內(nèi)蒙古巴林右旗2019-2020年度高二下學(xué)期語文開學(xué)檢測試卷（I）卷

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1、內(nèi)蒙古巴林右旗2019-2020年度高二下學(xué)期語文開學(xué)檢測試卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共20分) 1. （6分） (2019高三上江蘇月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 大飛機超臨界機翼整體壁板噴丸成形技術(shù) 大家可曾知道:ARJ21飛機研制成功絲毫離不開尺寸大小不足4毫米甚至更小的小小丸粒，ARI21飛機超臨界機翼壁板復(fù)雜氣動外型面研制成功更離不開這些小小的丸粒。 毫不夸張地講，小小丸粒成就了ARJ21飛機，小小丸粒成就了中國民機產(chǎn)業(yè)。 丸粒雖小

2、，效果神奇?？捎糜谇謇龛T件吹砂、鏡件除氧化皮、鋼鐵制品除銹以及表面修飾等，用于清理飛機油漆涂層等。 噴丸成形由噴丸強化發(fā)展而來。20世紀(jì)50年代初期噴丸成形技術(shù)被首次應(yīng)用于 Constel-lation飛機機翼壁板噴丸成形。 國內(nèi)噴丸成形技術(shù)研究起步較晚，始于20世紀(jì)60年代末期。中航工業(yè)北京航空制造工程研究所（簡稱“制造所”），是國內(nèi)唯一從事壁板噴丸成形技術(shù)研究的科研單位。 萬事開頭難，技術(shù)資料的極其匱乏，使當(dāng)時開展噴丸成形技術(shù)研究困難重重。至20世紀(jì)80年代末期，制造所基本掌握了針對直紋翼型機翼整體壁板以噴丸成形為主的、以機械校形和榔頭敲擊為輔的噴丸成形エ藝，建立了飛機壁板噴丸成形技

3、術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，編寫完成相關(guān)エ程手冊，基本構(gòu)建完成噴丸成形技術(shù)體系及其配套設(shè)備。 20世紀(jì)90年代初，國內(nèi)噴丸成形技術(shù)研究迎來第二個高潮。制造所精心選型并引進(jìn)國內(nèi)首臺數(shù)控噴（拋）丸機。 20世紀(jì)90年代中期，掌握了機翼6米級整體壁板噴（拋）丸成形技術(shù)，使國內(nèi)噴丸成形技術(shù)跨入數(shù)控時代。同期，制造所自主研制成功國內(nèi)首臺數(shù)控噴（拋）丸機。相關(guān)工藝和設(shè)備研究成果分別榮獲部級科技成果獎。同時，制造所重點開發(fā)預(yù)應(yīng)力噴（拋）噴丸成形技術(shù)，在國內(nèi)首次探索研究超臨界機翼整體壁板噴（拋）丸成形技術(shù)，最終形成具有珍貴價值的超臨界機翼整體壁板噴（拋）丸成形技術(shù)思想。此外，AE100飛機開創(chuàng)了國內(nèi)超臨界機翼及其整體壁板噴（

4、拋）丸成形技術(shù)研究新紀(jì)元。 與過去直紋或以直紋為主的機翼整體壁板沿等百分線逐窄條噴丸成形截然不同，超臨界機翼整體壁板沒有等百分線而且外型不但孩向彎曲且展向彎折并扭轉(zhuǎn)，其噴丸成形國難之大無異于老虎吃天。最終，制造所打破國外技術(shù)壟斷和封鎖，攻克了ARJ21超臨界機翼整體壁板噴丸成形技術(shù)，使中國成為世界上第三個掌握超臨界機翼整體壁板噴丸成形技術(shù)的國家。 至此，我國實現(xiàn)了真正意義上的噴丸成形，國產(chǎn)飛機6萬～9萬飛行小時壽命不再是奢望。這些研究成果莫定了國內(nèi)民機研制、生產(chǎn)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，在國內(nèi)民機產(chǎn)業(yè)發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。 近年來，制造所針對筋高創(chuàng)造國際紀(jì)錄的大型復(fù)雜帶筋整體壁板噴丸

