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1、
課題 四、人耳聽不見的聲音
班級___________ 姓名_____________
【導學目標】
1.了解人耳能聽到聲波的頻率范圍。
2.知道超聲波的特點及其用途。
3.知道次聲波的特點、危害和利用。
【導學內(nèi)容】
活動一:
1.人耳能聽到的聲波頻率范圍是______________________。
2.______________________叫超聲波。
3.______________________叫次聲波。
活動二:閱讀課文“生活物理社會”中的《人和一些動物的聽覺頻率范圍》
1.常見的能聽到超聲波的動物有___________、_________
2、__、___________。
2.能聽到次聲波的動物有___________、___________、___________。
3.人類的好朋友狗的聽覺頻率范圍是___________。
【要點1】超聲波
活動三:探究超聲波的特點和應用
1.超聲波的特點是:方向性___________,穿透能力___________,___________獲得較集中的聲能
2.聲吶是利用超聲波___________、___________等特點制成的裝置,它的作用是___________、___________。
3.B超是利用超聲波的___________特點制成的,它可以觀察_______
3、____。
4.超聲波速度測定器是利用超聲波的___________效應,它能很快地測出網(wǎng)球在運動中的速度。
5.超聲波清洗器是利用超聲波能使清洗液產(chǎn)生劇烈___________,有__________作用。
6.超聲波焊接器的原理是_________________________________。
【要點2】次聲波
活動四:次聲波的危害
1.在我們的生活中經(jīng)常會產(chǎn)生次聲波,舉三個會產(chǎn)生次聲波的事例______________________、______________________、______________________。
2.聯(lián)系課文,討論次聲波的危害:_____
4、_______________________________________、_______________________________________________________。
3.次聲波可以作為___________、___________和___________的手段。
【典型例題】
類型一、超聲波
〖例1〗300年前,意大利科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列不是該實驗所研究的問題是( )
A.蝙蝠飛
5、行靠什么躲避障礙物的 B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
〖例2〗關于超聲波的說法中正確的是( )
A.超聲波能獲得較集中的能量,可以進行超聲清洗
B.超聲波的穿能力比較好,可以穿透任何物體
C.超聲波能夠成像,人耳能直接聽到超聲波
D.超聲波缺乏方向性,且不穩(wěn)定
〖例3〗超聲波具有 、 、 的特點。
蝙蝠飛行時依靠發(fā)出的 產(chǎn)生的回聲來確定障礙物的位置的.
利用超聲波測量海底地形或確定魚群、潛艇等水
6、下目標的位置的儀器叫 ,它是模仿了 (填一生物名)的生理功能制成的。
類型二、次聲波
〖例4〗蝴蝶飛行時,翅膀每秒鐘振動五六次,人之所以聽不到蝴蝶飛行的聲音是因為( ) A.聲音的頻率太低 B.聲音的響度太小 C.蝴蝶飛行不發(fā)聲 D.翅膀振幅太小了
〖例5〗生活在海邊的漁民經(jīng)??吹竭@樣的情景:風和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”——水母。它們在近海處悠閑自得地升降、漂游,忽然水母像接受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒,狂風呼嘯,波濤洶涌,風暴來臨了。就畫線部分,以下解釋合理的是
7、 ( )
A.水母接收到了次聲波 B.水母接收到了超聲波
C.水母感受到了空氣溫度的突然變化 D.水母感受到了海水溫度的變化
〖例6〗關于超聲波和次聲波,下列說法正確的是( )
A.超聲波就是速度超過340m/s的聲音
B.超聲波在水中的速度比在空氣中大
C.次聲波就是沒有傳播介質(zhì)使人聽不到的聲音
D.超聲波可以透過一定厚度的真空向前傳播
〖例7〗一艘國際商船在“火地島”發(fā)現(xiàn)了多年前失蹤的“馬可波羅”號帆船,而船上的一切物品卻完好無損,經(jīng)過科學家多年的研究,終于揭開了這些遇難者的死亡之迷,原來他們都死于風暴產(chǎn)
8、生的 。
〖例8〗地震前會有一些預兆,好多小動物如雞、狗、老鼠等會有異常行為,這主要是由于這些小動物聽到了地震前地殼發(fā)出的 。
〖例9〗下列說法中不正確的是 ( )
A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工
B.在建筑方面,設計、建造大廳堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮
C.利用超聲波能夠預報地震、偵察臺風和大氣中的核爆炸
D.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦
〖例10〗下列說法
9、錯誤的是 ( )
A.我們聽見聲音一定有物體在振動 B.不振動的物體一定不發(fā)出聲音
C.只要物體振動,就一定能聽到聲音 D.物體振動一定發(fā)出聲音,但我們不一定聽得見
〖例11〗下列距離不能用聲波來測量的是( )
A.海的深度 B.相距很遠的兩高山之間的距離
C.地球到月球之間的距離 D.很長的鋼管的長度
〖例12〗用錄音機把自己朗讀或唱歌的聲音錄下來,再播放.同學們聽沒有什么意外,自己聽總感到別扭,覺得不象自己的聲音,主要原因是( )
A.錄音機的錄音效果差,聲音錄制后失真
B.錄音機錄音時使聲音的音調(diào)發(fā)生了變化
C.錄音機錄音時使聲音的音色發(fā)生了變化
D.自己聽自己的聲音,和聽錄音機聲音,兩種聲音傳播的途徑不同
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用心 愛心 專心