河北省豐寧滿族自治縣高二下學(xué)期期中考試語文試題

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1、河北省豐寧滿族自治縣高二下學(xué)期期中考試語文試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分） 下列各句中，劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 貪官污吏們剛想受賄的時(shí)候，往往心有余悸 ， 生怕被人揭發(fā)舉報(bào)，等趟慣了渾水之后，很快就無所顧忌，厚顏無恥，貪得無厭了。 B . 往年，春節(jié)后一段日子，是禮品回收市場(chǎng)的黃金時(shí)段。但記者日前暗訪省城多家禮品回收店后發(fā)現(xiàn)，今年春節(jié)后高檔煙酒回收生意已然今非昔比 ， 極不景氣。 C . 剛到清華任教時(shí)，王國維用海寧土話

2、講課，學(xué)生們不知所云。吳其昌說：“當(dāng)年同學(xué)諸君能完全把先生的話聽懂的，只有我一人，因?yàn)槲乙彩呛幦?。? D . 程老師自參加工作以來，一直工作在教學(xué)第一線，一直以模范教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，無怨無悔，懷真抱素 ， 甘為人梯。 2. （2分） 下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng) （ ） A . “騷體”又稱“楚辭體”，得名于《屈原》的《離騷》，特點(diǎn)之一是多用“兮”字。 B . 王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王被稱為“初唐四杰”。盛唐時(shí)期山水田園詩派的代表人物是王維、孟浩然，邊塞詩派的代表人物是高適、岑參。 C . 近體詩是唐代出現(xiàn)的新體詩，近體詩分兩種，一種叫“絕句”，每首8句，分四

3、聯(lián)，分別叫首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)和尾聯(lián)。五言的簡(jiǎn)稱五絕，七言的簡(jiǎn)稱七絕。一種叫“律詩”，每首4句。 D . “一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高”。這首詩中的三父子指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。 3. （2分） 下列語句中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ） A . 雨是潮潮潤(rùn)潤(rùn)的音樂下在渴望的唇上。 B . 光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。 C . 樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧。 D . 突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂曲。 4. （2分） (2016高三上濟(jì)南月考) 下列詩詞名句與作者對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 天生我材必有用，千

4、金散盡還復(fù)來。（李白） B . 邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。（杜甫） C . 人生代代無窮已，江月年年只相似。（李白） D . 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫） 5. （2分） (2016高三上祁陽模擬) 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 身為一個(gè)中國人，讓我們能時(shí)時(shí)牢記自己的身份的，除了身體發(fā)膚之外，就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里， ， ， 。 。 ， 我們依靠它傾訴，運(yùn)用它思想，通過它記載，憑借它穿越五千年歷史文化隧道。 ①音分四聲，律有平仄，構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆，回環(huán)往復(fù)的音韻之美 ②古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最

5、美的組成部分 ③也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記 ④橫平豎直的方塊字又將我們民族胸中的丘壑山水，化為不盡的紙上煙云 ⑤千百年來，雋永有致的漢語承載著我們民族獨(dú)特的思維 A . ②③④①⑤ B . ②③①④⑤ C . ⑤②①③④ D . ⑤④①②③ 二、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 6. （11分） (2016高二下黑龍江期末) 閱讀下面的文言文，完成文后各題。 薛聰，字延智 ， 方正有理識(shí)，善自標(biāo)致，不妄游處。雖在暗室，終日矜莊，見者莫不懔然加敬。博覽墳籍，精力過人，至于前言往行，多所究悉。詞辯占對(duì)，尤是所長(zhǎng)。遭父憂，廬于墓側(cè)，哭泣之聲，酸感行路。友于篤睦，而家教甚嚴(yán)