5、成形這一世界性難題，攻克了大型復(fù)雜帶筋整體壁板噴丸成形技術(shù)難題，為國產(chǎn)大飛機研制英定了堅實可靠的技術(shù)基礎(chǔ)。 未來，一個前途無限的中國需要一個無比強大的航空エ業(yè)，一個強盛的航空工業(yè)將為噴丸成形技術(shù)提供廣岡而美好的發(fā)展空間，小小丸粒將繼續(xù)創(chuàng)造一個又ー個神奇。 （1） 下列對文中“丸?！钡睦斫猓徽_的一項（ ） A . ARI21飛機超臨界機翼壁板復(fù)雜氣動外型面研制成功有賴于特定的小丸粒。 B . 小小丸粒，在清理飛機油漆涂層、鑄件吹砂、鍛件除氧化皮時有神奇效果。 C . 國內(nèi)噴丸成形技術(shù)研究起步相對較晚，比西方國家大規(guī)模應(yīng)用落后四十年。 D . 起步階段的中國壁板噴丸成形技術(shù)

6、只能依靠中航北京航空制造工程研究所。 （2） 下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 中國掌握超臨界機翼整體壁板噴丸成形技術(shù)的標(biāo)志是攻克了ARI21外型面成形技術(shù)。 B . 由機械階段到數(shù)控階段再到真正意義上的噴丸成形，見證了國內(nèi)民機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程 C . 攻克大型復(fù)雜帶筋整體壁板噴丸成形技術(shù)，為國產(chǎn)大飛機研制奠定可靠的技術(shù)基礎(chǔ)。 D . 中國噴丸成形技術(shù)能夠高質(zhì)量發(fā)展，只是因為制造所能夠一次又一次緊緊抓住機遇。 （3） 請簡要概括北京航空制造工程研究所在壁板噴丸成形技術(shù)研究過程中做出的突出貢獻(xiàn)。 2. （12分） (2018高一上德慶月考) 閱讀下面

7、的文字，完成后面的問題。 西溪的晴雨 郁達(dá)夫 西北風(fēng)未起，蟹也不曾肥，我原曉得蘆花總還沒有白，前兩星期，源寧來看了西湖，說他倒覺得有點失望，因為湖光山色，太整齊，太小巧，不夠味兒。他開來的一張節(jié)目上，原有西溪的一項；恰巧第二天又下了微雨，秋原和我就主張微雨里下西溪，好教源寧去嘗一嘗這西湖近旁的野趣。 天色是陰陰漠漠的一層，濕風(fēng)吹來，有點兒冷，也有點兒香，香的是野草花的氣息。車過方井旁邊，自然又下車來，去看了一下那座天主圣教修士們的古墓。從墓門望進(jìn)去，只是黑沉沉，冷冰冰的一個大洞，什么也看不見，鼻子里卻聞吸到了一種霉灰的陰氣。 把鼻子掀了兩掀，聳了一聳肩膀，大家都說，可惜忘記帶了電筒，

8、但在下意識里，自然也有一種恐怖、不安和畏縮的心意，在那里作惡，直到了花塢的溪旁，走進(jìn)窗明幾凈的靜蓮庵堂去坐下，喝了兩碗清茶，這一些鬼胎，方才洗滌了個空空脫脫。 游西溪，本來是以松木場下船，帶了酒盒行廚，慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么高坐了汽車，飛鳴而過古蕩、東岳，一個鐘頭要走百來里路的旅客，終于是難度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽車座里，引頸而向西向北一望，直到湖州，只見一派空明，遙蓋在淡綠成陰的斜平海上；這中間不見水，不見山，當(dāng)然也不見人，只是渺渺茫茫，青青綠綠，遠(yuǎn)無岸，近亦無田園村落的一個大斜坡，過秦亭山后，一直到留下為止的那一條沿山大道上的景色，好處就在這里，尤其是當(dāng)微雨朦朧

9、，江南草長的春或秋的半中間。 從留下上船，回環(huán)曲折，一路向西向北，只在蘆花淺水里打圈圈；圓橋茅舍，桑樹蓼花，是本地的風(fēng)光，還不足道；最古怪的，是剩在背后的一帶湖上的青山，不知不覺，忽而又會得移上你的面前來，和你點一點頭，又匆匆的別了。 搖船的少女，也總好算是西溪的一景；一個站在船尾把搖櫓，一個坐在船頭上使槳，身體一伸一俯，一往一來，和櫓聲的咿呀，水波的起落，湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)；游人到此，自然會想起瘦西湖邊，竹西歌吹的閑情，而源寧昨天在漪園月下老人祠里求得的那枝靈簽，仿佛是完全的應(yīng)了，簽詩的語文，是《庸風(fēng)桑中》章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要我乎上宮，送我乎淇之上矣”。 此后便

