（全國通用版）2019高考生物二輪復習 專題六 生態(tài)與環(huán)境 考點1 種群的特征和數量變化課件.ppt

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1、考點1種群的特征和數量變化,專題六生物與環(huán)境,1.種群的特征及相互關系,要點整合,,(1)性別比例只影響種群的出生率，不影響死亡率。 (2)年齡組成是預測種群發(fā)展趨勢的重要依據，但不能直接決定種群密度。 2.調查種群密度的2種估算法 (1)適用條件 標志重捕法：適用于活動能力強、活動范圍大的動物。 樣方法：適用于植物或者活動范圍較小的動物(跳蝻、蚜蟲、昆蟲的卵)。,(2)樣方法誤差歸納 未做到“隨機”取樣。 未找到“分布比較均勻”的地塊，導致數量“過密”或“過稀”。 未對“多個”樣方取平均值。 樣方邊線上的個體未做到“計上不計下，計左不計右”，而是全部統(tǒng)計。,(3)標志重捕法誤差分析 調查值比

2、實際值偏高 原因一：標記個體不易重捕。 原因二：標志物在調查期間脫落。 調查值比實際值偏低 原因一：標志物對個體會產生傷害，導致個體易被重捕。 原因二：標志物過分醒目，導致個體易被重捕。,3.種群的增長規(guī)律及其應用 (1)圖示,(2)K值與K/2值的分析與應用 K值與K/2值的分析,種群實際數量有可能超過K值，只不過是超過K值后，在環(huán)境承載量的限制下，種群數量會再降下來，最終在K值上下波動，處于動態(tài)平衡中。,K值與K/2值的應用,K值,減小環(huán)境阻力增大K值保護野生生物資源 增大環(huán)境阻力降低K值防治有害生物 草原最大載畜量不超過K值合理確定載畜量,,K/2值,漁業(yè)捕撈后的種群數量要在K/2值處

3、K/2值前防治有害生物，嚴防達到K/2值處,,題型一種群的增長模型分析 1.(2018寧德高三十校聯(lián)考)圖1和圖2表示出生率、死亡率、凈補充量(為出生率與死亡率之差)和種群密度的關系，下列有關敘述正確的是,題型集訓,1,2,3,4,,A.圖1中曲線a代表死亡率，曲線b代表出生率 B.海洋魚類捕撈后應使魚類的數量保持在圖1的E點 C.圖2中在F點控制有害動物最有效 D.圖2中G點代表種群的環(huán)境容納量,1,2,3,4,,答案,解析,解析圖1中曲線a代表出生率，曲線b代表死亡率；海洋魚類捕撈后應使魚類的數量保持在K/2值時，E點為K值；在F點時種群數量增長最快，不利于控制有害動物的數量；圖2中的G點

4、對應圖1中的E點，均表示種群的環(huán)境容納量。,1,2,3,4,三種“S”型曲線表示方法的解讀,,1,2,3,4,(1)t1之前，種群數量小于K/2，由于資源和空間相對充裕，種群數量增長較快，當種群數量為K/2時，出生率遠大于死亡率，種群增長速率達到最大值。 (2)t1t2，由于資源和空間有限，當種群密度增大時，種內斗爭加劇，天敵數量增加，種群增長速率下降。 (3)t2時，種群數量達到K值，此時出生率等于死亡率，種群增長速率為0。,1,2,3,4,2.科研人員用模型構建的方法研究某個種群數量的變化時，繪制出下圖，圖中的 下列有關說法正確的是,1,2,3,4,A.20082010年，保持不變，說明

5、種群數量沒有發(fā)生變化 B.20102015年，該種群數量先增大后減小 C.根據圖中數據，不能確定相應環(huán)境對這個種群的環(huán)境容納量 D.該圖直觀地反映出種群數量的增長趨勢，是一種概念模型,,答案,解析,1,2,3,4,解析20082010年，保持為2，即后一年的種群數量總是前一年的兩倍，數量一直在增加；20102015年，一直大于1，即后一年的種群數量總是比前一年多，因此種群數量一直在增加；圖中一直大于1，因此種群數量一直在增加，不能確定環(huán)境容納量；高中生物中的概念模型通常是指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型，數學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數學形式，該圖是數學模型。,1,2,3,4

6、,NtN0t中代表種群數量增長倍數，不是增長率。 1：種群密度增大。 1：種群密度保持穩(wěn)定。 <1：種群密度減小。,,1,2,3,4,題型二綜合考查種群相關內容 3. “植物A動物B動物C”是某草原的一條食物鏈，生態(tài)學家對該草原生態(tài)系統(tǒng)進行以下幾方面的研究。請回答下列問題： (1)調查動物B種群密度：在1 hm2范圍內，第一次捕獲72只，標記并放歸；幾天后第二次捕獲了60只，其中有9只帶有標記，則該種群密度是____只/hm2。若被標記的動物更容易被天敵捕食，則動物B種群密度估算值比種群密度實際值偏___ (填“大”或“小”)。,解析根據標志重捕法計算公式可得出該種群密度是480只/hm2；若