6、，諸弟雖昏宦，恒不免杖罰，對(duì)之肅如也。未弱冠 ， 州辟主簿。太和十五年，釋褐著作佐郎。于時(shí)，孝文留心氏族，正定官品，士大夫解巾，優(yōu)者不過奉朝請(qǐng)，聰起家便佐著作，時(shí)論美之。后遷書侍御史，凡所彈劾，不避強(qiáng)御，孝文或欲寬貸者，聰輒爭(zhēng)之。帝每云：“朕見薛聰，不能不憚，何況諸人也？”自是貴戚斂手。累遷直閣將軍，兼給事黃門侍郎、散騎常侍，直閣如故。聰深為孝文所知，外以德器遇之，內(nèi)以心膂為寄。親衛(wèi)禁兵，委總管領(lǐng)，故終太和之世，恒帶直閣將軍。群臣罷朝之后，聰恒陪侍帷幄，言兼晝夜。時(shí)政得失，預(yù)以謀謨，動(dòng)輒匡諫，事多聽允。而重厚沈密，外莫窺其際。帝欲進(jìn)以名位，輒苦讓不受，帝亦雅相體悉 ， 謂之曰：“卿天爵【注】自

7、高，固非人爵之所榮也。”又除羽林監(jiān)。帝曾與朝臣論海內(nèi)姓地人物，戲謂聰曰：“世人謂卿諸薛是蜀人，定是蜀人不？”聰對(duì)曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時(shí)人呼為漢臣九世祖永隨劉備入蜀時(shí)人呼為蜀臣今事陛下是虜非蜀也。帝撫掌笑曰：“卿幸可自明非蜀，何乃遂復(fù)苦朕？”聰因投戟而出。帝曰：“薛監(jiān)醉耳?！逼湟娭绱?。二十三年，從駕南征，兼御史中尉。及宣武即位，除都督、齊州刺史，政存簡(jiǎn)靜。卒于州，吏人追思，留其所坐榻以存遺愛。贈(zèng)征虜將軍、華州刺史，謚日簡(jiǎn)懿侯。魏前二年，重贈(zèng)車騎大將軍、儀同三司、延州刺史。 （節(jié)選自《北史薛聰傳》） 【注】天爵：天然的爵位。指高尚的道德修養(yǎng)。 （1） 下列對(duì)文中劃線部分的斷句，正確的一

8、項(xiàng)是（ ） A . 聰對(duì)曰／臣遠(yuǎn)祖廣德世／仕漢朝／時(shí)人呼為漢／臣九世祖永／隨劉備入蜀／時(shí)人呼為蜀／臣今事陛下／是虜非蜀也 B . 聰對(duì)曰／臣遠(yuǎn)祖廣德／世仕漢朝／時(shí)人呼為漢／臣九世祖永／隨劉備入蜀／時(shí)人呼為蜀臣／今事陛下／是虜非蜀也 C . 聰對(duì)曰／臣遠(yuǎn)祖廣德／世仕漢朝／時(shí)人呼為漢／臣九世祖永／隨劉備入蜀／時(shí)人呼為蜀／臣今事陛下／是虜非蜀也 D . 聰對(duì)曰／臣遠(yuǎn)祖廣德世／仕漢朝／時(shí)人呼為漢／臣九世祖永／隨劉備入蜀／時(shí)人呼為蜀臣／今事陛下／是虜非蜀也 （2） 下列對(duì)文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “延智”是薛聰?shù)淖?，古代男子取名同時(shí)亦取字，字

9、供平輩或晚輩稱呼，以示尊重。 B . 古代男子20歲時(shí)舉行加冠禮，戴上表示已經(jīng)成人的帽子，但體猶未壯，故稱“弱冠”。 C . “釋褐”即解褐，指脫去平民穿著的粗布衣服，換上官員服飾，比喻開始進(jìn)入仕途。 D . 古人認(rèn)為我國疆土四面為海所環(huán)抱，因而稱國境以內(nèi)為“海內(nèi)”，國境以外為海外。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 薛聰為人清高，博學(xué)多才。他很看高自己，不隨便與人交往；他閱讀了大量的古代典籍，深入研究前人的言行，擅長(zhǎng)辭藻辯駁與應(yīng)對(duì)。 B . 薛聰深得信任，受到重用。他被孝文帝視為心腹，總是陪伴侍衛(wèi)在其身邊參與謀劃；他長(zhǎng)期擔(dān)任直閣將軍，

