七年級道德與法制下冊第1課時 法律為我們護航課件

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1、七年級道德與法治下冊(RJ)少年兒童是我們偉大祖國的希望、我少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。們偉大民族的希望。習近平習近平新課導入兒童歌曲-陽光少年學習目標1.1.知道未成年人需要保護的原因。知道未成年人需要保護的原因。2.2.了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給 予了未成年人的特殊保護,體現(xiàn)了國家對于未成予了未成年人的特殊保護,體現(xiàn)了國家對于未成 年人特殊的保護和關愛。年人特殊的保護和關愛。3.3.激發(fā)學生對法律知識學習的興趣;學會尊重法律,激發(fā)學生對法律知識學習的興趣;學會尊重法律,遵守法律,初步樹立法治意識和法律觀念。遵守

2、法律,初步樹立法治意識和法律觀念。新課探究探究點一:我們需要特殊保護探究點一:我們需要特殊保護看完這些照片,你有什么感受?看完這些照片,你有什么感受?看完這些照片,你有什么感受?我國法律規(guī)定,凡未滿18周歲的公民都是未成年人。從圖片中,你感受到了未成年人的哪些特點?未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強??找u來臨,抱著書本奔跑的兒童 二戰(zhàn)時,英國兒童正在演練使用防毒面具。敘利亞戰(zhàn)爭時,兒童在炮彈打中的教室上課。1924 1924年,救助兒童國際聯(lián)盟首次提出了“兒童權利”的概念。19241924年,第一份兒童權利宣言在日內瓦誕生。19591959年,聯(lián)合國大會

3、通過兒童權利宣言,明確了兒童享有的基本權利。19891989年,聯(lián)合國大會通過了具有法律效力的兒童權利公約。20152015年,聯(lián)合國兒童權利公約已經(jīng)獲得196196個國家的批準。C兒童權利公約 保護未成年人的合法權益,已經(jīng)成為人類的共識,是人類文明和社會進步的應有之義。探究點二:感受法的關愛探究點二:感受法的關愛 從家庭、學校、社會、司法等四個角度,談談你感受到了哪些保護?第二百七十四條 審判的時候被告人不滿十八周歲的案件,不公開審理。國家司法機關(包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義的司法機關)依法履行職責,對未成年人實施的專門保護,是維護未成年人合法權益的重要保障

4、。司法保護A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護 禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。勞動法 第十五條 第一款 未成年人的監(jiān)護人應當以文明的方式進行家庭教育,依法履行監(jiān)護和教育職責,不得實施家庭暴力。反家庭暴力法 第十二條 已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。刑法 第十七條 第三款 家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體,構筑起保障未成年人合法權益的四道防線,形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。小強的故事為了小強的健康成長,他應該在哪些方面得到保護?父母離異父親打罵他上課心不在焉網(wǎng)吧老板歡迎他經(jīng)常遲到、曠課K歌、打牌小強的哪些行為需要反思?我們要

5、珍惜自己的權利,同時要自覺履行公民應盡的義務。課堂小結1.“1.“兒童和少年的權利應當?shù)玫奖Wo,他們沒有能兒童和少年的權利應當?shù)玫奖Wo,他們沒有能 力保護自己,因此,社會有責任保護他們。力保護自己,因此,社會有責任保護他們。”馬馬 克思這句名言說明(克思這句名言說明()青少年在生活中有可能受到各種侵害青少年在生活中有可能受到各種侵害 兒童兒童 的健康成長需要多方面的保護的健康成長需要多方面的保護 既然社會有責既然社會有責 任保護我們,就不用自我保護了任保護我們,就不用自我保護了 我們必須用我們必須用 法律維護自己的權益,沒必要尋求學校的保護法律維護自己的權益,沒必要尋求學校的保護 A A B B C C D DD D隨堂演練2.2.讓校車享有優(yōu)先權,這是一種文明的體現(xiàn),是我讓校車享有優(yōu)先權,這是一種文明的體現(xiàn),是我 們對下一代、對未來的生命尊重與安全承諾。這們對下一代、對未來的生命尊重與安全承諾。這 體現(xiàn)了對未成年人的(體現(xiàn)了對未成年人的()A A家庭保護家庭保護 B B學校保護學校保護 C C司法保護司法保護 D D社會保護社會保護D D

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