10、到了交蘆庵，上了彈指樓，因為是在雨里，帶水拖泥，終于也感不到什么的大趣，但這一天向晚回來，在湖濱酒樓上放談之下，源寧卻一本正經(jīng)地說：“今天的西溪，卻比昨日的西湖，要好三倍。” 前天星期假日，日暖風(fēng)和，并且在報上也曾看到了蘆花怒放的消息；午后日斜，老龍夫婦，又來約去西溪，去的時候，太晚了一點，所以只在秋雪庵的彈指樓上，葫磨了半日之半。一片斜陽，反照在蘆花淺渚的高頭，花也并未怒放，樹葉也不曾凋落，原不見秋，更不見雪，只是一味的晴明浩蕩，飄飄然，渾渾然，洞貫了我們的腸腑。老僧無相，燒了面，泡了茶，更送來了酒，末后還拿出了紙和墨，我們看看日影下的北高峰，看看庵旁邊的蘆花蕩，就問無相，花要幾時才能全白

11、？老僧操著緩慢的楚國口音，微笑著說：“總要到陰歷十月的中間；若有月亮，更為出色?！闭f后，還提出了一個交換的條件，要我們到那時候，再去一玩，他當(dāng)預(yù)備些精饌相待，聊當(dāng)作潤筆，可是今天的字，卻非寫不可。老龍寫了“一劍橫飛破六合，萬家憔悴哭三吳”的十四個字，我也附和著抄了一副不知在哪里見過的聯(lián)語：“春夢有時來枕畔，夕陽依舊上簾鉤?！? 喝得酒醉醺醺，走下樓來，小河里起了晚煙，船中間滿載了黑暗，龍婦又逸興遄飛，不知上那里去摸出了一枝洞簫來吹著。“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷”，倒真有點像是七月既望，和東坡在赤壁的夜游。 一九三五年十月二十二日 （1） 下列對散文有關(guān)內(nèi)容的分析和

12、概括，不正確的是（ ） A . 作者在前半部分寫雨中游西溪，以“微雨”為背景，通過自己的路上所聞，車?yán)锼姾痛兴校宫F(xiàn)了西溪獨特的野趣。 B . 文章開篇談到西湖“太整齊，太小巧，不夠味”，引出雨中游覽西溪的記敘，同時也表現(xiàn)了作者審美情趣是傾向曲折、博大和朦朧的。 C . 參觀古墓，聞吸到的是“霉灰的陰氣”，給人以“恐怖、不安和畏縮的心意”，這段描寫與后文雨中游西溪的描寫形成對比，引出了后文感受到的野趣。 D . 作者在文章收筆處，描述龍婦吹洞簫像東坡夜游赤壁。二者的相似在于洞簫聲的幽咽和文人墨客寄情山水的雅趣。 （2） 文章開頭說“好教源寧去嘗一嘗這西湖近旁的野趣”。請

13、概括作者微雨里游西溪，感受到哪些“野趣”。 （3） 有人說，本文記敘的兩次賞游，無論是雨中，還是晴日，都讓讀者在感受美的同時，體會到了悠然的詩情。你是否同意這一觀點，請結(jié)合文章談?wù)勀愕睦碛伞? 3. （2分） (2019茂名模擬) 閱讀下面的文字，完成各題。 于是之 陳丹青 ①北京人民藝術(shù)劇院，總算沒拆，模樣，也還大致沒變。前年去看了場話劇《阮玲玉》，出臺的都是目下演劇界的新腕兒，倒也演得賣力。但是不好。也說不上哪兒不好——所以更不見佳。一句話：話劇腔。這才想到二十年前看《茶館》。我連著三夜看了三場，那后兩回的戲票全是我站在臺階沿愣靠等退票等來的。 ②頭場其實是看昏了，此后兩天

14、喪魂落魄，天黑了就往人藝小廣場人堆里扎，詞兒是早學(xué)順溜了：富裕票！有富裕票沒有？得，頭排中座。仰頭看，藍(lán)天野鄭榕于是之這幾位爺在聚光燈下連耳梢脖梗的細(xì)皺紋都叫我瞧得清清楚楚。臨了“王掌柜”撒紙圈兒，還有那么幾片掠到我臉上身上，觸電似的。謝幕時眾演員離我那叫近的，真想躥上去抓一把，可于是之一臉的不動聲色，倆手軟軟地虛拍拍，鞠躬到地，臺底下那可是掌聲雷動經(jīng)久不息——多少年后《茶館》告別演出，據(jù)說謝幕時二樓有位小姑娘沖著臺上大叫：永別啦，王掌柜！ ③是了。別說“永別”演出，二十年前那三天熱昏，我就老在想，得趕緊看，以后這幫老將退了，就看不到這陣勢了。怎么辦呢，我年輕，年輕人心里被一件事給燒的，就非

