《(全國(guó)通用版)2018-2019高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.2 平面向量的線性運(yùn)算 2.2.3 向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義課件 新人教A版必修4.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國(guó)通用版)2018-2019高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.2 平面向量的線性運(yùn)算 2.2.3 向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義課件 新人教A版必修4.ppt(43頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章,平面向量,2.2平面向量的線性運(yùn)算,2.2.3向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義,自主預(yù)習(xí)學(xué)案,,向量,相同,0,相反,3向量數(shù)乘的運(yùn)算律 向量的數(shù)乘運(yùn)算滿足下列運(yùn)算律: 設(shè)、為實(shí)數(shù),則 (1)(a)______________; (2)()a______________; (3)(ab)______________(分配律) 特別地,我們有()a____________________________,(ab)______________,()a,aa,ab,(a),(a),ab,4共線向量定理 向量a(a0)與b共線,當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個(gè)實(shí)數(shù),使____________ 5向量的線性運(yùn)算 向量
2、的______、______、________運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算,對(duì)于任意向量a、b以及任意實(shí)數(shù)、1、2,恒有(1a2b)_______________,ba,加,減,數(shù)乘,1a2b,知識(shí)點(diǎn)撥向量共線定理的理解注意點(diǎn)及主要應(yīng)用 1定理中a0不能漏掉若ab0,則實(shí)數(shù)可以是任意實(shí)數(shù);若a0,b0,則不存在實(shí)數(shù),使得ba 2這個(gè)定理可以用一般形式給出:若存在不全為0的一對(duì)實(shí)數(shù)t,s,使tasb0,則a與b共線;若兩個(gè)非零向量a與b不共線,且tasb0,則必有ts0,1已知非零向量a、b滿足a4b,則() A|a||b|B4|a||b| Ca與b的方向相同 Da與b的方向相反 解析a4b,40,
3、|a|4|b| 4b與b的方向相同, a與b的方向相同,C,B,C,B,互動(dòng)探究學(xué)案,命題方向1向量的線性運(yùn)算,思路分析運(yùn)用向量數(shù)乘的運(yùn)算律求解,典例 1,規(guī)律總結(jié)向量的線性運(yùn)算類似于代數(shù)多項(xiàng)式的運(yùn)算,實(shí)數(shù)運(yùn)算中去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、提取公因式等變形手段在向量線性運(yùn)算中也可以使用,但是在這里的“同類項(xiàng)”“公因式”指向量,實(shí)數(shù)看作是向量的系數(shù),命題方向2共線向量定理及其應(yīng)用,典例 2,(2)kab與akb共線, 存在實(shí)數(shù),使kab(akb) 即kabakb,(k)a(k1)b, a、b是不共線的兩個(gè)非零向量, kk10,k210.k1,規(guī)律總結(jié)用向量法證明三點(diǎn)共線時(shí),關(guān)鍵是能否找到一個(gè)實(shí)數(shù),
4、使得ba(a、b為這三點(diǎn)構(gòu)成的其中任意兩個(gè)向量)證明步驟是先證明向量共線,然后再由兩向量有公共點(diǎn),證得三點(diǎn)共線,命題方向3用向量的線性運(yùn)算表示未知向量,典例 3,規(guī)律總結(jié)解決此類問(wèn)題的思路一般是將所表示向量置于某一個(gè)三角形內(nèi),用減法法則表示,然后逐步用已知向量代換表示,A,命題方向4單位向量的應(yīng)用,B,典例 4,B,三點(diǎn)共線定理,典例 5,D,向量的起點(diǎn)、終點(diǎn)弄不清楚,導(dǎo)致向量表示錯(cuò)誤,典例 6,點(diǎn)評(píng)在向量的線性運(yùn)算中,向量的差、向量的方向都是易錯(cuò)點(diǎn),在運(yùn)算中要高度重視另外,幾何圖形的性質(zhì)還要會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用,,1(2ab)(2ab)等于() Aa2b B2b C0 Dba 2已知、R,下面式子正確的是() Aa與a同向 B0a0 C()aaa D若ba,則|b||a| 解析對(duì)A,當(dāng)0時(shí)正確,否則錯(cuò)誤;對(duì)B,0a是向量而非數(shù)0;對(duì)D,若ba,則|b||a|,B,C,D,4已知向量ae1e2,b2e1,R,且0,若ab,則() A0 Be20 Ce1e2 De1e2或e10 解析當(dāng)e10時(shí),顯然有ab; 當(dāng)e10時(shí),b2e10,又ab, 存在實(shí)數(shù),使ab,即e1e22e1, e2(21)e1,又0,e1e2,D,