《2014-2015學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1章 第4節(jié)《角平分線》導(dǎo)學(xué)案2(無答案)(新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014-2015學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1章 第4節(jié)《角平分線》導(dǎo)學(xué)案2(無答案)(新版)北師大版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、角平分線
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.證明與角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理相關(guān)的結(jié)論.
2.角平分線的性質(zhì)定理和判定定理的靈活運(yùn)用.
3.提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問題的能力.
二、學(xué)習(xí)過程
任務(wù)一:
1.自主學(xué)習(xí):
A
B
C
(1)、作三角形的三個(gè)內(nèi)角的角平分線,你發(fā)現(xiàn)三條角平分線位置有什么關(guān)系?你能證明證明這個(gè)結(jié)論嗎?
已知:
求證:
證明:
(本
2、題基本思路提示):兩條直線相交只有一個(gè)交點(diǎn).要想證明三條直線相交于一點(diǎn),只要能證明兩條直線的交點(diǎn)在第三條直線上即可.
(2).問題:在上面的證明過程中除了證明三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn)外,還發(fā)現(xiàn)這個(gè)點(diǎn)到三邊的距離關(guān)系怎樣?
歸納:定理:
證明此定理.
已知:(自己動(dòng)手作出圖形)
求證:
證明:
2、鞏固練習(xí):
已知:如圖,P是∠AOB平分線上的一點(diǎn),PC⊥OA,PD⊥OB
垂足分別為C、D,
求證:(1)OC=OD; (2)OP是CD的垂直平分線
3、
C
O
A
B
P
D
任務(wù)二:
1、合作探究
如圖,在△ABC中 ,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,
B
E
A
D
C
垂足為E.
(1)已知CD=cm,求AB的長;
(2)求證:AB=AC+CD。
分析:本題需要運(yùn)用前面所學(xué)的多個(gè)定理,而且將計(jì)算和
證明融合在一起。目的是使同學(xué)們進(jìn)一步理解、掌握這些
知識(shí)和方法,并能綜合運(yùn)用它們解決問題,第(2)問中,
求證AB=AC+CD,這是我們第一次遇到這種形式的證明,
需要利用轉(zhuǎn)化的思想,用相等的線段代換就可以轉(zhuǎn)化出結(jié)果。
2、思考:圖中還有哪些相等的線段和角呢?
3、鞏固練習(xí)
課本P31習(xí)題第1題
三、課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?還有哪些不足?
四、課堂檢測
如圖:CO,BO分別平分∠ACN和∠ABC,求證:點(diǎn)O在∠MAC的角平分線上。
A
B
C
O
M
N