15、得有所舉動，我就給于是之同志寫了一封信。信的內(nèi)容，則我記得很短：于老師，您好，我連看三場《茶館》，太棒了！你們這代活寶（我真用了“活寶”這倆字）要是不演了，就再沒得好戲看！那時的市內(nèi)郵票四分錢一枚。信寄出，我睡踏實了。只是往后好些天走進(jìn)走出的，我總有意無意松開臂肘，手掌略略向外虛張著，虛晃著，學(xué)那“王掌柜”茶座間走動照應(yīng)的小動作：人忙慣了，就是那架勢，江南上了歲數(shù)的勤快跑堂也一樣，嘿，到了舞臺上給于是之這么不起眼地撩幾下子，絕了！ ④幾天后，于老先生的回信居然擱在門房口。我沒要他回信的意思呀，大概是看在美院的信封吧。字跡清秀老實，紙是那種練習(xí)本子扯下來的，寫滿一張。我飛快讀過，卻有點失望：他

16、說，他的表演離焦菊隱導(dǎo)演的要求，離老舍同志的劇本，都還差得遠(yuǎn)，還要努力云。大師回信，大師謙遜，誠然感動，但這和開會發(fā)言“創(chuàng)作談”的老套有啥兩樣？我以為在他信中會看到他那右手晃晃撩撩的意思的。 ⑤開春，于是之竟給楊先讓先生請來美院開講座，我又看見他了！那天于先生說些什么，我不記得了。實話說，也有點兒失望。好像是怎樣的體驗生活，體驗生活怎樣要緊。他真的以為自己的表演對不住老前輩么？他真的以為體驗了“生活”他才能演成那樣兒么？看來是真的謙遜，真的相信?？墒莿e人為什么不如他？“文革”中，我看過批判趙丹的資料，趙丹大大咧咧說：體驗生活？我演工像工，演農(nóng)像農(nóng)！我可沒當(dāng)過工人和農(nóng)民！——于先生開過茶館當(dāng)過

17、掌柜么？他見是一定見過，可是當(dāng)年泡茶館的爺們兒多的是，他演來出神入化，因為他是“于是之”！我連看三場憑什么？還不是沖著他！ ⑥翌年我出國去。讀到一篇于是之寫的短稿，心中大喜，真是說得好。他說，他每次出臺前就對自己念叨著：往壞里演吧，往壞里演?；沓鋈?，反而演好了。又說王掌柜決定尋死刻意安頓家人的第三幕，導(dǎo)演要求送別鞠躬后要有眼淚流下來，所以每次王掌柜流下淚來那一瞬，于是之就在心里暗自嘀咕：得，這回沒演砸，這回沒演砸。 ⑦他終于說了出來：那才是他實實在在的“生活”，他在舞臺上“體驗”的是他自己，對得住他的戲。在臺下，他像大部分那幾代藝術(shù)家，誠心誠意，自然而然活在同一的思路話語中，“體驗”著，“

18、生活”著?？墒巧系脩蚺_，他就分明曉得“往壞里演”，一邊流淚，一邊慶幸“沒演砸”——那一刻，就在那一刻，他其實既不是老舍筆下的王掌柜，也不是焦導(dǎo)演旗下的好演員，他是誰呢？在臺上，他誰也不是，就是他于是之。 （選自《多余的素材，有改動》） （1） 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和對藝術(shù)特色的分析，不正確的一項是（ ） A . 文中開頭寫觀看話劇《阮玲玉》這一內(nèi)容，是為了反襯《茶館》的表演本色當(dāng)行，同時引出下文看話劇《茶館》的故事。 B . 第②段寫到作者在聚光燈下連幾位話劇演員的“耳梢脖梗的細(xì)皺紋都叫我瞧得清清楚楚”，這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)了作者對話劇演員的喜愛及對傳統(tǒng)話劇的狂熱之情。 C .