10、宣武帝登基后又任都督等職。 C . 薛聰官運(yùn)亨通，受人尊重。他被當(dāng)時(shí)的人稱贊，因此被朝廷任命為著作佐郎，起點(diǎn)很高；當(dāng)他在齊州去世后，官民因懷念他而留下他的坐榻。 D . 薛聰任性而為，敢于直諫。當(dāng)皇上戲問他是否為蜀人時(shí)，他回答后扔了手中的戟離去；他任書侍御史，敢于彈劾豪強(qiáng)，連孝文帝都敬畏他。。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①遭父憂，廬于墓側(cè)，哭泣之聲，酸感行路。 ②帝欲進(jìn)以名位，輒苦讓不受，帝亦雅相體悉。 三、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 7. （10分） (2016高二上湘潭期中) 閱讀下面這首清詞，完成后面各題。 鷓鴣天?重陽晚眺遇雨 李昌垣 十

11、里平蕪帶晚霞，蕭蕭歸雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花滿溪南處士家。 思往事，負(fù)年華，夢(mèng)魂飄泊任天涯。西風(fēng)吹換江州鬢，獨(dú)醉東籬數(shù)暮鴉。 （1） 詞的上片描繪了怎樣的景色，表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情？ （2） 末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒？是如何表現(xiàn)的，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。 四、 默寫 (共1題；共10分) 8. （10分） (2015高一上紹興期中) 根據(jù)課文原文填空 ①積善成德，________，________。（《勸學(xué)》） ②弟子不必不如師，師不必賢于弟子。________，________，如是而已。（《師說》） ③________，________。________，

12、________。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。（《赤壁賦》） ④曾記否，________，________？（《沁園春長(zhǎng)沙》） 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共36分) 9. （18分） (2016高三上吉安期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 清 劉建超 基德老漢病了，病得不輕。村里人來看望他，說，叫你清風(fēng)娃回來看看吧!基德老漢輕輕地?fù)u著頭，不用了，娃要招呼好多事，忙吶。 村里人從基德老漢屋里出來也連連搖頭，這個(gè)老倔頭，硬說自己的娃在省城做大官呢。都這勁兒了，還嘴硬哩。 “俺清風(fēng)娃在省城做大官呢”這句話不知被基德老漢嘮叨過多少回了。街坊鄰居遇到個(gè)啥作難的事，這句話就會(huì)從基德老漢皺

13、巴巴缺了牙的嘴里輕溜溜地滑出來。誰都知道，基德的娃是在外地，可從沒有聽說他的娃當(dāng)啥大官。這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的村里，當(dāng)官的只有一個(gè)，就是東街的狗毛在縣城啥子公司當(dāng)科長(zhǎng)。村里人都知道狗毛的官大，因?yàn)楣访看位卮宥奸_個(gè)鐵殼子車，給村里人發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的帶把兒的煙。 基德老漢的話不是沒人信過。那年縣里化肥脫銷，村里人眼瞅著田里的苗施不上肥，急得牙根子上火?；吕蠞h一句“俺清風(fēng)娃在省城做大官呢”的話，惹惱了村委主任，老爹，你就別添亂子了，你娃真當(dāng)?shù)氖谴蠊倬妥屗o批點(diǎn)兒化肥來?？纯慈思夜访业牡?，早上了肥了?；吕蠞h就背了個(gè)包，搭車去了省里，三五天過去還真拉回一車尿素。價(jià)錢高了，可田不等人。肥用了，閑話也有了。還說娃