7、被標記的動物更容易被天敵捕食，則動物B種群密度估算值比種群密度實際值偏大。,480,大,1,2,3,4,答案,解析,(2)研究人員調查并繪制動物C種群的年齡組成如圖甲。2016年6月C種群的年齡組成是_____型?？梢灶A測，2017年6月后C種群數量的變化趨勢最可能是_____，直接原因是種群的__________________。,1,2,3,4,增長,下降,出生率小于死亡率,答案,解析,解析據圖可知，2016年6月C種群的生殖前期和生殖期的個體較多，生殖后期個體較少，可推知C種群的年齡組成是增長型；而2017年6月C種群的情況正好相反，可推知其年齡組成是衰退型，所以該種群在2017年6月后

8、的出生率小于死亡率，種群數量變化趨勢最可能是下降。,1,2,3,4,(3)研究人員監(jiān)測了C種群幾年間的數量變化并繪制出數量變化曲線，見圖乙。監(jiān)測過程中為控制C種群的數量，引入了以C為食的種群D。據圖分析，D最可能是在圖中___點對應的時間引入，該時間點______(填“是”或“不是”)控制C種群數量增長的最佳時期。,1,2,3,4,b,不是,答案,解析,1,2,3,4,解析據圖分析，D最可能是在圖中b點對應的時間引入；控制C種群數量增長的最佳時期應在K/2之前，即種群數量較少時，而b點已經遠遠大于K/2，所以不是控制C種群數量增長的最佳時期。,4.(2018長春普通高中高三質量檢測)“種群存活

9、力”分析可用于研究一些因素如何影響到種群滅絕的可能性。這種研究方法目前已被用來評價秦嶺大熊貓現(xiàn)有種群的存活能力，并借此探討相應的保護措施。請回答下列問題： (1)研究秦嶺大熊貓種群的動態(tài)，常需要調查的其最基本的數量特征是_________。,1,2,3,4,種群密度,答案,解析,解析根據表格分析，實驗的自變量是初始種群規(guī)模，且隨著初始種群規(guī)模的增加，種群在200年內的滅絕概率越低，其中初始種群規(guī)模為70只時，種群在200年內的滅絕概率為0，則存活率最高。 種群最基本的數量特征是種群密度。,若以種群在200年內的滅絕概率小于5%作為種群可以維持存活的標準，據表中數據可知，該種群維持存活所需最小規(guī)

10、模的范圍為_______只之間。,(2)在環(huán)境不變的條件下，對秦嶺大熊貓進行種群存活率分析時，得到如下表所示的數據。,1,2,3,4,2830,答案,解析,解析根據表格分析可知，初始種群規(guī)模在28只時，200年內的滅絕概率為6.5%；初始種群規(guī)模在30只時，200年內的滅絕概率為4.1%，而以“種群200年內的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活的標準，因此該初始種群規(guī)模的最小范圍是2830只之間。,1,2,3,4,(3)若以環(huán)境質量下降、自然災害以及人類的偷獵和捕捉等限制種群數量增長的環(huán)境阻力為限制壓，下圖為不同“限制壓”下(以小數表示)種群的存活力數據。請據圖分析：,1,2,3,4,由圖

11、可知，若以種群在200年內的滅絕概率5%為標準，當限制壓增大到0.02時，初始種群規(guī)模應大于____只，種群才可維持存活。隨著限制壓的增大，種群滅絕的可能性會______，維持種群存活的最小初始種群規(guī)模會_____(填“增大” “減小”或“不變”)?；谏鲜鲅芯拷Y果，請你提出2個針對秦嶺大熊貓的保護建議：______________________________ ________________________、________________________________。,1,2,3,4,160,增加,增大,答案,解析,保證現(xiàn)有的環(huán)境狀況不惡化(或逐,步恢復大熊貓的生存環(huán)境),將偷獵和捕捉限制在一定范圍之內,解析若仍以“種群在200年內的滅絕概率5%”作為種群可以維持存活的標準，則根據曲線圖分析，當限制壓增大到0.02時，“最小存活種群”的規(guī)模為160只。據圖分析可知，隨著限制壓的增大，種群的滅絕率越高，即種群的滅絕可能性會增加，維持種群存活的最小初始種群規(guī)模會增大。根據以上分析可知，影響種群存活的因素有初始種群規(guī)模、限制壓，因此針對秦嶺大熊貓的保護建議有：保證現(xiàn)有的環(huán)境狀況不惡化、將偷獵和捕捉限制在一定范圍之內。,1,2,3,4,