《人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2課時(shí)用9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2課時(shí)用9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第?4?單元 表內(nèi)除法(二)
第?2?課時(shí) 用?9?的乘法口訣求商
【教學(xué)內(nèi)容】
教材第?39?頁例?2?及做一做。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.使學(xué)生明確用?9?的乘法口訣求商的算理,初步會(huì)用?9?的乘法口訣求商,能算出除法算
式的得數(shù)。
2.通過學(xué)生自主探索、合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,與分析、判斷能力,激發(fā)
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
掌握用乘法口訣求商的方法。進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法,再通過說
一說、做一做突破難點(diǎn)。
【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】
主題圖、實(shí)物投影;口算
2、卡片。
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)引入
1.將下列口訣補(bǔ)充完整。
二( )一十八 三九( )
( )九三十六 五( )四十五
六( )五十四 七九( )
2.用下列乘法口訣,說出一道乘法算式和兩道除法算式。
四九三十六
3.計(jì)算下面各題。
18÷2 54÷6
(說一說自己是怎樣求商的。)
4.導(dǎo)入新課。
談話:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用?7~8?的乘法口訣求商,這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)怎樣用?9?的乘法
口訣來求商。
二、互動(dòng)新授
1.出示教材第?37?頁單元主題圖。
談話:今天我們接著上節(jié)課來布置教室的裝飾品
3、,我們一起去看看吧!
自己看圖,說說圖上的小朋友都在做什么?(引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖,收集數(shù)學(xué)信息。)
交流反饋:
第一組做了一些紅旗,要掛在教室。
第二組做了?49?顆星,分給?7?個(gè)小組。
第三組帶來了?27?個(gè)心形氣球,每?9?個(gè)擺一行。
談話:根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題?(讓學(xué)生自由發(fā)言,教師可作適當(dāng)提示或引
導(dǎo)。)今天我們就來幫助第三組的同學(xué)們來布置教室吧。
第三組帶來了?27?個(gè)心形氣球,每?9?個(gè)擺一行,可以擺幾行?
2.出示例?2.
(1)出示問題三,27?個(gè)心形氣球,每?9?個(gè)擺一行。
學(xué)生自行提問并列式,寫出
4、得數(shù)。
集體交流。
師:27?個(gè)心形氣球,每?9?個(gè)擺一行,可以求什么?(能擺多少行?)
列式是:27÷9=3 口訣:三九二十七
追問:根據(jù)三九二十七,你還能想到和它有關(guān)的另一道除法算式嗎?(27÷3=9)
(2)引導(dǎo)學(xué)生解決問題并列出算式。
小結(jié):把一個(gè)整體平均分成幾份,求每份是多少,用除法計(jì)算,列式是:27÷9.
(3)引導(dǎo)學(xué)生得出算式的商。問:你是怎么計(jì)算的?(想?3×9=27,口訣:三九二十七。
想乘法算除法)
(4)剛才我們計(jì)算?27÷3?和?27÷9?時(shí)都是用的哪句口訣?(三九二十七)
用一句口訣可以算出兩道除法算式,計(jì)算
5、時(shí)可以用想乘法算除法的方法。
三.鞏固練習(xí)
完成教材第?39?頁“做一做”的第?1~3?題。
(1)逐題出示題目并讓學(xué)生獨(dú)立完成。
(2)校對(duì)答案是讓學(xué)生說說相應(yīng)的乘法口訣。
四、課堂小結(jié)
師:這節(jié)課你有什么收獲?
學(xué)生自由發(fā)言。
教師小結(jié):在今天的學(xué)習(xí)中我們不僅幫同學(xué)們解決了數(shù)學(xué)問題,而且還進(jìn)一步學(xué)會(huì)了利
用乘法口訣求商。在以后的除法中只要大家能熟記口訣,就能很快算出除法的商了。
【板書設(shè)計(jì)】
第?1?課時(shí) 用?9?的乘法口訣求商
例?2. 3×?9=27 口訣:三九二十七
27?÷9=(3) 想:(三)九二十
6、七
27?÷3=(9) 想:(三)九二十七
人生格言:
我們要知道別人能做到的事,只要自己有恒心,堅(jiān)持努力,就沒有什么事是做不到的。
在我們心里必須懂得:
1.?自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。
2.?人生想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
3.?沒有傘的孩子必須努力奔跑。
4.?你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
5.?好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
6.?形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
7.?一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
8.?不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
9.?虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
10.?讀書不知要領(lǐng),勞而無功。