寧夏外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 完形填空8

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1、小學(xué)升外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)完形填空專(zhuān)項(xiàng)50-8 1 Hi, I have two friends. They are twelve 1 old. They 2 from England. Look at the 3 . His name is Jim. He 4 a round face, a big nose, a small mouth 5 small eyes. This girl is his 6 , Jane. She and Jim are from 7 same family(家庭). But they look 8 . She

2、 has a long face, a small 9 , a small mouth and big 10 . They are my good friends. ( A )1. A. years B. year C. ages D. age ( C )2. A. welcome B. comes C. come D. is ( B )3. A. girl B. boy C. mom D. sister ( D )4. A. is B. are C. have D. has ( A )5. A. and B

3、. but C. and a D. but a ( A )6. A. sister B. teacher C. friend D. student ( C )7. A. a B. an C. the D. / ( B )8. A. same B. different C. the same D. the different ( D )9. A. face B. mouth C. eyes D. nose ( C )10. A. arm B. hair C. eyes D. neck 1. A “數(shù)字+

4、year(s) old”表示“多少歲”, 超過(guò)一歲year應(yīng)為復(fù)數(shù), 故選A。 2. C “來(lái)自某處”可用come from, 也可用be from,根據(jù)句意“他們來(lái)自英國(guó)”, 先排除A。主語(yǔ)they是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù), come 用原形, 故選C。 3. B girl“女孩”, boy“男孩”都是指未成年人,根據(jù)上文“他們12歲”和下文“他的名字叫Jim”可判斷應(yīng)選B。 4. D 句意是“他有一張圓臉, ……”, 排除A、B。主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù), 故選D。 5. A 本題考查連詞的用法。and“和”表示并列; but“但是”表示轉(zhuǎn)折。因?yàn)橐浑p眼睛是復(fù)數(shù)不能直接用不定冠詞a修飾

5、,再根據(jù)句意“他有一張圓臉, 一個(gè)大鼻子, 一張小嘴和一雙大眼睛”,故選A。 6. A 根據(jù)后面一句她和Jim來(lái)自同一個(gè)家庭,可排除B、C、D, 故選A。 7. C the same family意為“同一個(gè)家庭”,same與the連用構(gòu)成固定搭配, 故選C。 8. B look different, look the same是固定搭配, 排除A、D。雖然在上文中“Jane和Jim都是12歲,來(lái)自同一家,是兄妹”, 理應(yīng)“看起來(lái)一樣”, 然而該句的連詞“but”表示前后意思轉(zhuǎn)折, 故選B。 9. D 由于“Jane和Jim看起來(lái)不同”,根據(jù)上下文對(duì)兩人的外貌描寫(xiě)可推斷選D。

6、 10. C 由前文“Jane和Jim看起來(lái)不同”,以及此空前的修飾詞big,可排除A、B、D選項(xiàng),故選C。 2 Jim and Tom are 1 .They look 2 same. They are 3 . They’re twelve. They are in No. 14 Middle 4 . They’re in the same 5 .But they 6 in the same room. Jim is in 7 301 and Tom is in Room 302 . 8 classm

7、ates all look 9 them. Now they are good 10 . ( C )1.A. twin sister B. twins sisters C. twin brothers D. twins brothers ( C )2.A. a B. an C. the D. × ( A )3.A. new B. new student C. a new student D. a new ( B )4.A. school B. School C. schools D. Schools ( A )5.A.

8、class B. Class C. classes D. Classes ( D )6.A. is B. isn’t C. are D. aren’t ( B )7.A. room B. Room C. rooms D. Rooms ( D )8.A. He B. His C. They D. Their ( C )9.A. at B. like C. after D. to ( B )10.A. friend B. friends C. student D. students 1. C Jim, T

9、om為男孩名,A、B不妥; twin作定語(yǔ)修飾另一名詞,用單數(shù)形式 2. C 固定用法。 3. A B、D搭配不當(dāng),C與主語(yǔ)不一致。 4. B school大寫(xiě)首字母就成了一專(zhuān)有名詞。 5. A the same后跟單數(shù)名詞且不大寫(xiě)首字母。 6. D 從but看下句就是否定句,且主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式。 7. B room大寫(xiě)首字母與后面的基數(shù)詞組成了一個(gè)表示某單位順序的名詞詞組。 8. D 用這對(duì)雙胞胎兄弟的物主代詞their作定語(yǔ)修飾名詞classmates. 9. C A、B、D與句意不符,選C意為“他們的同學(xué)都照顧他們。” 10.B A、C為單數(shù)形式,與主語(yǔ)不一致,從Now一詞分析,他們現(xiàn)在是(成為)好朋友,D也不妥。

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