《四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》教案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》教案
執(zhí)教者：楊玉菁
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)學(xué)習(xí),掌握一些水墨知識(shí),了解一些水墨山水畫(huà)技法,能用新的技法(拍印的方法)創(chuàng)作別具一格的作品。?
2.用拍印的方法畫(huà)一幅美麗的山峰
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)自然的情感。
二、學(xué)情分析
本課教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施,每個(gè)環(huán)節(jié)都要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究的精神。本課學(xué)習(xí)活動(dòng)是要求學(xué)生根據(jù)山峰的特征進(jìn)行水墨畫(huà)的練習(xí),因此,教師可多讓學(xué)生根據(jù)山的形狀談一談自己對(duì)山的看法和認(rèn)識(shí),并講一講自己會(huì)如何處理,怎樣來(lái)做。在作業(yè)過(guò)程中,可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)形象獨(dú)特有趣的作品進(jìn)行評(píng)議肯定,進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情,感受到其中的樂(lè)趣
2、。水墨畫(huà)對(duì)于農(nóng)村的學(xué)生有些陌生,教師要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)山峰的遠(yuǎn)近、色彩來(lái)設(shè)計(jì)創(chuàng)作,做到用色、添畫(huà)恰到好處,起到“點(diǎn)晴”的作用,讓其達(dá)到“說(shuō)話”的效果。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
用拍印的方法在宣紙上創(chuàng)作一幅美麗山峰的作品。
四、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。
教師向?qū)W生出示有關(guān)山水資料的圖片,讓學(xué)生感受美麗的風(fēng)景。
活動(dòng)2【活動(dòng)】小組交流，師生互動(dòng)。
師:在祖國(guó)的廣闊大地上,山山水水各不相同,你能說(shuō)一說(shuō)你家鄉(xiāng)的山水有什么特點(diǎn)嗎?你能用什么繪畫(huà)技法來(lái)描繪你喜愛(ài)的山水風(fēng)景呢??
1.教師用相關(guān)課件視頻展示一些風(fēng)景畫(huà)作品,讓學(xué)生對(duì)不同的山水景有不同的感受,并在腦海里形成作品的構(gòu)思。
3、2.構(gòu)圖知識(shí)?
山峰重疊,有高有低,有近有遠(yuǎn),有濃有淡,有大有小。
活動(dòng)3【練習(xí)】感知體驗(yàn)，動(dòng)手嘗試
1?.通過(guò)欣賞范畫(huà),生觀察,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)制作方法。(拍印的方法)
2.師作簡(jiǎn)單示范并講解。?
???先在吹塑紙上畫(huà)山峰的形狀。(山峰重疊,有高有低,有近有遠(yuǎn),有濃有淡,有大有小)
???然后下來(lái)做成模板,在上面涂上墨色。(山峰有濃有淡)
???最后用墨和色彩添畫(huà)其它的景物。
3.創(chuàng)作表現(xiàn)?
學(xué)生用拍印的方法創(chuàng)作一幅美麗的山峰
作業(yè)要求?
1.分清主次。?
2.近景用重色,遠(yuǎn)景用淡色。
3.學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。?
活動(dòng)4【作業(yè)】展示優(yōu)秀作業(yè)，師生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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4、.每組選出一幅優(yōu)秀的作品上抬展示。
2.學(xué)生自評(píng),師生互評(píng)。
活動(dòng)5【總結(jié)、拓展】
本節(jié)課你學(xué)到了什么？我們應(yīng)該如何保護(hù)祖國(guó)美麗的大好山河？
五、 教學(xué)反思
本課運(yùn)用了大量多媒體視頻、圖片向?qū)W生展示了美麗的山峰，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。將多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用發(fā)揮到了極致。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主觀察和動(dòng)手創(chuàng)作一幅“美麗的山峰”，提高學(xué)生的注意力和熱情。美中不足的是在講解繪畫(huà)過(guò)程時(shí)缺少細(xì)節(jié)，沒(méi)能讓學(xué)生很快完成創(chuàng)作，今后在授課中要把握好時(shí)間，彌補(bǔ)不足之處。
四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》評(píng)課
四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》授課過(guò)程
四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》作品展示
四年級(jí)美術(shù)《美麗的山峰》教案