19、第②段結(jié)尾處寫到一位小姑娘朝著于是之喊道：“永別啦，王掌柜”，這表達(dá)了觀眾對于是之表演成就的贊嘆之情和對于是之告別舞臺的遺憾之情。 D . 文章兩處都有寫到作者對于是之的失望之情。失望的原因是他認(rèn)為于是之不夠誠心，不夠自然。 （2） 作者在文中稱于是之為“大師”，請結(jié)合全文分析“大師”的具體表現(xiàn)。 （3） 第⑦段中，哪一句最能體現(xiàn)作者對于是之贊賞之情？請找出并談?wù)勀愕睦斫狻? 二、 古詩文閱讀 (共3題；共21分) 4. （11分） (2017高二上鹽城期中) 閱讀下面的文言文，完成下面小題 尚書刑部郎中周公墓志銘 王安石 周氏其先自華陰入蜀，蜀孟氏時，公之皇考諱敬述，以文章

20、知名，嘗至要官，任事矣，孟氏亡，因不復(fù)仕。而天子召以為壽州下蔡令，由下蔡以為太子中允、知江州，賜紫衣金魚，使撫初附之民。其后為秘書丞，知泰州以卒，而得州之北原以葬。有子四人，其卒皆位于朝，而公第二。公諱嘉正，字政之，少與其昆弟俱以進(jìn)士甲科起家，為通州軍事推官。其后通判廣州，提點福建刑獄，知壽州，為三司鹽鐵判官。故宰相丁謂慮其材，天子以為河北轉(zhuǎn)運使，而公不就。已而謂得罪，公坐出知金州，又知海州，又知濠州，而以工部郎中分司南京，歸治疾于海陵之第。明道元年，以恩遷刑部。 明年，年六十四以卒。公寬厚而廉清，而其才尤長于政事。自為推官時，已能有所建，易為士民所記。及奉使福建，獄有冤輒辨，有疑若可貸輒以

21、聞，所活至數(shù)十人，而其治大抵遇奸吏為獨急。子男五人：曰象先，今為武康軍節(jié)度推官，監(jiān)臺州稅；曰彥先，為右侍禁，知循州興寧縣；曰茂先，為泰州司法參軍；曰行先，為山南東道節(jié)度推官，知江州彭澤縣；曰嗣先，為進(jìn)士。女七人，皆嫁為士大夫妻。嘉祐三年三月壬申，公子與孫葬公皇考秘書丞、贈尚書工部侍郎之兆東。 銘曰：周遷于蜀，爰自先人?？加兴淖?，發(fā)于海濱。公有令聞，貴維次子。歸寬民人，施刻在己。 方飛方騫，方升于天。既鎩以歸，既隕于泉。有高其后，有光其前。作為銘詩，兆此新阡。 （選自《臨川先生文集卷九十六》有刪改） （1） 對下列劃線詞的解釋，不正確的一項是（ ） A . 公坐出知金州 坐：因

22、犯……罪 B . 使撫初附之民 撫：安撫 C . 其卒皆位于朝 卒：最終 D . 歸治疾于海陵之第 第：府第 （2） 下列對原文內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（ ） A . 周氏的祖先從華陰到蜀地，蜀地孟氏當(dāng)政時，周公的父親名叫敬述，憑借文章出名，曾經(jīng)做到非常重要的官職，擔(dān)任官職之后，孟氏滅亡，于是就不再做官。 B . 本文開篇寫了很多周公父親的為官經(jīng)歷，后面寫了其五子的任職情況，這些雖不是直接寫死者，但是都從側(cè)面間接寫出死者的生平事略、德行修養(yǎng)。 C . 周公年輕時和他的兄弟都憑借進(jìn)士甲科起家，做通州軍事推官．此后做廣州通判，福建提點刑獄，壽州知州，三司鹽鐵判官等，死

23、后被安葬在泰州北部平原。 D . 周公的五個兒子要么做官要么是進(jìn)士，七個女兒都嫁給了士大夫，稱得上銘文中所言“有高其后”。 （3） 把文中畫線句子及課本中所學(xué)語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①故宰相丁謂慮其材，天子以為河北轉(zhuǎn)運使，而公不就。 ②有疑若可貸輒以聞，所活至數(shù)十人，而其治大抵遇奸吏為獨急。 ③亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。 ④余扃牖而居，久之，能以足音辨人。 5. （7分） (2019高三下鎮(zhèn)海模擬) 閱讀下面這首詩，完成下面小題。 天香煙絡(luò)橫林 [宋代]賀鑄 煙絡(luò)橫林，山沉遠(yuǎn)照，迤邐黃昏鐘鼓。燭映簾櫳，蛩催機杼，共苦清秋風(fēng)露。不眠思婦，齊應(yīng)和、幾聲砧杵。驚動

