《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2 比一比課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2 比一比課件 蘇教版.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2單元 比一比,,1、比一比,按順序仔細(xì)觀察圖，說(shuō)一說(shuō)，圖上有些什么？,情境導(dǎo)入,,你覺(jué)得石榴樹(shù)和柿子樹(shù)有什么不同？ 小朋友跳的兩條繩子有什么不同？,情境導(dǎo)入,,你覺(jué)得哪條繩長(zhǎng)一些，哪條繩短一些？,探究新知,,可以把繩子拉直，一端對(duì)齊，看另一端就可以比出繩子長(zhǎng)短。,在長(zhǎng)的后面畫(huà)“”。,,比長(zhǎng)短,,探究新知,,紅繩比黃繩長(zhǎng),黃繩比紅繩短,探究新知,,比高矮,你覺(jué)得兩人誰(shuí)高一些？還是一樣高呢？,要能一眼看出來(lái)他倆的高矮，你覺(jué)得怎樣站著比，比較方便？,,,說(shuō)說(shuō)哪個(gè)比哪個(gè)高，哪個(gè)比哪個(gè)矮， 比高矮一般要怎樣比？,探究新知,,探究新知,,比輕重,如果兩邊一樣重，天平會(huì)怎樣；如果不一樣重，天平又會(huì)怎樣？
2、,,探究新知,,比輕重,柿子比石榴重，石榴比柿子輕。,,典題精講,,男孩坐著，這時(shí)男孩和女孩差不多高。但男孩如果站起來(lái)，他就比女孩高。,,典題精講,,數(shù)一數(shù)，第一個(gè)是9小段，第二個(gè)是8小段，第三個(gè)是10小段。,最長(zhǎng)的只有一個(gè)，最短的也只有一個(gè)。,,,,易錯(cuò)提醒,,,,,錯(cuò)誤解答,,錯(cuò)解分析：,易錯(cuò)提醒,,1個(gè)菠蘿比1個(gè)梨重，1個(gè)梨又比1個(gè)桃重，所以菠蘿最重，桃最輕。,在比較多個(gè)物體的輕重時(shí)，最重的只有1個(gè)，最輕的也只有1個(gè)。,易錯(cuò)提醒,,,,,,,錯(cuò)誤解答,正確解答,學(xué)以致用,,,,現(xiàn)在上面兩根差不多長(zhǎng)，但第二根拉直后，就比第一根長(zhǎng)了。 第三根是最短的。,學(xué)以致用,,數(shù)一數(shù)每條路線(xiàn)各走了幾段，段數(shù)最多的就是最長(zhǎng)的，段數(shù)最少的就是最短的。,,,學(xué)以致用,,如果三只小兔都站在同一地面上，比較它們的身高，最左邊的小兔最高，最右面的小兔最矮。,,,學(xué)以致用,,,同樣粗的圓柱，繞的繩子的圈數(shù)越多，這根繩子就越長(zhǎng)。,課堂小結(jié),,2.可以利用天平稱(chēng)一稱(chēng)，也可以用手掂一掂。在比較多個(gè)物體輕重時(shí)，應(yīng)該注意只有一個(gè)最重的，也只有一個(gè)最輕的。,1.把物體一端對(duì)齊，再進(jìn)行比較；或者使兩個(gè)人站在同一塊地面上，再比較。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,謝謝,,,
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