14、在省里當(dāng)啥官呢，連平價(jià)化肥都搞不到?；吕蠞h解釋說，俺娃說，尿素上著比化肥好呢。莊稼人不愿意聽，莊稼人圖的是實(shí)惠。 基德老漢每年地里活閑的時(shí)候，就背著雜糧去省城娃家里住些天?；卮謇镆步o大家?guī)└鞣N各樣的吃食。 村里人就問，你娃清風(fēng)就不給你帶點(diǎn)兒高級(jí)煙?基德老漢說，俺娃不吸煙，說吸煙不健康。村里人又問，你娃也不捎點(diǎn)兒好酒？基德老漢說，俺娃也不喝酒。娃媳婦說了，喝酒也不健康。村里人就撇嘴了，那煙酒都不健康，國家賣它做啥？基德老漢也答不上來。 納著鞋底子的媳婦們就問，城里住得好好的，急著回來做啥？基德老漢說，城里，咱鄉(xiāng)下人住不來。上樓下樓都關(guān)在個(gè)鐵殼子里，忽悠得人頭暈。地上鋪著實(shí)木塊，油光光的

15、直想打跟頭。進(jìn)屋還要換鞋。七老八十的人嘍，娃媳婦還逼著喝酸奶。 年輕人逗趣地說：吹牛吧，你娃清風(fēng)要是個(gè)大官，肯定也坐那鐵殼子車。叫你娃開鐵殼子車送你回來。 基德老漢再進(jìn)城還真是坐著鐵殼子小車回村的。 基德老漢說，在城里兩天就待膩了，對(duì)清風(fēng)娃說俺要回村呢。娃說去打火車票，俺說火車坐著頭老暈。娃說那就打汽車票。俺說汽車開不到村里。爹老了，腿腳不利索了呢。你就用你成天坐的那種小車把俺送回去，村里人都惦記著吶。娃沒說二話，打個(gè)電話就要來車。瞧瞧，排場(chǎng)不？紅顏色，娃說吉利?；吕蠞h臉上堆滿了欣慰。 一青年圍著車轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)出了車上印的字，老爹，你坐的是出租車，要花大價(jià)錢雇呢?；吕蠞h說，俺一個(gè)子

16、兒也沒掏。 那是你娃給掏的唄。問問師傅從省城到咱村得多少錢。 開車師傅伸出手指頭比畫了個(gè)八字。 恁貴，八十塊錢？基德老漢瞪圓了眼睛。 八十塊錢?哈哈，八十塊錢只能摸摸，給了八百我還不愿跑呢，回去得趕夜路呢。 基德老漢張大了嘴巴，像一下子矮了許多，見到大人小孩都低著頭，從此不再說娃在省城做大官的話了。 村里遇上了干旱，地里的莊稼都蔫了。村主任急得滿嘴起泡。村主任來找基德老漢，老爹，你娃不管當(dāng)啥官，能不能找找人幫咱村里打幾眼井??？ 主任交代的事就是天大的事?；吕蠞h就進(jìn)城找清風(fēng)娃，沒待兩天就回來了。村主任問，打井的人來了沒有？ 基德老漢說，清風(fēng)娃說了，這旱是全省旱，要那啥，統(tǒng)籌解決

17、。村主任說，屁，等到統(tǒng)籌咱全村人都喝西北風(fēng)了?；吕蠞h從布袋子里拿出一摞子錢，娃說了，讓咱自己先打井干著。這是娃自己的五萬塊錢。你干不干？ 干，全村人砸鍋賣鐵也得打井抗旱。 基德老漢病了，病得不輕。迷糊中的基德老漢嘴里念叨著：“井……水……” 基德老漢去了。清風(fēng)娃從省里回了村。第二天村里來了一排溜大車小車，有省里、市里、縣上的。村里人這才相信基德老漢的娃真是在省里當(dāng)大官呢，管著全省人的吃喝拉撒。清風(fēng)娃挨家挨戶感謝鄉(xiāng)親對(duì)老爹的照顧，然后帶著媳婦女兒在基德老漢的墳前跪了很久很久。 基德老漢的墳前擺放著幾個(gè)大碗，碗里盛的是剛剛從機(jī)井里打出來的清涼涼的水。 （摘自《小說月刊》） （1）

