（全國(guó)通用）2018版高考地理二輪復(fù)習(xí) 第四部分 考前靜悟材料 材料12 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展課件.ppt

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1、材料12人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,回顧核心知識(shí),一、人類所面臨的主要環(huán)境問題,二、環(huán)境問題表現(xiàn)的地域差異 1.城市與鄉(xiāng)村主要環(huán)境問題的差異,2.發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問題的差異,三、中國(guó)可持續(xù)發(fā)展之路 1.中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展之路的原因,龐大的人口壓力、資源短缺令人擔(dān)憂以及深刻的環(huán)境危機(jī)。,2.中國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,1.(2014山東文綜，36，27分)閱讀材料，回答問題。,塞內(nèi)加爾河是一條國(guó)際河流，發(fā)源于素有“西非水塔” 之稱的富塔賈隆高原。該河中下游地區(qū)干濕季變化明顯，水資源短缺問題突出。下圖為塞內(nèi)加爾河流域及河口三角洲前緣的沙洲示意圖。,再悟高考真題,(1)說明富塔賈隆高原被稱為“

2、西非水塔”的原因。(6分) (2)沿海沙洲是海陸相互作用的產(chǎn)物。試推斷三角洲前緣沙洲不斷向南延伸的主要原因，并分析該沙洲對(duì)圣路易港的不利影響。(9分) (3)針對(duì)塞內(nèi)加爾河中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的水資源短缺問題，提出解決措施。(12分),解析第(1)題，從“水塔”字面理解為兩層含義：水多、地勢(shì)高。再結(jié)合圖讀出富塔賈隆高原年降水量達(dá)1 500 mm，且是眾多河流發(fā)源地。第(2)題，根據(jù)提示信息“海陸相互作用”，從陸的角度是河流帶來泥沙，從海的角度是洋流及流向。沙洲的擴(kuò)大和延伸會(huì)影響港口的通航。第(3)題，可從全流域統(tǒng)籌、水利設(shè)施、節(jié)約用水、調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)以及立法等角度去分析解決水資源短缺的措施。,

3、答案(1)年降水量多；西非眾多河流的發(fā)源地(地勢(shì)高)。 (2)原因：河流帶來豐富的泥沙；洋流由北向南流動(dòng)。 不利影響：形成障礙(淤塞航道)，不利于通航。 (3)加強(qiáng)國(guó)際合作，合理分配用水；修建水利設(shè)施(若答出具體的水利工程措施也可)；合理選擇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型(若答出具體的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整措施也可)；采取節(jié)水灌溉措施(若答出具體的農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉措施也可)。,2.2015福建文綜，37(4)，9分下圖示意關(guān)中地區(qū)和楚河地區(qū)。閱讀圖文材料，完成下列問題。,材料吉爾吉斯斯坦多山地，林木等資源豐富；農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)和小麥、棉花等種植業(yè)為主。在楚河中游地區(qū)，中吉兩國(guó)合資建設(shè)的造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量居中亞地區(qū)前茅。,楚河中游地

4、區(qū)某中學(xué)的同學(xué)對(duì)造紙廠的規(guī)模是否擴(kuò)大展開討論，形成了兩種不同的看法。選擇你支持的一種看法，并為其提供論據(jù)。(9分) A：可擴(kuò)大造紙廠規(guī)模。 B：不宜擴(kuò)大造紙廠規(guī)模。,解析本題開放性較強(qiáng)，討論是否擴(kuò)大造紙廠規(guī)模，要結(jié)合材料中的信息，從資源、資金、設(shè)備、市場(chǎng)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的有利和不利影響等多方面展開論述。 答案支持A。農(nóng)業(yè)發(fā)展為造紙工業(yè)提供更多的資源；兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作的加強(qiáng)，資金來源更充足；先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)，林木等資源利用率提高；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)擴(kuò)大。(其他言之有理也可)支持B。造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量大，市場(chǎng)有限；擴(kuò)大造紙廠規(guī)模可能加劇水資源緊張；可能產(chǎn)生水體、環(huán)境污染；砍伐林木可能導(dǎo)致生態(tài)破壞。(其他言之有理也可),