三年級數學下冊 6.2《分一分(二)》課件1 北師大版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:15163603 上傳時間:2020-08-04 格式:PPT 頁數:14 大?。?.24MB
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1、分一分(二)B,學習目標: 1、經歷把多個物體看成一個整體,并對其進行平均分的過程,能用分數表示其中的一份貨若干份,進一步理解分數的意義。 2、通過涂一涂,圈一圈等具體操作,認識分數的集合模型表示簡單分數,感受分數的相對性。,,(仿照下圖,按分數圈一圈),知識回顧,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,,,知識回顧,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,,,知識回顧,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,,,,,,,,探求新知,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,思考(一):,第一排,第二排,第三排,第四排,第五排,,,,探求新知,思考(二):,要求:獨立思考,然后小組討論如何圈,最后自由舉手發(fā)言。

2、,思考(三):用分數表示每幅圖中每種物體的個數 占全部的幾分之幾?,粉蝴蝶:______ 黃蝴蝶:______,要求:獨立思考,然后對子討論,最后自由舉手發(fā)言。,探求新知,藍色臉譜:______ 紅色臉譜:______,思考(三):用分數表示每幅圖中每種物體的個數 占全部的幾分之幾?,要求:獨立思考,然后對子討論,最后自由舉手發(fā)言。,探求新知,桃子:______ 桔子:______ 草莓:______,思考(三):用分數表示每幅圖中每種物體的個數 占全部的幾分之幾?,要求:獨立思考,然后對子討論,最后自由舉手發(fā)言。,探求新知,紅金魚:______,要求:獨立思考,然后對子討論,最后自由舉手發(fā)言。,思考(三):用分數表示每幅圖中每種物體的個數 占全部的幾分之幾?,探求新知,我拿出快樂天地的 。,我拿出名人故事的一半。,思考(四):他們拿的書一樣多嗎?,要求:獨立思考,然后對子討論,最后自由舉手發(fā)言。,探求新知,1.涂色部分是幾分之幾,,,練習,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,2.用分數表示每種圖案的個數占全部的幾分之幾,,,,,,,,,,,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,3.看圖寫分數,陰影部分占 空白部分占,,,陰影部分占 空白部分占,,,要求:獨立思考,然后自由舉手發(fā)言。,

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