18、 下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . 村里人來看望病得不輕的基德老漢，并向老漢提出叫清風(fēng)娃回來看看，因?yàn)榇蠹铱吹交吕蠞h的病很嚴(yán)重了。 B . “俺清風(fēng)娃在省城做大官呢”這話惹惱了村委主任，是因?yàn)樗智屣L(fēng)娃沒有給鄉(xiāng)親們解決平價(jià)的化肥問題。 C . 基德老漢每次在城里清風(fēng)娃家住的時(shí)間都不長(zhǎng)，主要原因就是基德老漢的生活習(xí)慣和城里人的生活不同。 D . 基德老漢之所以坐小汽車回來，是因?yàn)榇蠹也幌嘈潘f的“兒子在城里做大官”的話，想以此來證明他沒有吹牛。 E . 村民們從來沒有人相信過基德老漢的話，是清風(fēng)娃回來給父親辦喪事時(shí)才知道基德老漢平時(shí)所說的話并沒撒謊。

19、 （2） 基德老漢是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括和分析其性格特點(diǎn)。 （3） 小說主要采用了哪些表現(xiàn)手法？其效果如何，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （4） 小說為什么要以“清”為標(biāo)題？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā? 10. （18分） (2015高二上河北期中) 閱讀下面的文字，回答文后小題。 破碎的圖騰 畢淑敏 風(fēng)光旖旎。和所有大驚小怪的旅游者一樣，我忙著購買珍珠鏈、夜光螺之類的紀(jì)念品。資深的旅游者小D對(duì)此不屑一顧，諄諄告誡這些東西多半是假冒偽劣。 手里的“椰妹”難道是假的嗎？這分明是兩個(gè)椰子殼粘起來的，你聞一聞，還有椰茸的清香呢！我把大眼睛的“椰妹”，堵到小D鼻子下。 她躲開了，說，這東

20、西便宜得無以復(fù)加，大概是真的，造假的人特別講究成本。 到了一處景點(diǎn)，身著絢麗民族服裝的女店主，殷勤地向我們推銷一件牛雕。 它是象骨制的，你看這刀工，多么細(xì)膩！你看這造型，多么生動(dòng)……女店主說。 我被牛雕古樸的形象吸引，剛要掏錢，想起小D的忠告，覷了它一眼，果然在冷笑。 這若真是象骨制的，只怕你要進(jìn)監(jiān)牢。誰不知大象是國家保護(hù)動(dòng)物！小D冷冷地說。 還是這位大姐識(shí)貨啊。女店主露出不好意思的神態(tài)。不過，它雖不是象骨，卻是牛骨的。都是骨頭嘛，又不是做藥酒，沒那個(gè)那么認(rèn)真。她笑盈盈地解釋。我撫摸著牛雕溫涼而潤(rùn)澤的背脊，看著牛雕誠懇而略帶悲哀的眼睛，滿心喜愛。 見多識(shí)廣的小D還不放心，問，這真是

21、骨雕??？ 女店主有些惱火了，說，你這個(gè)客人啊，怎么這樣不相信人，不是真骨雕，能有這個(gè)分量？你掂一掂，壓得手腕子疼！再說啦，這是什么？這是牛??！牛是什么？牛是我們民族的圖騰，圖騰你們懂嗎？很神圣的東西，哪里敢造假？就是造，也是別的民族的人干的，我們是不敢的。 面對(duì)鐵一般的邏輯，我們自慚形穢，啞口無言。我買了牛雕，一路珍愛地用手托著，不時(shí)把玩，到了宿營(yíng)地。晚上，小D緊盯著圖騰牛說，我總覺得這像一個(gè)騙局。 我說，真做假時(shí)假亦真。不要以小人之心度君子之腹。既來之則安之，免得晦氣。再說，這是圖騰??！ 小D說，圖騰怎么啦？也不是防偽標(biāo)志。我倒是要把它摔開來看一看，到底是什么東西使它顯得這樣重！

