②____________________________________。 24．(10分)如圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段。 (1)如圖甲所示，天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡，應(yīng)采取的措施是______________。 (2)小璐用圖乙所示裝置進行實驗。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為________g，然后注入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是________________；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。 (3)

17、小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，其原因是______________。 五、計算題(6分) 25．(6分)某?？茖W(xué)興趣小組為測定某樣品中氯化銨的質(zhì)量分數(shù)，將6 g樣品溶于18 g水后，再加入7.6 g氫氧化鈉濃溶液共熱，兩者恰好完全反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)，也不溶于水，氯化銨與氫氧化鈉的反應(yīng)方程式為NH4Cl＋NaOHNaCl＋H2O＋NH3↑)。把產(chǎn)生的所有NH3用足量的硫酸溶液完全吸收，同時測量120 s內(nèi)硫酸溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示。 時間/s 0 20 30 40 60 80 100 120 硫酸溶液增 加的質(zhì)量/g 0 0

18、.7 1.0 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7 試回答下列問題： (1)請在下圖中畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系曲線； (2)樣品中氯化銨的質(zhì)量分數(shù)為______； (3)求反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(不考慮反應(yīng)過程中的損失)。 參考答案 1．B　2．C　3．C　4．B　5．D　6．D　7．B　8．B　9．D 10．A　11．C　12．B　13．A　14．C　15．A 16．答案：(1)①2S　②g?、?個氯離子?、苓^氧化氫或雙氧水　(2)①C?、贑O?、跱a2CO3　④CO2?、軨H4 17．答案：(1)53　(2)不斷運動的　(3

19、)元素　甲狀腺腫大　(4)2H2＋O22H2O　化合反應(yīng) 18．答案：(1)15　(2)Ar(或氬元素)　(3)3　(4)MgCl2 (5)原子核的電子層數(shù)相同 19．答案：(1)3∶1∶4　(2)6　(3)增加　(4)－3 20．答案：(1)3Fe＋2O2Fe3O4 (2)FeCO3FeO＋CO2↑ (3)Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu (4)Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O 21．答案：(1)在化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子個數(shù)不變，原子質(zhì)量不變　(2)三種物質(zhì)中都含有氧元素　(3)碳原子排列方式不同　(4)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同(或核電荷數(shù)相同) 22

20、．答案：(1)2∶1　(2)氫氣和氧氣實際的體積比和理論體積比不符，或電解水負極與正極產(chǎn)生的氣體體積比與理論體積比不相等，大于2∶1，從第6分鐘開始，每分鐘內(nèi)負極與正極生成氣體的體積比與理論體積比相等　氧氣在水中的溶解度比氫氣在水中的溶解度大或氧氣與電極反應(yīng)(合理皆可) 23．答案：(1)棉花團自下而上逐漸變?yōu)榧t色 (2)①分子不斷運動　②氨水能使無色酚酞溶液變紅 24．答案：(1)先將游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母　(2)73.2　天平仍保持平衡(或稱量結(jié)果仍為73.2g)　驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或指示中和反應(yīng)是否完全)　HCl＋NaOH===NaCl＋H2O　(3)所用氫氧

21、化鈉溶液與空氣中二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成部分碳酸鈉 25．答案：(1)如下圖所示： (2)89.2% (3)解：設(shè)樣品中NH4Cl的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉質(zhì)量為y。 NH4Cl＋NaOHNaCl＋H2O＋NH3↑ 53.5 58.5 17 x y 1.7 g ＝＝ x＝5.35 g　y＝5.85 g 反應(yīng)后溶液質(zhì)量＝5.35 g＋18 g＋7.6 g－1.7 g＝29.25 g 則氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝5.85 g÷29.25 g×100%＝20%。 答：氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%。 7