雙減分層書面作業(yè)設計案例 樣例 人教版化學 九年級第十一單元課題2化學肥料

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1、2 第 64 課時  課題 2  化學肥料（ 2） 知識要點 基礎性作業(yè)（必做題） 檢驗與鑒別 ( )1. 檢驗碳酸鹽的正確方法是 A．滴加鹽酸，產生使木條火焰熄滅的氣體 B．滴加 BaCl 溶液產生白色沉淀 C．加熱，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 D．滴加鹽酸產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 3 ． ． 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 ． ． 2 3 2 2 4 3 ( )2．化肥中的氮肥很多是銨鹽。將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱， 用濕

2、潤的紅色石蕊試紙放在試管口，濕潤紅色石蕊試紙會變藍色，這是檢驗銨鹽 的方法。上述實驗現象說明 A．氨氣呈堿性  B．氨氣比空氣輕 C．能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣 D．銨鹽能和堿反應放出氨氣 ( )3．人的汗液中含有 NaCl，手觸摸過物體后，指紋上的汗液就會留在物 體上。因此，法醫(yī)做指紋鑒定時，可選用的試劑是 A．酸堿指示劑 B．碘酒 C．酒精 ( )4.用括號內的物質不能區(qū)分的一組是 A. NaOH、NH NO 兩種固體（水） B．K CO 、BaCl 兩種溶液（稀硫酸） C．鐵、氧化銅兩種粉末（稀鹽酸） D．鹽酸、NaCl 兩種溶液（酚酞）

3、混合物的除雜  D．AgNO 溶液 ( )5.除去下列物質中混有的少量雜質所選用的操作方法，正確的是 選項 A B  物質 CO 混有 HCl 氣體 CuO 混有碳粉  操作方法 將氣體通過足量 NaOH 溶液 加入適量稀 HCl，過濾，洗滌，干燥 C  NaCl 溶液混有 CaCl  2  加入過量 Na CO 溶液，過濾 D Cu(NO ) 溶液混有 CuCl 加入適量 AgNO 溶液，過濾 ( )6.如圖，給出了三種物質可能存在的轉化關系，根據所學的物質性質及化 學變化規(guī)律，

4、判斷下列選項正確的是 A．實現③轉化，可加入 NaCl 溶液 B．實現④轉化，可加入稀鹽酸溶液 C．實現⑤轉化，可加入 CaCO 粉末 D．實現⑥轉化，可加入 KOH 溶液 ( )7．如圖，將膠頭滴管中的物質 X 滴入裝有物質 Y 的試管中，兩物質充 分反應。下列說法錯誤的是 A．X 為稀硫酸，若反應有氣泡產生，則生成的氣體一定是 H B．X 為 AgNO 溶液，Y 為 Cu 片，根據現象可判斷金屬活動 性： Cu ＞ Ag C．X 為 BaCl 溶液，Y 為 Na SO 溶液，反應產生白色沉淀 D．X 為稀鹽酸，Y 為 Al(OH) ，該反應可應用于治療胃酸過多癥

5、 2 2 2 3 2 2 2 2 4 2 3 2 ． ． 4 4 3 4 2 4 3 2 4 3 ( )8.下列實驗方案正確的是 A．制備：用加熱 KCl 和 MnO 混合物的方法制 O B． 鑒別：用 Na CO 溶液鑒別稀鹽酸、NaOH 溶液和 Ba(OH) 溶液 C． 除雜：用溶解、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的難溶性雜質 D． 檢驗：滴入酚酞溶液，檢驗 NaOH 溶液是否變質 拓展性作業(yè)（選做 0-3 題） 知識強化 ( )1. 粗鹽中含有少量的 MgCl 、CaCl 、Na SO 等雜質，為了將雜質除干凈

6、， 先向粗鹽溶 液中分別加入過量的① NaOH、② Na CO 、③ BaCl 溶液，過濾， 再加入④稀鹽酸使 溶液的 pH = 7，將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽。加入 溶液的先后順序錯誤的是 A．②③①④  B．③②①④  C．①③②④  D．③①②④ 能力提升 2. 實驗室中有一瓶標簽破損的固態(tài)銨鹽，它可能 NH Cl、NH NO 、NH HCO 、(NH ) SO 4 4 3 4 3 4 2  4 中的一種，請利用如圖所示的溶液進行實驗探究。 【提出猜想】 猜想①：該銨鹽是 NH Cl； 猜想③：該銨鹽是 NH

7、 HCO ；  猜想②：該銨鹽是 ； 猜想④：該銨鹽是(NH ) SO 。 【實驗探究】步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強烈的氨味，加入適量 水溶解得到無色液體，選用圖中的  溶液滴入試管中，無氣泡放出， 則猜想③不成立。 步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的 Ba(NO ) 溶液，沒有白色沉淀生 成，則猜想 不成立。 步驟三：另取適量樣品放入試管中，加水溶解配成溶液，滴加圖中的  溶 液，有白色沉淀生成，則猜想  成立。 NH NO ；稀鹽酸(或 HCl) ；④；硝酸銀；① 綜合探

8、究 3 4 3 4 2 4 2 2 2 4 2 4 3. 小華的爺爺去年購買的化肥，由于外包裝上的字跡模糊，無法辨認，只記得 該化肥成分是 KNO 、NH HCO 和(NH ) SO 中的一種。小華為幫助爺爺鑒別化 肥，設計了如下方案： （1）取該化肥少量于研缽中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，聞到氨味，推斷 該化肥成分一定不是________。 （2）為進一步鑒別該化肥的成分，小華設計了以下實驗： 實驗步驟  實驗現象 實驗結論 取少量化肥于試管中，加水溶解后，再滴加 無 氣 泡 產 該 化 肥 成 分 是 _______

9、_ 稀鹽酸 生 （填寫物質名稱） （3）小華為了確認化肥成分中的陰離子，設計了如下三種實驗方案：①先加入 BaCl 溶液，再加入稀鹽酸。②先加入硫酸酸化，再加入 BaCl 溶液。③先加入 鹽酸酸化，再加 BaCl 溶液。你認為上述三種方案合理的是________，簡述不合 理方案的理由________（任寫一種） （4）請你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點注意事項 。 （5）實驗室需要配制質量分數為 2%的(NH ) SO 溶液，配制該溶液的過程中， 所需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要________（填寫儀器名 稱）。 4 3 4 3 3

10、 第 64 課時 基礎性作業(yè)  課題 2  化學肥料（ 2）參考答案 1. D （知能）  2. D （知能）  3. D （知能） 4. D（知能）  5. D（改編） 6. B（知能）7. A（知能） 8. B（知能） 拓展性作業(yè) 1. A（知能） 2. NH NO ；稀鹽酸(或 HCl) ；④；硝酸銀；① (改編） 3. （1）KNO （2）硫酸銨 （3）③；銀離子也能與氯離子結合生成白色沉淀，生成白色沉淀，無法證明含 有硫酸根離子（或引入了硫酸根離子，生成的白色沉淀，可能是稀硫酸與氯化鋇 反應生成的） （4）使用銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混用 （5）量筒 （改編）