22、我大驚，說，可使不得！再說這是我的東西，你不能破壞他人財(cái)產(chǎn)。 小D說，摔壞了，我賠你錢。 我說，我不要錢。我要圖騰。 小D說，那我賠你圖騰就是了。我已在其他商店看到了一模一樣的骨雕。 小D說罷，不待我反應(yīng)過來，高高舉起了牛雕，砸向地面。 隨著暗啞的悶響，牛雕撲向地毯，又嘭地彈起，嘰里咕嚕地滾進(jìn)床下。我心痛萬分地將它從犄角旮旯處搜索出來，舉在手里仔細(xì)端詳，竟是毫發(fā)未損，一雙鈴鐺般的牛眼，熠熠有神，憤怒地盯著我們。 我說，真金不怕火煉，真骨不怕摔打。 小D奪過牛雕，默不作聲跨出房門。 不知她到底要做什么，我緊緊追到大堂。光滑的大理石地面映著我們模糊的身影。小D二話不說，又一次高高地

23、舉起了牛雕。 啪！ 牛雕猛擲地面，訇然破碎，炸裂的斷片四處迸濺，尖銳地呼嘯著，像無數(shù)橫飛的小刀。 我惱怒地大叫，簡(jiǎn)直是打砸搶！別說是骨的，縱是鋼的，也禁不住你這樣破壞性的試驗(yàn)啊。 小D揀起一塊碎屑，平靜地說，仔細(xì)瞅瞅吧，你高抬了它的身份。 我搶過碎屑。先是聞到了一股腐敗的氣味，接著感到它橡皮般的質(zhì)地柔軟。定睛一看，才知是一塊淤泥。這條傳神的圖騰牛，是以塑料制成外殼。內(nèi)囊充填污泥。算它堅(jiān)實(shí)，在鋪了地毯的室內(nèi)，經(jīng)受住了第一次考驗(yàn)。誰想小D窮追不舍，終使它顯了原形。 看我悵然不語，小D說，這么喜愛贗品啊？我賠你錢，你還可再買。說著掏包。 我說，不要你賠。我只是在想，它到底是誰制造的？

24、 小D說，那有什么追究的意義？我說，不！不一樣。因?yàn)榕Ｊ且粋€(gè)民族的圖騰。小D皺著眉頭說，圖騰又怎么樣？假的就是假的，這就是一切，沒有什么不同。 我說，一個(gè)民族，要是連自己的圖騰都造了假來賺錢，這世界上還有什么更寶貴的東西值得珍惜呢？我寧可相信是另外民族的人造了假，騙了老板娘，她不知情，才轉(zhuǎn)賣給我們。她是無辜的。 （1） 下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . 旅游者一般都喜歡購物，資深的旅游者小D對(duì)此不屑一顧，而且不斷地阻止“我” 買珍珠鏈、夜光螺之類的紀(jì)念品。 B . 當(dāng)“我”把大眼睛的“椰妹”堵到小D鼻子下時(shí)，她從造假的成本這一角度進(jìn)行推測(cè)，判斷出這

25、個(gè)東西可能是真的。 C . “我”之所以會(huì)相信女店主的話，是因?yàn)樗┲褡宸b，而且態(tài)度殷勤，又敢于承認(rèn)手里是牛雕不是象骨。 D . 小D總覺得那個(gè)牛雕是假的，但又不能從女店主的話里找到漏洞，于是決定打破牛雕，最終揭開了真相。 E . 文章以牛雕為線索將整個(gè)內(nèi)容連綴在一起，情節(jié)曲折，起伏跌宕，充滿神秘的色彩。 （2） 文中的小D是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 （3） 在小D摔牛雕的整個(gè)過程中，“我”有哪些心理變化？ （4） 作者為什么以“破碎的圖騰”作為小說的題目，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā? 六、 材料作文 (共1題；共5分) 11. （5分） (2019高二上江門月

26、考) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使它們喪失覓食能力．不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 三、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 7-1、 7-2、 四、 默寫 (共1題；共10分) 8-1、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共36分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 六、 材料作文 (共1題；共5分) 11-1、