24、天涯倦宦，骎骎①歲華行暮。 當(dāng)年酒狂②自負(fù)，謂東君、以春相付。流浪征驂北道，客檣南浦，幽恨無人晤語。賴明月、曾知舊游處。好伴云來，還將夢去。 注：①骎骎(qīn)：馬疾奔貌，形容時光飛逝。②酒狂:《漢書蓋寬饒傳》：蓋自語曰：“我乃酒狂?！? （1） 本詞前三句寫旅途中________時的目之所接、耳之所聞，表達(dá)出作者內(nèi)心的________之情。 （2） 這首詞下闋虛實結(jié)合的手法特色鮮明，試作賞析。 6. （3分） (2017高一下河北月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 ①白居易《琵琶行》中描寫琵琶女彈奏時，大弦聲音如急雨般濁雜粗重，小弦聲音如私語般輕細(xì)的句子是“________

25、，________”。 ②李白在《蜀道難》中用峰、天、松、壁等意象，以極度的夸張和奇特的想象來形容山峰的高峻和地勢的險要的句子是“________，________”。 ③李商隱在《錦瑟》一詩中敘寫昔時種種傷感的事情值得回憶，然而在當(dāng)時對這些只是惘然一片的兩句是“________，________?！? 三、 (共4題；共14分) 7. （2分） (2017高三下浙江月考) 閱讀下面的文字，完成各小題。 宣紙名噪藝林，關(guān)于其生產(chǎn)技藝，歷代的制造者都諱莫如深。但其所帶來的財富和商機卻使它自古以來便受到眾多覬覦。歷代都有能工巧匠苦心孤詣鉆研宣紙技藝。根據(jù)可考資料國外仿制宣紙的企圖也層出不

26、窮。可從結(jié)果來看，移地仿制的“宣紙”無論是潤墨性，還是拉力、潔度都與真品大相徑庭，即便是造紙歷史悠久的日本也是如此。在飽受挫敗后，日方也斷了仿制的念頭，直接向中國購買。 宣紙的秘密真的如此深藏不露嗎？然而，宣紙專家卻告訴我們，如今不僅買到宣紙即可化驗出成分，大致的工藝流程也是婦孺皆知，從這個意義上來說，宣紙已經(jīng)“無密可守?！? （1） 文段中的劃線詞，運用不正確的一項是（ ） A . 關(guān)于 B . 覬覦 C . 層出不窮 D . 婦孺皆知 （2） 文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（ ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 8. （5分） 閱讀

27、下面文字，根據(jù)要求完成題目。 高考前，一名同學(xué)到一家門口掛有工商局授予的“信得過商店”牌匾的文具店買2B鉛筆。下邊是他與售貨員的對話： 學(xué) 生：請問有沒有2B鉛筆賣？ 售貨員：都在那邊擺著呢，你自己看吧。① 學(xué) 生：（拿著鉛筆）新聞里說，市場上有不少偽劣2B鉛筆，這鉛筆該不會…… 售貨員：什么意思嘛！我們這怎么會有偽劣商品呢？② 學(xué) 生：（仍然顧慮重重，猶疑不決）（這時商店經(jīng)理過來了，拿出兩支削好的2B鉛筆） 經(jīng) 理：③（最后學(xué)生買了鉛筆滿意地走了。） 售貨員的回答使學(xué)生心中不是滋味，試為售貨員的回答換一種說法，使顧客更有親切感，心里更為踏實，但不能改變原意。 第① 句改為：

28、 第② 第②句改為： 第③ 根據(jù)情景，補上商店經(jīng)理的話③： 9. （2分） (2018高一上江西期中) 下面是京東機器人智能配送貨品工作流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語言連貫，不超過70個字。 10. （5分） (2017寧城模擬) 閱讀下面的材料，進(jìn)根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 對節(jié)日文化的重視程度是衡量國人文化自信的重要標(biāo)尺。近年來，每到情人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)前后，網(wǎng)上都會有“應(yīng)不應(yīng)過洋節(jié)？”“中國傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該怎樣過？”的討論。有人認(rèn)為，洋節(jié)日不是洪水猛獸，慶祝一下也無妨；有人認(rèn)為，傳統(tǒng)節(jié)日最大的意義就在于可以少上幾天班，可以吃到美食

29、；還有人認(rèn)為，傳統(tǒng)節(jié)日更應(yīng)注意其起源、內(nèi)涵和習(xí)俗。 以上這些材料引發(fā)你怎樣的思考呢？請闡述你的看法和理解。 要求選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共20分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 二、 古詩文閱讀 (共3題；共21分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 6-1、 三、 (共4題；共14分) 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、